第五十三章 论取才之道（求追读）
朱标回到东宫，把东宫属官全部喊了过来。
“今日将你们聚集在此，实在是有一件事需要和你们商量，还望各位商讨出一个令人满意的答案。”
“太子请讲，我等必将竭尽全力。”
看着众人，朱标心头也不由放松，这么多饱学之士在一起，总会有个说的过去的答案吧。
“我想请问下，朝廷的取才之道！不知各位的看法如何，有没有什么更好的建议？”
众人闻言，没有立即回话，深思起来。
毕竟这取才之道，乃是国之根本，重之又重，如果张嘴就来，无的放矢，反而会遭众人耻笑，让太子看轻。
朱标也不着急，毕竟这个问题确实不好回答，坐在书桌前慢慢等待。
一盏茶的时间过去了，还是没有人主动开口。
朱标只好道；
“诸位有什么想法，但讲无妨，今日只是讨论，今日之事，任何人不准泄露。”
诸人行礼称是。
这时才有人站出，开口道；
“取才之道，本是国之重事，我等不该妄议。不过今日既然太子问起，臣也就斗胆说一下，臣自己的一些微薄看法。”
朱标慢慢喝了一口茶水，听他接着讲下去。
“如今，朝廷使用的乃是荐举制。这个制度，想必各位也都了解。荐举制形成极早，在先秦时期就已经初具雏形。”
“到西汉时，察举制是荐举制度发展最为成熟的时期，在此后相当长的一段时间内，都被新的朝代当做最重要的人才选拔途径之一。”
“直至魏晋南北朝的实行九品中正制后，荐举制才逐渐走向没落。”
众人点头，这是荐举制的由来，众人都清楚。
见到众人认同，他接着说道；
“现在我们就来说一说，荐举制的主要形式。”
“一般分为唯贤是举与唯才是举两种形式。“才”指的是具胜德行，“贤”指的是德才兼备。唯贤是举在群雄逐鹿的战乱时代更为适用，唯才是举更适合国泰民安的鼎盛时期。”
“我大明如今开国不久，这两种发法都使用过。”
“如今看来效果不错，确实是为朝廷增添了不少有识之士。”
朱标点头，这些他都经历过，自然知道。
比如那刘基刘伯温，宋濂，叶琛，朱升等人，都是举荐这种制度下出来的人才。
“荐举有三途：礼聘，征召和举荐，这个想必大家都知道，如今站在此处的诸位，恐怕都和我一样，是属于前两种吧！”
众人点头。
毕竟朱元璋为了培养太子，给太子配备的师资力量是全国顶级的，放在任何一个小地方，都是堪称大儒的。
“如今圣上对荐举制加以改革，举荐的人才需要考核，通过之后才能为官，这也是很好的改良了和完善荐举制。
“可是荐举制有一个明显的缺陷。这个制度，在战乱时，由于危机四伏，所以荐举是把真才实干放到首位，因此荐举的人，往往确实是能力出众。青田刘伯温，刘大人，就是最好的例子。”
“可是在国泰民安时期，没有了危机束缚，人的私心和贪欲很快就会暴露出来，荐举制也就没有了其存在的理性和公平。”
“荐举的名额有限，谁不想举荐自己熟悉之人，亲朋故吏，所以现在荐举上来的人，往往容易造成德不配位的情况。”
朱标听得连连点头，这就是大明如今面临的情况，分析的完全正确。
这个说法也得到了众人的认同。
虽然他们都是荐举制的受益者，可是刚才所说的问题，确实是存在的。
“那你认为如何?”
