第六章 青春美丽疙瘩痘
先不说做的对与不对，写那么多其实已经是有了思路，有思路比任何尝试都有效。
下面的学生有些的目光都变了，在他们的印象里面江流的数学成绩应该还没那么好吧，可能这道题是偶然，也许他事先做过类似的题目。
有些人在台下否定着什么，但是随着江流将最后一步写完的时候，连李复的目光都是惊讶。
有些人看到李复的视线知道江流把这道题目做了出来，有些庆幸，又有些不甘。
庆幸李老头并未找到自己，不甘是自己上自己也行，这个题目也许并没有看起来的那么难。
江流书写完毕后，说了一声：“我写完了。”然后走回自己的座位，李复眼露欣慰之色的看着江流，在他肩膀上轻轻拍了一下。
感慨说道：“江流，做的好啊。”
江流默不作声，但是目光却是看着黑板上。
李复走上讲台上，扶了扶自己的眼镜，然后中气十足地说道：“江流这道题做的非常好，思路切入点独辟蹊径。”
当李复还想再说的时候，一名男生的声音突兀地响起：“老师这道题我也会。”
众人的目光看向了那名男生，他叫付玉，一个长得有些矮的小胖子，脸上还有许多青春美丽疙瘩豆，他就是高三三十班的第一，经常性的第一，为人心胸狭窄，在学生里面的人缘不好。
可以说除了学习好之外，一无是处。
江流刚才的台上之举对他来说太过刺眼，他需要挫一挫江流的锐气，他其实很嫉妒江流的样貌，因为他自身的缺陷，导致现在他看见一些帅的令人睁不开眼的人就会有一种突如其来的仇视。
仇视所有比他长的好看的，当然这种平时很难让人察觉出来，这小胖子会隐藏。
但现在，他的浅层意识中并不想看到江流人前的一面，他感觉到那很刺眼。
李复听闻后，眯着眼看着台下出声的男生，很是平淡地说了一句话：“来这道题给你做。”
话毕，李复直接在另一块区域把题目写了下来，叫付玉上来写。
付玉上台前还目光有意无意的看向江流那处，有些挑衅的味道，而身旁的李复不在意这些小动作，而是让开地方让付玉去做。
刚才挑衅地多厉害，现在就有多懵，第一次李复出的题目，付玉会写，但也是在江流写了前几步推出来的，这个就属于另类的剽窃。
这个属于相同类型的题目，但其中还是有部分差别的。
台下众人并不喜欢这个平时爱出风头且心胸狭窄的小胖子付玉，尽管他的学习很好，但这种人不适合做朋友。
江流不一样，平时低调，且没有一个人会讨厌一个颜值高的低调男生，就应和了那句话：丑人多做怪。
小胖子付玉的额头在冒冷汗，他在硬着头皮写下去，虽然在台下人看来，付玉写了很多。
终于在不久后，付玉手中的粉笔掉了下去，手臂跟无力一般垂了下去，言语中带着羞耻：“老师，我不会做。”
“下去吧，等会好好看着，来江流，你把这道题写一下。”李复让付玉下台，随后朝江流那个方向说道。
付玉走下的全程头都是低着的，他原本就自卑，要不是还有成绩在苦苦支撑，他就真的变成一无是处的废物了。
付玉在座位上目光中有些看好戏的意味看着江流，心中想道：我都不会写的题目，你这种学渣怎么会写？
刚才的那道题也许就是好运气在哪个地方看到的，侥幸而已。
但有得时候，事与愿违是常有之事。
江流有些无奈，今天这节课是他这学期上台次数的最多的。
但是也无所谓，这种题目来一百道也是轻易拿捏，不过那个小胖子付玉感觉怎么有些敌视我呢？
寻思着也没有地方招惹到这号人啊。
江流上讲台将付玉做过的答案擦了，然后在他所谓的答案之上书写着。
台下的付玉的眼中的怨恨更如实质，台下有些好事的学生在想要在付玉的脸上看出反应，很明显，付玉还是有反应了，看来有好戏看了。
江流写的很稳，而一旁李复的眼中欣慰的神色也是愈浓，以前我怎么没有发觉到他的解题思维的，老头我也是失眼了。
以前的江流的数学成绩并不能引起李老头的关注，很快，江流就将剩下的黑板写满，细致到每一步的解题步骤。
台下的很多人觉得就算是背答案也没有那么快的，这就明显他写过相似的题目，有了思路感觉。
而此时的付玉的脸色很是难看，付玉没想到这道自己不会的题目他居然会，目光中的恶毒刻意的隐藏，但是阴翳却是易被旁人感觉到。
做完的江流回到了自己的座位，而班内的为数不多的几个女学生看到这时的江流，目光中多了一丝讶然，他好像比平时更有魅力了。
在仅存的几个女生里面，江流是名副其实的三十班班草，甚至在某些女生的眼里，放眼到整个高三年级也是级草存在。
少女的怀春总是在不经意间流出眼眸，令其迷恋。
台上的李复出声道：“这道题做的很好，我出它的时候，难度是高于上一道题目的思路上虽是同源但是解题方法却是有些不同，江流的方法你们可以借鉴。”
“还有就是，有些时候不要去轻视自己的同学，每个人都是非常有潜力的，你说对吧，付玉。”李复暗有所指地笑眯眯地看向下方的付玉。
只见付玉扯出一个极其难看的笑容，嘴里面吐出那几个听不清的语句：“老师，我知道了。”
江流看到付玉这个人的反应，心里面吐槽一句；真是难为你这付玉了。
李复说完就继续了讲课，但是目光在一节课里面多次不经意间瞥向江流的方向，看到他在拿着以前做过的数学试卷在看，也没有太过听自己的课。
不过李复倒不在意，江流他有自己的复习计划，现在看来，解题思路挺清奇有效的。
