第五十章：配置跟不上技术
[哈哈：不容易啊，谁补交的优秀作业？]
[路人甲：除了哈哈和一心一意，咱们班还有隐藏的大佬？]
李明眼皮跳了一下，没有说话。
“嗯，正好有一份优秀作业的话，那我们就开课前当案例讲讲，这第一次做[人]不容易，我看大部分交的作业都不太合格，你们有不懂的就发弹幕问，来，双击打开......”
[山海]满意现在的节奏，刚好回顾一下之前课上的内容。
46班学员们交的作业大多不太妙，人体结构把握不准，显然进阶班的时候没有认真学，基础不牢。
哒哒......
“嗯？”
一份名字里带上“简单”二字的模型文件展现在显示屏里，迟疑片刻，双击点开。
ZBrush软件正在转圈启动。
[哈哈：我擦，这补交的优秀作业是简单大佬的？]
[一心一意：怎么做到的，两天时间就补完十多节课程了，还把作业完成了？！]
[路人甲：46班喜提又一位大佬，我有预感优秀作业常驻席将再添一人，这潜力不得横扫次世代建模班？]
李明不好意思插话进来，只是默默看着。
“两天时间学那么多软件，还能跟上课程作业进度，这比狼狗说的还离谱啊，天赋型选手......”
[山海]正评价着，ZBrush恰好启动完成了，一只完好的次世代模型立在视野的中心。
“这？”
[哈哈：角色案例已经做完了？！]
[一心一意：？？？]
[路人甲：？？？]
[......]
“最后的材质渲染你会做？！”
[山海]的声音不可遏制地升了个音调，惊讶与错愕之情溢于言表。
他的课程都还没有上到这一步，简单是怎么做出来的？
[简单：老师，我是按照上一个案例的流程做出来的。]
李明如实回答，因为确实是一个流程，次世代建模不大都是一个流程吗？
只不过加了一点点细节......
“我靠，你两天时间都能把次世代建模学到这种地步？”
一时之间，[山海]言辞有些激动了，还在反复放大模型的细节，寻找值得当反面教程的地方。
可是这模型做得挺标致，水平已经超出培训班学员的水平了，不是要求太高的项目也能投入使用。
换句话说，不是第一次接触的学员能做出来的......
[哈哈：简单大佬，啊不，简单神！]
[一心一意：真的假的，不会是老手装萌新吧，简单神啊，你不要骗我们，这真的是两天学习的成果？]
[路人甲：真的是天赋？不可能吧，那ZBrush我学了两天都还不熟悉快捷键啊，现在都是仿照直播录屏操作的......]
见弹幕越发不可控，学员的心思都快跑出课堂了，[山海]尝试把话题引回来：“好啦，大家现在相信了吧，只要以前的基础好，学次世代建模是很容易的，来来来，咱们看看简单是怎么处理模型的......”
他说得没有错，简单的基础是相当好的，甚至都不能用基础来形容了，放在次世代建模没有兴起的手绘低模时期。
简单高低也是个大厂的主美，建模组的绝对核心。
现在能快速学好次世代建模无可厚非嘛。
[哈哈：老师，你自己相信吗？]
“咳，咱们仔细看看这布线，这就是我强调的精简整齐......”
今天的课程直播以[山海]意想不到的方式开局，反倒激发了学员们的热情，平时不常发言的也会在课程中问上一两句话。
只不过......
[某某：老师，为什么你的布线看起来没有简单大佬的整齐简约？]
“主要是要赶课程进度，调整布线很费时间，我就不细致的改了，而且[简单]的布线可不简单，在这方面他确确实实比我强......”
一节课下来，[山海]被提了不少类似的问题，李明作为观看者，感觉脸上麻麻的。
他觉得[山海]用心做出来的次世代模型肯定是比这交的作业强的，不过教学毕竟要节约时间和讲解。
难免给人一种[山海]不如他的错觉。
【宿主：李明】
【年龄：17岁】
【颜值：83.5（更帅一步）】
【解锁能力：脱俗审美（经典+），基础手绘低模（大师），厚涂手绘（精通+），动态察觉（独特），次世代建模（精通）】
【勤能补拙：建模系列任务，原画系列任务】
但是看了一眼面板，李明相信自己现在的次世代建模能力应该是可以和[山海]比较的，甚至尤有过之。
只不过，电脑配置已经跟不上技术提升了，不换电脑的话，根本做不出更加精细的模型。
能展现出来的次世代建模水平也会停留在（进阶），而不是（精通）。
“换一台好的电脑得一两万，真缺钱啊。”
李明叹了口气，关掉直播，静静听着笔记本电脑的内置风扇噪音翁鸣。
他想接外包赚钱，在上大学之前就买个CPU好的电脑。
可是没有单子啊......