朱标问道。问题他都知道，目前就是看看有没有解决之法。
略一沉吟，此人斟酌说道；
“臣以为，相对于荐举制，臣认为科举制相比较来说，更为公平，也是为天下士子打开了一道大门，将会有更多的读书人投入其中报效朝廷。”
朱标不置可否，端起茶杯，拨弄茶水。
他怎么会不知道这些道理，可是哪有那么简单的事。
看着朱标不说话，众人知道，这个答案不能令人满意。
又有人站出来说道；
“臣以为刚才刘大人说的大部分都是对的，但是也不是全对。”
朱标放下茶杯，示意他接着说下去。
“荐举制度是有缺点，可是也不是绝对，它目前最能适合我大明朝廷当前的需求。”
“如今我大明开国不久，百废待兴。从朝廷到地方，需要的是大量的官吏，这些靠科举制度是万万做不到的。“
“科举制度培养人才的周期太长，短期内不能高效的产出实干型的官吏。”
“而且蛮夷蒙元的的高危统治下，科举形同虚设。其后社会动荡，在这样的环境下，读书无疑就是一种奢侈。”
“当今圣上，在大明开创之初，也曾举办过几次科举，可是结果呢？诸位想必心里有数。这些科举出来的读书人，是我大明目前需要的人才么？”
众人无话反驳，前段时间的孔乙己，大家都知道，无疑是把这层遮羞布给掀了起来。
如此大的动静，身在应天府为官的他们，又如何不知？
对于科举，洪武三年，圣上曾下旨举办科举，连着举办了三年。
在洪武六年，圣上乾纲独断又暂停了科举取士。
是科举制度不行么？
不是的，只是因为科举考上来的读书人，都是一群少年后生，缺乏实际经验，根本不符合大明朝廷此刻的需求。
看着众人无人反驳，他接着说道；
“所以，我们不能只说制度，还是要看哪种情形更适合现在的朝廷，要不然与那只会纸上谈兵的赵括何异？“
这人的说法，朱标也是认同，这也是他和皇上一直纠结的原因所在。
现在不是哪种制度更好的问题，都有其好处，可是对于当前的大明，特别是对朱元璋来说，目前这两种方式，很难满足他对于人才的要求。
要不然他也不会让朱标刻意去问林然了。
也是想打开思路，看看有没有更好的办法。
商讨了半天，这些人把两种制度的利弊都分析了出来，可是却分成了两派，各执一词，谁也说不服谁。
朱标听的一阵头大，这不是自己想要的答案啊。
要是这个答案回复皇上，恐怕林然命不久矣了。
“今日将你们聚集在此，实在是有一件事需要和你们商量，还望各位商讨出一个令人满意的答案。”
“太子请讲，我等必将竭尽全力。”
看着众人，朱标心头也不由放松，这么多饱学之士在一起，总会有个说的过去的答案吧。
“我想请问下，朝廷的取才之道！不知各位的看法如何，有没有什么更好的建议？”
众人闻言，没有立即回话，深思起来。
毕竟这取才之道，乃是国之根本，重之又重，如果张嘴就来，无的放矢，反而会遭众人耻笑，让太子看轻。
朱标也不着急，毕竟这个问题确实不好回答，坐在书桌前慢慢等待。
一盏茶的时间过去了，还是没有人主动开口。
朱标只好道；
“诸位有什么想法，但讲无妨，今日只是讨论，今日之事，任何人不准泄露。”
诸人行礼称是。
这时才有人站出，开口道；
“取才之道，本是国之重事，我等不该妄议。不过今日既然太子问起，臣也就斗胆说一下，臣自己的一些微薄看法。”
朱标慢慢喝了一口茶水，听他接着讲下去。
“如今，朝廷使用的乃是荐举制。这个制度，想必各位也都了解。荐举制形成极早，在先秦时期就已经初具雏形。”
“到西汉时，察举制是荐举制度发展最为成熟的时期，在此后相当长的一段时间内，都被新的朝代当做最重要的人才选拔途径之一。”
“直至魏晋南北朝的实行九品中正制后，荐举制才逐渐走向没落。”
众人点头，这是荐举制的由来，众人都清楚。
见到众人认同，他接着说道；
“现在我们就来说一说，荐举制的主要形式。”
“一般分为唯贤是举与唯才是举两种形式。“才”指的是具胜德行，“贤”指的是德才兼备。唯贤是举在群雄逐鹿的战乱时代更为适用，唯才是举更适合国泰民安的鼎盛时期。”
