第三十五章
“嗯，知道了。”手臂被枕的有点麻，她换了个姿势继续趴着。她现在可以听到自己的声音，似乎比平时更慵懒，像是没有睡醒的样子。
她试着掐了一下自己，‘嘶~好疼，是真的。’
白诗慧想起刚刚发生的事情，‘难道刚刚都是在做梦？怪不得时间空间那么跳跃，想做时空机一样。但是现在又是什么情况？我是得了嗜睡症吗？现在可是在上课啊，我怎么敢明目张胆地趴着睡觉的。是谁给我的胆子？’
安静的教室里，老师的声音显得异常响亮，“同学们，给你们五分钟看一下这张图片，等一会儿你们都讲一下自己的看法？”
她试着睁开眼睛，但是就算使尽力气她也只能睁开一条缝。抬起头往黑板上看去，讲台上站着一位很年轻的女老师，长得非常可爱，穿着也十分时尚，看着应该是一个比较好相处的样子。
投影仪上是一幅看着有些年代感的画，画的整个基调是昏黄色，画中是一个在草原上策马奔腾的男子，灰色的袍子随风飘动。
白诗慧有些弄不明白这到底是怎样的一堂课了，说是美术课，那又把书本上那大段大段的课文至于何处呢？说是历史课，这个上课方式也挺新颖的嘛！
同学们都紧皱着眉头思索着，一个个把头压得低低的。
老师看这情况心中也是了然了，她走到最前排的同学面前站住，“好了，从这位同学开始按顺序一个一个说，不要急，一个都不会落下。”
同学们心里苦啊，‘老师你将我们看成透明人都可以啊。’
第一个同学想了好久，“我觉得这幅画的作者想要表达的是一种荒芜的感觉，看那草都已经苦了。我的理解是这样的。”
“嗯，你坐下，下一位。”老师脸上没有露出任何表情，只是移动了下脚步。
“老师，我认为这幅画主要是想表达作者自己想要驰骋草原的那种愿望，画上的那个就是作者将本人的意念画了出来。”
老师点了点头，“嗯，看来你比作者还要了解他自己嘛。下一位。”
“老师，我觉得他们说的都不对，你们注意看那匹马它的鼻孔长得老大，说明它现在很愤怒，它并不愿意被人所左右，表达了一种想自由的一种愿望，所以我觉得主角应该是那匹马。”
“嗯，这位同学也有自己的见解，下一位。”
老师听着一个个的观点，她的脚步也一点一点地移动。
“快点快点，小雨你快点醒醒呀。马上就要轮到我们这边了，老师也走过来了。”白诗慧还没欣赏够大家五花八门的见解就被旁边的同桌打断了，她轻轻应了一声，“嗯。”
“别嗯啊，快点起来。”
‘还能不能让人好好地玩耍了？’白诗慧被弄得不耐烦了慢慢地抬起头，让自己的身子坐直，但是她的眼睛还是睁不大开。不一会儿，她的头又耷拉下来了，没有手臂的支撑头一点一点的。
“现在是上课时间，请那些在睡觉的同学可以醒醒了。”女老师的娃娃音传达到了每个同学的耳朵里。
“小雨，小雨，快起······”白诗慧听见同桌的声音越来越小，好像还没说完，不由好奇地抬起头来。
“甄雨同学，你起来回答一下这个问题吧。”老师的声音忽然在白诗慧的耳边响起，吓了她一跳。用她的眯眯眼看向一旁，老师居然就站在她的桌子前。
她缓缓站起身，淡定只是她的表面，她的心里已经翻起了波涛，‘谁能告诉她，为什么她会到这里？’不用猜都知道肯定是原主的性格就是如此，难道这一次是要她体会一下不一样的课程？
“老师，我觉得这个应该分成两个点。第一这幅图是以黄色为基调的，说明那是一个秋天，表现了作者内心的孤独。第二这幅画中的主人公策马崩腾，而那边又是荒芜之地，表现了那种急切的归乡之情。”说完白诗慧自己都不太相信答案的可信度，就凭她那昏昏欲睡的眼睛能看清那画的是个人就不错了。