下面的学生有些的目光都变了，在他们的印象里面江流的数学成绩应该还没那么好吧，可能这道题是偶然，也许他事先做过类似的题目。
有些人在台下否定着什么，但是随着江流将最后一步写完的时候，连李复的目光都是惊讶。
有些人看到李复的视线知道江流把这道题目做了出来，有些庆幸，又有些不甘。
庆幸李老头并未找到自己，不甘是自己上自己也行，这个题目也许并没有看起来的那么难。
江流书写完毕后，说了一声：“我写完了。”然后走回自己的座位，李复眼露欣慰之色的看着江流，在他肩膀上轻轻拍了一下。
感慨说道：“江流，做的好啊。”
江流默不作声，但是目光却是看着黑板上。
李复走上讲台上，扶了扶自己的眼镜，然后中气十足地说道：“江流这道题做的非常好，思路切入点独辟蹊径。”
当李复还想再说的时候，一名男生的声音突兀地响起：“老师这道题我也会。”
众人的目光看向了那名男生，他叫付玉，一个长得有些矮的小胖子，脸上还有许多青春美丽疙瘩豆，他就是高三三十班的第一，经常性的第一，为人心胸狭窄，在学生里面的人缘不好。
可以说除了学习好之外，一无是处。
江流刚才的台上之举对他来说太过刺眼，他需要挫一挫江流的锐气，他其实很嫉妒江流的样貌，因为他自身的缺陷，导致现在他看见一些帅的令人睁不开眼的人就会有一种突如其来的仇视。
仇视所有比他长的好看的，当然这种平时很难让人察觉出来，这小胖子会隐藏。
但现在，他的浅层意识中并不想看到江流人前的一面，他感觉到那很刺眼。
李复听闻后，眯着眼看着台下出声的男生，很是平淡地说了一句话：“来这道题给你做。”
话毕，李复直接在另一块区域把题目写了下来，叫付玉上来写。
付玉上台前还目光有意无意的看向江流那处，有些挑衅的味道，而身旁的李复不在意这些小动作，而是让开地方让付玉去做。
刚才挑衅地多厉害，现在就有多懵，第一次李复出的题目，付玉会写，但也是在江流写了前几步推出来的，这个就属于另类的剽窃。
这个属于相同类型的题目，但其中还是有部分差别的。
台下众人并不喜欢这个平时爱出风头且心胸狭窄的小胖子付玉，尽管他的学习很好，但这种人不适合做朋友。
江流不一样，平时低调，且没有一个人会讨厌一个颜值高的低调男生，就应和了那句话：丑人多做怪。
小胖子付玉的额头在冒冷汗，他在硬着头皮写下去，虽然在台下人看来，付玉写了很多。
终于在不久后，付玉手中的粉笔掉了下去，手臂跟无力一般垂了下去，言语中带着羞耻：“老师，我不会做。”
“下去吧，等会好好看着，来江流，你把这道题写一下。”李复让付玉下台，随后朝江流那个方向说道。
付玉走下的全程头都是低着的，他原本就自卑，要不是还有成绩在苦苦支撑，他就真的变成一无是处的废物了。
付玉在座位上目光中有些看好戏的意味看着江流，心中想道：我都不会写的题目，你这种学渣怎么会写？
刚才的那道题也许就是好运气在哪个地方看到的，侥幸而已。
但有得时候，事与愿违是常有之事。
江流有些无奈，今天这节课是他这学期上台次数的最多的。
但是也无所谓，这种题目来一百道也是轻易拿捏，不过那个小胖子付玉感觉怎么有些敌视我呢？
寻思着也没有地方招惹到这号人啊。
江流上讲台将付玉做过的答案擦了，然后在他所谓的答案之上书写着。
台下的付玉的眼中的怨恨更如实质，台下有些好事的学生在想要在付玉的脸上看出反应，很明显，付玉还是有反应了，看来有好戏看了。
江流写的很稳，而一旁李复的眼中欣慰的神色也是愈浓，以前我怎么没有发觉到他的解题思维的，老头我也是失眼了。
以前的江流的数学成绩并不能引起李老头的关注，很快，江流就将剩下的黑板写满，细致到每一步的解题步骤。
台下的很多人觉得就算是背答案也没有那么快的，这就明显他写过相似的题目，有了思路感觉。
而此时的付玉的脸色很是难看，付玉没想到这道自己不会的题目他居然会，目光中的恶毒刻意的隐藏，但是阴翳却是易被旁人感觉到。
做完的江流回到了自己的座位，而班内的为数不多的几个女学生看到这时的江流，目光中多了一丝讶然，他好像比平时更有魅力了。
在仅存的几个女生里面，江流是名副其实的三十班班草，甚至在某些女生的眼里，放眼到整个高三年级也是级草存在。
少女的怀春总是在不经意间流出眼眸，令其迷恋。
台上的李复出声道：“这道题做的很好，我出它的时候，难度是高于上一道题目的思路上虽是同源但是解题方法却是有些不同，江流的方法你们可以借鉴。”
“还有就是，有些时候不要去轻视自己的同学，每个人都是非常有潜力的，你说对吧，付玉。”李复暗有所指地笑眯眯地看向下方的付玉。
只见付玉扯出一个极其难看的笑容，嘴里面吐出那几个听不清的语句：“老师，我知道了。”
江流看到付玉这个人的反应，心里面吐槽一句；真是难为你这付玉了。
李复说完就继续了讲课，但是目光在一节课里面多次不经意间瞥向江流的方向，看到他在拿着以前做过的数学试卷在看，也没有太过听自己的课。
不过李复倒不在意，江流他有自己的复习计划，现在看来，解题思路挺清奇有效的。
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