“我大明如今开国不久，这两种发法都使用过。”
“如今看来效果不错，确实是为朝廷增添了不少有识之士。”
朱标点头，这些他都经历过，自然知道。
比如那刘基刘伯温，宋濂，叶琛，朱升等人，都是举荐这种制度下出来的人才。
“荐举有三途：礼聘，征召和举荐，这个想必大家都知道，如今站在此处的诸位，恐怕都和我一样，是属于前两种吧！”
众人点头。
毕竟朱元璋为了培养太子，给太子配备的师资力量是全国顶级的，放在任何一个小地方，都是堪称大儒的。
“如今圣上对荐举制加以改革，举荐的人才需要考核，通过之后才能为官，这也是很好的改良了和完善荐举制。
“可是荐举制有一个明显的缺陷。这个制度，在战乱时，由于危机四伏，所以荐举是把真才实干放到首位，因此荐举的人，往往确实是能力出众。青田刘伯温，刘大人，就是最好的例子。”
“可是在国泰民安时期，没有了危机束缚，人的私心和贪欲很快就会暴露出来，荐举制也就没有了其存在的理性和公平。”
“荐举的名额有限，谁不想举荐自己熟悉之人，亲朋故吏，所以现在荐举上来的人，往往容易造成德不配位的情况。”
朱标听得连连点头，这就是大明如今面临的情况，分析的完全正确。
这个说法也得到了众人的认同。
虽然他们都是荐举制的受益者，可是刚才所说的问题，确实是存在的。
“那你认为如何?”
朱标问道。问题他都知道，目前就是看看有没有解决之法。
略一沉吟，此人斟酌说道；
“臣以为，相对于荐举制，臣认为科举制相比较来说，更为公平，也是为天下士子打开了一道大门，将会有更多的读书人投入其中报效朝廷。”
朱标不置可否，端起茶杯，拨弄茶水。
他怎么会不知道这些道理，可是哪有那么简单的事。
看着朱标不说话，众人知道，这个答案不能令人满意。
又有人站出来说道；
“臣以为刚才刘大人说的大部分都是对的，但是也不是全对。”
朱标放下茶杯，示意他接着说下去。
“荐举制度是有缺点，可是也不是绝对，它目前最能适合我大明朝廷当前的需求。”
“如今我大明开国不久，百废待兴。从朝廷到地方，需要的是大量的官吏，这些靠科举制度是万万做不到的。“
“科举制度培养人才的周期太长，短期内不能高效的产出实干型的官吏。”
“而且蛮夷蒙元的的高危统治下，科举形同虚设。其后社会动荡，在这样的环境下，读书无疑就是一种奢侈。”
“当今圣上，在大明开创之初，也曾举办过几次科举，可是结果呢？诸位想必心里有数。这些科举出来的读书人，是我大明目前需要的人才么？”
众人无话反驳，前段时间的孔乙己，大家都知道，无疑是把这层遮羞布给掀了起来。
如此大的动静，身在应天府为官的他们，又如何不知？
对于科举，洪武三年，圣上曾下旨举办科举，连着举办了三年。
在洪武六年，圣上乾纲独断又暂停了科举取士。
是科举制度不行么？
不是的，只是因为科举考上来的读书人，都是一群少年后生，缺乏实际经验，根本不符合大明朝廷此刻的需求。
看着众人无人反驳，他接着说道；
“所以，我们不能只说制度，还是要看哪种情形更适合现在的朝廷，要不然与那只会纸上谈兵的赵括何异？“
这人的说法，朱标也是认同，这也是他和皇上一直纠结的原因所在。
现在不是哪种制度更好的问题，都有其好处，可是对于当前的大明，特别是对朱元璋来说，目前这两种方式，很难满足他对于人才的要求。
要不然他也不会让朱标刻意去问林然了。
也是想打开思路，看看有没有更好的办法。
商讨了半天，这些人把两种制度的利弊都分析了出来，可是却分成了两派，各执一词，谁也说不服谁。
朱标听的一阵头大，这不是自己想要的答案啊。
要是这个答案回复皇上，恐怕林然命不久矣了。
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