“叮~”
李明甩开心里的无奈，抓起桌上的手机。
[流年似水：简单，我看群里说你已经转到次世代班级了？]
[简单：嗯，前天才转的，次世代建模46班。]
[流年似水：感觉怎么样，次世代建模好上手吗？]
[简单：如果理论基础学好的话，次世代不难，主要是流程比较复杂，适应的话也还好。]
李明也不知道怎么评价次世代建模的难度，以自己为标准显然不合适。
不过只要理论基础好，肯定学起来容易一些。
[流年似水：那你做的那个头骨大概是什么难度的？]
头骨......
露露把文件发到51班级群啦？
李明挑了一下眉头，略微意外。
[简单：那就是次世代建模入门的基础，用来熟悉ZBrush软件和人头构造的，应该算是最低难度了。]
[流年似水：你现在能做到什么程度了？]
见流年似水提起，李明便把作业的效果图发送了过去。
以前还在51班的时候流年似水就比较关心他的技术提升，给他一种“我很看好你”的感觉。
至今，他也没有看见过流年似水的建模作品，作业一次没交。
默默地想了一会，李明被手机震动拉回思绪。
[流年似水：你现在已经能做出这种效果了？]
[简单：嗯，可能是我的基础比较好，学得快。]
[流年似水：你做这个模型花了多久？]
[简单：电脑速度不太跟得上，我应该花了十来个小时。]
[流年似水：这真的是你做的第一个次世代人物模型？]
[简单：嗯，第一个。]
聊天界面陷入了短暂的沉默，李明也细细回想了一下经历，嘴角抽地一下扬了起来，把自己逗乐了。
怀胎半个月，刚出生就会爬。
趁别人不注意，又偷偷表演了一个后空翻。
[路人甲：除了哈哈和一心一意，咱们班还有隐藏的大佬？]
李明眼皮跳了一下，没有说话。
“嗯，正好有一份优秀作业的话，那我们就开课前当案例讲讲，这第一次做[人]不容易，我看大部分交的作业都不太合格，你们有不懂的就发弹幕问，来，双击打开......”
[山海]满意现在的节奏，刚好回顾一下之前课上的内容。
46班学员们交的作业大多不太妙，人体结构把握不准，显然进阶班的时候没有认真学，基础不牢。
哒哒......
“嗯？”
一份名字里带上“简单”二字的模型文件展现在显示屏里，迟疑片刻，双击点开。
ZBrush软件正在转圈启动。
[哈哈：我擦，这补交的优秀作业是简单大佬的？]
[一心一意：怎么做到的，两天时间就补完十多节课程了，还把作业完成了？！]
[路人甲：46班喜提又一位大佬，我有预感优秀作业常驻席将再添一人，这潜力不得横扫次世代建模班？]
李明不好意思插话进来，只是默默看着。
“两天时间学那么多软件，还能跟上课程作业进度，这比狼狗说的还离谱啊，天赋型选手......”
[山海]正评价着，ZBrush恰好启动完成了，一只完好的次世代模型立在视野的中心。
“这？”
[哈哈：角色案例已经做完了？！]
[一心一意：？？？]
[路人甲：？？？]
[......]
“最后的材质渲染你会做？！”
[山海]的声音不可遏制地升了个音调，惊讶与错愕之情溢于言表。
他的课程都还没有上到这一步，简单是怎么做出来的？
[简单：老师，我是按照上一个案例的流程做出来的。]
李明如实回答，因为确实是一个流程，次世代建模不大都是一个流程吗？
只不过加了一点点细节......
“我靠，你两天时间都能把次世代建模学到这种地步？”
一时之间，[山海]言辞有些激动了，还在反复放大模型的细节，寻找值得当反面教程的地方。
可是这模型做得挺标致，水平已经超出培训班学员的水平了，不是要求太高的项目也能投入使用。
换句话说，不是第一次接触的学员能做出来的......
