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第五章、战斗开始

    在张子风成功激起大家的斗志之后,他一本正经地对林司霖说:“既然决定好对6班发起战斗,那么宣战布告这个重要的任务就交给你了。”

    明明这家伙刚刚才骂了我三次笨蛋,竟然还好意思叫我去宣战,脸皮到底有多厚呀!这么重要的任务,干脆自己去就好了嘛。

    “可是,下位使者去宣战通常都会被整得很惨的吧。”

    “放心啦,古话不是有说:‘两国交战,不斩来使’嘛,6班的人不会对你动粗的,这样会显得他们很没有气度的了。”

    “真的吗?”

    “必须的,你以为我是谁呀?”

    “......”

    “我这个人从不卖队友的,相信我。”张子风一脸真诚。

    虽然总觉得张子风这家伙不怀好意,但是看到如此真挚的神情,应该不会是开玩笑,这家伙干正经事的时候还是不会开玩笑的。

    想到这,林司霖决定信他一次,“好吧,宣战的事就交给我了。”

    “很好,那就祝你一路顺风了。”

    在同学们热烈的欢呼声中,林司霖带着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮气势前往6班。

    ......

    “啊!救命啊!”

    林司霖连滚带爬的从6班教室冲出来,一路狂奔回7班教室。

    6班那群人像鬼一样扑过来,不是我跑得快,差点就要被那群魔鬼干掉了。

    林司霖瘫软在地上,大口的喘气,狠狠地看着张子风

    “果然和我想的一样。”

    “你个混蛋,竟敢骗我。”

    “我哪里骗你了,两国交战,不斩来使,你这不是活着回来了嘛。”

    “啊!你的良心不会感到痛的吗?”

    “良心这种东西你根本没资格提。”

    虽然我有时候也会坑张子风,也不至于这样对我吧。

    “可恶!你给我等着瞧,总有一天我会把你沉到珠江里去。”

    “好了,”张子风收起嫌弃的神情,一本正经道,“开弓没有回头箭,战斗要开始了。”

    林司霖也认真起来,“你身为可别拖后腿了。”

    “你才是呢。”

    两人握起拳头,相互碰在一起。

    战斗的号角已经吹响!

    校长室内。

    “报告校长,刚刚接到由7班发起的战斗申请,请您批阅。”

    说完1班班主任区淑仪把申请表递给校长余慕莲。

    区淑仪不仅是1班的班主任,同时也是一年级生的年级主任,负责整个一年级战斗申请的审阅提交。

    余校长接过申请表,仔细地看着其中的内容,兴味盎然地笑着说:“嚯,刚开学就申请战斗,挺有意思的嘛,批准了,看看那小子能给我整出什么有趣的事来。”

    然后在申请表上签上了名字,盖上印章。

    很快,7班宣战6班的消息传遍整个学校,引起了巨大的轰动,各个班级的班长也开始思考下一步的行动。

    7班班级里。

    张子风拿着战斗通知书,“战斗时间已经出来了,在下午放学后开始,这对我们来说是一个机会。”

    “我们的策略是这样的,杨晓晴,你带一队人作为前锋阻拦6班的攻势。多利用你武术的优势。”

    “了解。”杨晓晴干劲满满。

    “捞文,你和小肥一起侦察6班动向。别放过任何一个人,尤其是6班班长伍文瑞。”

    “没问题,6班的男生我都熟。”一个高胖的男生回答道。

    他叫胡志峰,林司霖他们的舍友,昨天晚上和林司霖他们深度交流了一下(指打游戏)熟悉起来。

    “女生就交给我了,哪怕她们垫了多大的胸我都能认出来。”

    嗯?这家伙认人的标志好奇怪喔!林司霖心里吐槽。

    “那我就留守大本营来保护你吧。”

    才不是因为自己是个弱鸡,林司霖安慰自己。

    “不,司霖,你是本次计划中最重要的一步。”

    “哦?”

    “按照分班成绩来说,我们和6班的差距不大,还是有正面对抗的能力,但是差距还是有的,越拖后期我们就会陷入疲势,这是就会被6班压制,一路平推到大本营,打败班长。”张子风认真地分析形势。

    “那我该做些什么?”