老师居然没有“嗯，甄雨同学的回答很有条理，也很有说服力。如果你们也能达到这个水平我也会允许你们上课睡觉。”
就在想要坐下去的时候，老师贴着她的耳朵说了句“上课不要睡觉行不行，我的可应该没有这么无聊吧。”
白诗慧就礼貌地笑了笑，又闭上了眼睛趴在了桌子上，不是她不想尊重老师，实在是她克制不住自己的困意怎么办？
同桌给她比了个大拇指，“你真牛，班里只有你敢在她的课上睡觉了。”
听完所有同学的见解，老师回到讲台上做了个总结，下课铃声也差不多响了起来。
“好了，下课吧。”
“小雨快起床，回家再睡吧。我爸爸在等我就先走了，拜拜！”
白诗慧听见教室里的动静也变小了，她一个人晃晃悠悠地站了起来，将书包里的东西都倒了出来拉上书包拉链就往外走。不知为何她感觉越靠近门口头脑越清醒，走出教室门口的时候她已经感觉不到困意了，整个人都轻松了好多。但是站在走廊里她有点晕头转向了，走廊比她以前看到的都要窄。决定了一个方向之后，她迈出腿向前走去，可是她的整个人居然有种往外面移动的感觉，吓得她蹲在了原地。果然她发现脚下的走廊向外倾斜了，让人有种在向下坠的错觉。
‘谁来帮帮我？’她试着呼救，但是却发不出声音来，耳朵边有女生的嬉笑声，越来越近，白诗慧就这样看着她们从自己的身边经过。
‘既然不能靠别人，那么就只能自救了。跟着她们走一步看一步吧。’她缓缓站起来，扶着墙尽量让自己有个安全的倚靠。
‘啊。’脚下又滑了一下，还好她及时扒住了墙。
时间一分一秒地过去了，她终于走到了她们消失的地方。
她试着掐了一下自己，‘嘶~好疼，是真的。’
白诗慧想起刚刚发生的事情，‘难道刚刚都是在做梦？怪不得时间空间那么跳跃，想做时空机一样。但是现在又是什么情况？我是得了嗜睡症吗？现在可是在上课啊，我怎么敢明目张胆地趴着睡觉的。是谁给我的胆子？’
安静的教室里，老师的声音显得异常响亮，“同学们，给你们五分钟看一下这张图片，等一会儿你们都讲一下自己的看法？”
她试着睁开眼睛，但是就算使尽力气她也只能睁开一条缝。抬起头往黑板上看去，讲台上站着一位很年轻的女老师，长得非常可爱，穿着也十分时尚，看着应该是一个比较好相处的样子。
投影仪上是一幅看着有些年代感的画，画的整个基调是昏黄色，画中是一个在草原上策马奔腾的男子，灰色的袍子随风飘动。
白诗慧有些弄不明白这到底是怎样的一堂课了，说是美术课，那又把书本上那大段大段的课文至于何处呢？说是历史课，这个上课方式也挺新颖的嘛！
同学们都紧皱着眉头思索着，一个个把头压得低低的。
老师看这情况心中也是了然了，她走到最前排的同学面前站住，“好了，从这位同学开始按顺序一个一个说，不要急，一个都不会落下。”
同学们心里苦啊，‘老师你将我们看成透明人都可以啊。’
第一个同学想了好久，“我觉得这幅画的作者想要表达的是一种荒芜的感觉，看那草都已经苦了。我的理解是这样的。”
“嗯，你坐下，下一位。”老师脸上没有露出任何表情，只是移动了下脚步。
“老师，我认为这幅画主要是想表达作者自己想要驰骋草原的那种愿望，画上的那个就是作者将本人的意念画了出来。”
老师点了点头，“嗯，看来你比作者还要了解他自己嘛。下一位。”