[哈哈：简单大佬，啊不，简单神！]
[一心一意：真的假的，不会是老手装萌新吧，简单神啊，你不要骗我们，这真的是两天学习的成果？]
[路人甲：真的是天赋？不可能吧，那ZBrush我学了两天都还不熟悉快捷键啊，现在都是仿照直播录屏操作的......]
见弹幕越发不可控，学员的心思都快跑出课堂了，[山海]尝试把话题引回来：“好啦，大家现在相信了吧，只要以前的基础好，学次世代建模是很容易的，来来来，咱们看看简单是怎么处理模型的......”
他说得没有错，简单的基础是相当好的，甚至都不能用基础来形容了，放在次世代建模没有兴起的手绘低模时期。
简单高低也是个大厂的主美，建模组的绝对核心。
现在能快速学好次世代建模无可厚非嘛。
[哈哈：老师，你自己相信吗？]
“咳，咱们仔细看看这布线，这就是我强调的精简整齐......”
今天的课程直播以[山海]意想不到的方式开局，反倒激发了学员们的热情，平时不常发言的也会在课程中问上一两句话。
只不过......
[某某：老师，为什么你的布线看起来没有简单大佬的整齐简约？]
“主要是要赶课程进度，调整布线很费时间，我就不细致的改了，而且[简单]的布线可不简单，在这方面他确确实实比我强......”
一节课下来，[山海]被提了不少类似的问题，李明作为观看者，感觉脸上麻麻的。
他觉得[山海]用心做出来的次世代模型肯定是比这交的作业强的，不过教学毕竟要节约时间和讲解。
难免给人一种[山海]不如他的错觉。
【宿主：李明】
【年龄：17岁】
【颜值：83.5（更帅一步）】
【解锁能力：脱俗审美（经典+），基础手绘低模（大师），厚涂手绘（精通+），动态察觉（独特），次世代建模（精通）】
【勤能补拙：建模系列任务，原画系列任务】
但是看了一眼面板，李明相信自己现在的次世代建模能力应该是可以和[山海]比较的，甚至尤有过之。
只不过，电脑配置已经跟不上技术提升了，不换电脑的话，根本做不出更加精细的模型。
能展现出来的次世代建模水平也会停留在（进阶），而不是（精通）。
“换一台好的电脑得一两万，真缺钱啊。”
李明叹了口气，关掉直播，静静听着笔记本电脑的内置风扇噪音翁鸣。
他想接外包赚钱，在上大学之前就买个CPU好的电脑。
可是没有单子啊......
“叮~”
李明甩开心里的无奈，抓起桌上的手机。
[流年似水：简单，我看群里说你已经转到次世代班级了？]
[简单：嗯，前天才转的，次世代建模46班。]
[流年似水：感觉怎么样，次世代建模好上手吗？]
[简单：如果理论基础学好的话，次世代不难，主要是流程比较复杂，适应的话也还好。]
李明也不知道怎么评价次世代建模的难度，以自己为标准显然不合适。
不过只要理论基础好，肯定学起来容易一些。
[流年似水：那你做的那个头骨大概是什么难度的？]
头骨......
露露把文件发到51班级群啦？
李明挑了一下眉头，略微意外。
[简单：那就是次世代建模入门的基础，用来熟悉ZBrush软件和人头构造的，应该算是最低难度了。]
[流年似水：你现在能做到什么程度了？]
见流年似水提起，李明便把作业的效果图发送了过去。
以前还在51班的时候流年似水就比较关心他的技术提升，给他一种“我很看好你”的感觉。
至今，他也没有看见过流年似水的建模作品，作业一次没交。
默默地想了一会，李明被手机震动拉回思绪。
[流年似水：你现在已经能做出这种效果了？]
[简单：嗯，可能是我的基础比较好，学得快。]
[流年似水：你做这个模型花了多久？]
[简单：电脑速度不太跟得上，我应该花了十来个小时。]
[流年似水：这真的是你做的第一个次世代人物模型？]
[简单：嗯，第一个。]
聊天界面陷入了短暂的沉默，李明也细细回想了一下经历，嘴角抽地一下扬了起来，把自己逗乐了。
怀胎半个月，刚出生就会爬。
趁别人不注意，又偷偷表演了一个后空翻。
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