    “你的任务就是在6班附近和会长他们混进人群,装成放学的学生。6班那群家伙大部分都是运动派,沉不住气,长时间压制不住我们必定会全员出击,想要一举拿下我们。等到伍文瑞和班里的大部队脱节之后,就是你们动手的时机,以多打少,把他拿下。”

    “万一伍文瑞和大部队一起进攻那该怎么办?”

    “放心了,他毕竟是6班班长,万一在前线阵亡就会输掉战斗,这点聪明他还是有的。”

    “那么重要的任务交给我真的能行吗?”林司霖担心自己不能完成任务,有点胆怯。

    “现在整个班级我最信任的就是你,我相信你能完成的,为了哒莎你会努力的。”最后一句话,张子风凑到林司霖耳旁悄声地说。

    听到这些话,林司霖松了一口气,之前的胆怯已消失殆尽,自信地笑着说:“交给我了。”

    6班班级里。

    伍文瑞站在讲台上,一脸不爽,“一群白痴竟敢找我们麻烦,大家狠狠教训他们,让他们瞧瞧我们的厉害。”

    “哦!!!”

    6班战意昂扬。

    下午4点30分,放学钟声响起,各班学生从教室里涌出,一时间走廊里人山人海。

    7班教室。

    “大家按计划行动,出发!”

    6班教室。

    “干掉他们!”

    杨晓晴带领着部队在走廊上奔袭,很快她就看见了6班的前锋部队。

    “朱老师,我们要申请战斗。”

    “我明白了,领域展开。”

    一个暗蓝色的领域以朱老师为中心扩展开来,看来这就是学校所说的虚拟空间了。

    杨晓晴等人进入领域后,感觉身体升华了,有一种说不出的快感,同时她的头上也出现了一组数字“79”,这是她化学科目的分数。

    为什么是化学分数呢?是因为朱老师是一名化学老师。战斗中,每一位老师只能展开其教学科目的领域。

    当然也有例外的老师,年级主任区淑仪和教导主任戴新兴是可以展开所有科目的领域。

    此时,6班的前锋部队也进入到了领域中,与杨晓晴开始第一次交锋。

    6班的战力分别是74、86、81、93、77。

    7班的战力分别是79(杨)、66、81、73、75。

    确实双方差距不大。

    杨晓晴作出迎战的姿势,脑海里想象着一把横刀,只见她周围突然出现了许多光粒,这些光粒渐渐地在她手上凝聚成横刀的模样,逐渐变成实体。

    在虚拟领域中,学生们可以凭借自身想象,形成自己需要的武器,但是武器的种类仅限于冷兵器。

    6班学生看着杨晓晴挥舞着横刀,怯怯往后退了一步,不敢再上前。

    朱老师看到这种情况,笑了笑,说:“大家放心,领域中的武器是绝对不会伤害到你们的,这一点学校已经做过许多次测试了。”

    说完,他手上变出了一把小刀,往自己手上割了一下,然后将完好无损的手展示给学生们看。

    6班的学生看到后也不再害怕,也学着朱老师那样变出自己的武器,与杨晓晴展开对峙。

    杨晓晴速度极快,6班学生武器挥来的同时,身形一闪,横刀在手中一翻,对着要害一刺一砍,短短数秒,便有两位6班学生分数清零阵亡,其余三位学生分数也被大幅度削减。

    看到队友的阵亡以及自己分数的减少,存活的学生立马放下替队友报仇的心思,慌乱地大喊:“撤退撤退。”

    还没等他们反应过来,7班学生迅速包围上来,“别放他们跑了。”

    杨晓晴一拳打到一个学生脸上,回身一转,横刀斜向挥下,直接将其斩杀。

    其余两位也被7班学生顺利解决,顿时,7班士气大振。

    “放马过来吧。”杨晓晴犹如一位英姿飒爽的战士,横刀向前,威压十足。

    这时,走廊的尽头有一个人狂奔而来,标准的跑步姿势,健硕的肌肉,来人正是教导主任戴新兴。

    “阵亡者要参加补习。”说罢,就抓着那五个6班学生离开了战场。

    现场一片哀嚎。

    “不,我不要参加补习,我还要参加社团招募会。”

    “我不要学习啊。”

    “多-说-无-益,我会让你们爱上学习的。”戴新兴用冰冷的语气给他们宣告了死刑的判决。

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