忐忑
徐睿的爆发也不过是点到为止，毕竟他是学校的领导，是学校实际的掌权者，大家都是同事，低头不见抬头见，闹得太僵不太好。王明娜不以为意，她觉得女追男隔层纱，徐睿对自己没有好感不会那天评课的时候那么多人说不好，只有他出言鼓励！所以，一直把徐睿的拒绝当作耳旁风，继续以前的做派！
孙一静懒得关注这些，一心扑在自己的公开课上。终于在一个礼拜之后轮到了自己！孙一静讲的是《巨人的花园》，是王尔德的作品。
这个故事讲述的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
因为第一课时已经进行完了，学生已经扫清了生字障碍，并且也能熟练的朗读课文！这节课就是让学生理解课文的中心思想：我们需要一颗宽容、友善，热情、温暖的心。应该做一个乐于分享的人！除此之外让学生揣摩作者的对比写法，写一篇关于分享的作文！
不得不说，这节课对于孙一静来说很简单，加上小组里的锦上添花，让她对这节课自信满满。
孙一静在上课铃声响起的时候迈着从容的步伐走进了教室，抬头望去，教室里除了孩子们熟悉的面孔，还有2排听课的人。徐睿就坐在最后一排的最右边，不出意外，他的边上坐着王明娜！
孙一静面带微笑的开始了这节课，她讲的很好，学生配合的也很好，后排几个领导也被她的声情并茂给吸引住了。
就在孙一静以为这节课将要完美结束的时候，她让大家举手发言以后应该要怎么对待自己身边的人！班上最调皮的那个男生把手举得最高，孙一静点了他来回答。可他的回答却让所有人都沉默了：“我以后要做一个温暖的人，不要随便伤害身边的人，不说别人的坏话，张小伟就是听了我说他的坏话才……”他说着低下了头！教室里瞬间鸦雀无声，孙一静的微笑僵在脸上，这个插曲是自己没想到的。后排坐着的四年级的语文组长连忙冲孙一静使眼色，让她转移了这个话题。可孙一静却淡淡的开了口：“你说的也对也不对，你说了张小伟的坏话，肯定是你不对，你为此惭愧是对的，可他却不仅仅是因为你的几句话就选择了结束自己的生命，你不用过度自责，事情发生以后，老师一直在跳过这个话题，让你们把重心放在学习上，当然也小小的惩罚了几个学生，包括你！我希望你们明白，你觉得一句话的事，可能是压倒骆驼的最后一根稻草。但是我们不要总是把自己深陷于过去的痛苦中，那改变不了什么。我们要做一个善良的，有正义感的人，能给别人温暖的人，把对过去的悔过用在对身边的人更加热心……”随即让学生把今天的所想所得写进作文里！
好几个学生哭了出来，毕竟是朝夕相处了好久的同学，纵然关系不算友好，也是难免难过！孙一静没有出言安慰，只是静静的看着他们，成年人尚且不能接受的事，让一群孩子怎么承受的住？
终于在一片哽咽中，下课铃声响了！年级组长无奈的摇摇头，自己一直看好孙一静的能力，她的班级无论成绩还是纪律性！都是同年级最好的。尽管出张小伟的事，组里还是把讲课的机会给了她，是希望她能为组里挣来荣誉，虽然今天的插曲是意料之外，可她的处理不算妥当！以她的能力完全可以处理的很好！
孙一静看着听课的领导还有老师走出了教室，自己则依旧站在讲台上，张小伟的事情发生后，学校给学生安排了心理疏导，自己和李轶莹也借着好几个晚自习时间进行了引导！可今天这样的场合这样的局面还是她未曾想到的！她本可以一笔带过，但她没有那么做，张小伟的事件，她不想重演！她要知道孩子们在想什么，这比奖金，比成绩都重要！
晚自习的时间有一个小时，照例是白天讲完课晚自习在会议室点评！孙一静有些忐忑。前半段自己发挥的无懈可击，后面却偏离了课堂！虽然自己以作文为由拉了回来，可到底怎么样，还得评课的老师们说了算！
10月中旬的夜晚，晚风吹在身上凉飕飕的，孙一静快步走进会议室，其他人还没有到，只有徐睿坐在老位置静静的翻看着什么！孙一静凑近一看，是自己班上今天收上来的作文！厚厚的一摞，他已经看了大半！
听见孙一静的脚步声，徐睿指了指身边的座位，示意他坐下！孙一静刚坐下他就拿了几本作文递过来，问她看过了吗？孙一静摇摇头，她今天讲完公开课还有别的作业处理，还没有顾得上看！徐睿示意她看看。孙一静拿过来作文本，是班上一个叫邢凯的同学，他在作文里写着：“我一直不敢跟老师说，我曾经欺负过张小伟，现在他死了，我每天夜里都做噩梦，虽然老师们把我们从那个宿舍里搬出来，可我躺在新宿舍的床上还总是梦见他！我不知道伤害别人自己需要承受的痛苦更多！今天老师讲了很多，我想我慢慢明白了，我再怎么懊悔也不能让张小伟复活，我应该帮助身边的，更多的向张小伟一样的人……”孙一静慢慢的看完，她看向徐睿，只见徐睿缓缓的开口：“我也一样，每天做噩梦！”