“老师，我觉得他们说的都不对，你们注意看那匹马它的鼻孔长得老大，说明它现在很愤怒，它并不愿意被人所左右，表达了一种想自由的一种愿望，所以我觉得主角应该是那匹马。”
“嗯，这位同学也有自己的见解，下一位。”
老师听着一个个的观点，她的脚步也一点一点地移动。
“快点快点，小雨你快点醒醒呀。马上就要轮到我们这边了，老师也走过来了。”白诗慧还没欣赏够大家五花八门的见解就被旁边的同桌打断了，她轻轻应了一声，“嗯。”
“别嗯啊，快点起来。”
‘还能不能让人好好地玩耍了？’白诗慧被弄得不耐烦了慢慢地抬起头，让自己的身子坐直，但是她的眼睛还是睁不大开。不一会儿，她的头又耷拉下来了，没有手臂的支撑头一点一点的。
“现在是上课时间，请那些在睡觉的同学可以醒醒了。”女老师的娃娃音传达到了每个同学的耳朵里。
“小雨，小雨，快起······”白诗慧听见同桌的声音越来越小，好像还没说完，不由好奇地抬起头来。
“甄雨同学，你起来回答一下这个问题吧。”老师的声音忽然在白诗慧的耳边响起，吓了她一跳。用她的眯眯眼看向一旁，老师居然就站在她的桌子前。
她缓缓站起身，淡定只是她的表面，她的心里已经翻起了波涛，‘谁能告诉她，为什么她会到这里？’不用猜都知道肯定是原主的性格就是如此，难道这一次是要她体会一下不一样的课程？
“老师，我觉得这个应该分成两个点。第一这幅图是以黄色为基调的，说明那是一个秋天，表现了作者内心的孤独。第二这幅画中的主人公策马崩腾，而那边又是荒芜之地，表现了那种急切的归乡之情。”说完白诗慧自己都不太相信答案的可信度，就凭她那昏昏欲睡的眼睛能看清那画的是个人就不错了。
老师居然没有“嗯，甄雨同学的回答很有条理，也很有说服力。如果你们也能达到这个水平我也会允许你们上课睡觉。”
就在想要坐下去的时候，老师贴着她的耳朵说了句“上课不要睡觉行不行，我的可应该没有这么无聊吧。”
白诗慧就礼貌地笑了笑，又闭上了眼睛趴在了桌子上，不是她不想尊重老师，实在是她克制不住自己的困意怎么办？
同桌给她比了个大拇指，“你真牛，班里只有你敢在她的课上睡觉了。”
听完所有同学的见解，老师回到讲台上做了个总结，下课铃声也差不多响了起来。
“好了，下课吧。”
“小雨快起床，回家再睡吧。我爸爸在等我就先走了，拜拜！”
白诗慧听见教室里的动静也变小了，她一个人晃晃悠悠地站了起来，将书包里的东西都倒了出来拉上书包拉链就往外走。不知为何她感觉越靠近门口头脑越清醒，走出教室门口的时候她已经感觉不到困意了，整个人都轻松了好多。但是站在走廊里她有点晕头转向了，走廊比她以前看到的都要窄。决定了一个方向之后，她迈出腿向前走去，可是她的整个人居然有种往外面移动的感觉，吓得她蹲在了原地。果然她发现脚下的走廊向外倾斜了，让人有种在向下坠的错觉。
‘谁来帮帮我？’她试着呼救，但是却发不出声音来，耳朵边有女生的嬉笑声，越来越近，白诗慧就这样看着她们从自己的身边经过。
‘既然不能靠别人，那么就只能自救了。跟着她们走一步看一步吧。’她缓缓站起来，扶着墙尽量让自己有个安全的倚靠。
‘啊。’脚下又滑了一下，还好她及时扒住了墙。
时间一分一秒地过去了，她终于走到了她们消失的地方。
温馨提示：按 回车[Enter]键 返回书目，按 ←键 返回上一页， 按 →键 进入下一页，加入书签方便您下次继续阅读。