孙一静懒得关注这些，一心扑在自己的公开课上。终于在一个礼拜之后轮到了自己！孙一静讲的是《巨人的花园》，是王尔德的作品。
这个故事讲述的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
因为第一课时已经进行完了，学生已经扫清了生字障碍，并且也能熟练的朗读课文！这节课就是让学生理解课文的中心思想：我们需要一颗宽容、友善，热情、温暖的心。应该做一个乐于分享的人！除此之外让学生揣摩作者的对比写法，写一篇关于分享的作文！
不得不说，这节课对于孙一静来说很简单，加上小组里的锦上添花，让她对这节课自信满满。
孙一静在上课铃声响起的时候迈着从容的步伐走进了教室，抬头望去，教室里除了孩子们熟悉的面孔，还有2排听课的人。徐睿就坐在最后一排的最右边，不出意外，他的边上坐着王明娜！
孙一静面带微笑的开始了这节课，她讲的很好，学生配合的也很好，后排几个领导也被她的声情并茂给吸引住了。
就在孙一静以为这节课将要完美结束的时候，她让大家举手发言以后应该要怎么对待自己身边的人！班上最调皮的那个男生把手举得最高，孙一静点了他来回答。可他的回答却让所有人都沉默了：“我以后要做一个温暖的人，不要随便伤害身边的人，不说别人的坏话，张小伟就是听了我说他的坏话才……”他说着低下了头！教室里瞬间鸦雀无声，孙一静的微笑僵在脸上，这个插曲是自己没想到的。后排坐着的四年级的语文组长连忙冲孙一静使眼色，让她转移了这个话题。可孙一静却淡淡的开了口：“你说的也对也不对，你说了张小伟的坏话，肯定是你不对，你为此惭愧是对的，可他却不仅仅是因为你的几句话就选择了结束自己的生命，你不用过度自责，事情发生以后，老师一直在跳过这个话题，让你们把重心放在学习上，当然也小小的惩罚了几个学生，包括你！我希望你们明白，你觉得一句话的事，可能是压倒骆驼的最后一根稻草。但是我们不要总是把自己深陷于过去的痛苦中，那改变不了什么。我们要做一个善良的，有正义感的人，能给别人温暖的人，把对过去的悔过用在对身边的人更加热心……”随即让学生把今天的所想所得写进作文里！
好几个学生哭了出来，毕竟是朝夕相处了好久的同学，纵然关系不算友好，也是难免难过！孙一静没有出言安慰，只是静静的看着他们，成年人尚且不能接受的事，让一群孩子怎么承受的住？
终于在一片哽咽中，下课铃声响了！年级组长无奈的摇摇头，自己一直看好孙一静的能力，她的班级无论成绩还是纪律性！都是同年级最好的。尽管出张小伟的事，组里还是把讲课的机会给了她，是希望她能为组里挣来荣誉，虽然今天的插曲是意料之外，可她的处理不算妥当！以她的能力完全可以处理的很好！
孙一静看着听课的领导还有老师走出了教室，自己则依旧站在讲台上，张小伟的事情发生后，学校给学生安排了心理疏导，自己和李轶莹也借着好几个晚自习时间进行了引导！可今天这样的场合这样的局面还是她未曾想到的！她本可以一笔带过，但她没有那么做，张小伟的事件，她不想重演！她要知道孩子们在想什么，这比奖金，比成绩都重要！
晚自习的时间有一个小时，照例是白天讲完课晚自习在会议室点评！孙一静有些忐忑。前半段自己发挥的无懈可击，后面却偏离了课堂！虽然自己以作文为由拉了回来，可到底怎么样，还得评课的老师们说了算！
10月中旬的夜晚，晚风吹在身上凉飕飕的，孙一静快步走进会议室，其他人还没有到，只有徐睿坐在老位置静静的翻看着什么！孙一静凑近一看，是自己班上今天收上来的作文！厚厚的一摞，他已经看了大半！
听见孙一静的脚步声，徐睿指了指身边的座位，示意他坐下！孙一静刚坐下他就拿了几本作文递过来，问她看过了吗？孙一静摇摇头，她今天讲完公开课还有别的作业处理，还没有顾得上看！徐睿示意她看看。孙一静拿过来作文本，是班上一个叫邢凯的同学，他在作文里写着：“我一直不敢跟老师说，我曾经欺负过张小伟，现在他死了，我每天夜里都做噩梦，虽然老师们把我们从那个宿舍里搬出来，可我躺在新宿舍的床上还总是梦见他！我不知道伤害别人自己需要承受的痛苦更多！今天老师讲了很多，我想我慢慢明白了，我再怎么懊悔也不能让张小伟复活，我应该帮助身边的，更多的向张小伟一样的人……”孙一静慢慢的看完，她看向徐睿，只见徐睿缓缓的开口：“我也一样，每天做噩梦！”
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