第4章 入学
妈妈向车行解释：“这是一种接力结界，一个人先画符文，形成一个独立的结界，第二个人添上一些图案，就可以变成另一个新结界。前一个结界只有第一个人能控制，第二个结界第一第二两个人都能控制。”
“因为结界画好之后就自动隐藏，所以，如果不知道第一个结界预留的密码，是无法让第一个结界的符文完整显示的。事实上，第二次画的图案本身就是密码，第一个图案显示的部分，就是画密码的起始端和路线提示。”
车行愣了一下，说：“这么麻烦。我想跟那老头买变聪明的药。”妈妈说：“那得变卖一部分你的战利品了。修炼很费钱的。”车行说：“我不想杀人了。”妈妈说：“不一定杀人啊。修炼者也可以劳动的啊。”
车行惊奇地说：“武者不就是打打杀杀吗？”妈妈说：“并不全是。武者的吃穿用住，都不是普通人能生产的。武者当然以打架为主业，可是也有副职业的。”
车行说：“我这种情况应该怎么计划？”妈妈说：“这不明摆着吗？所有与空间有关的技术，你学起来都比别人快百倍。空间系修者是极为稀有的，仅次于时间系。什么都是物以稀为贵。”
妈妈又笑了：“只是，如果你去神殿学习，免不了要和小孩子做同班同学的。怪爸妈，为了你的安全，当初硬是没让你参加神殿的资质测试，唉，现在看来，命运不是人力能改变的。”妈妈又是无奈又是释然。
当你发现命运沉重得一丝一毫也无法改变时，也就不那么着急了。
车行并不在意与小孩子坐在一起上课，他是个没脸没皮的人，他可以指责完女同学浪费粮食后把女同学的剩饭吃掉，就是这样皮。
爸爸已经检查过家，自己盛好了饭，在桌前坐下，说：“儿子真棒，第一次杀人，胃口都不受影响。”车行说：“哪有，我当时就吐了。”然后，车行兴奋地说了这次历险的经过，并且问那女的说，皮没破，内脏伤了，是啥意思？
爸爸解释道：“剑气和刀光，是人的真气刺激金属后，金属发射的元气，有更强的杀伤力。”车行问：“什么是真气？什么是元气？”
爸爸说：“元气是宇宙的构成物质，宇宙是元气构成的。构成生物体的元气又叫真气。也就是说，真气是元气的一种，只在生物体上存在。”
“真气刺激金属，金属产生元气。低级武修的真气虽然能少量外放，可是没有威力，如果加在特殊处理的金属上，就可以产生有很大杀伤力的元气波，也就是刀光剑气。”
“你的情况无比特殊，你是空间系修者，刀剑不需要握在手里，只要空间里有金属，甚至不需要是兵器，就可以凭意念放出元气波，也就是俗称的剑气。偷袭上有优势。”
“更有一个逆天的地方。你是空间系，可以无视空间距离，让剑气不经过通常的路程，直接在你意守的地方出现。比如，你隔着玻璃切开水果，玻璃可以不受影响。”
车行觉得像做梦，不由得问：“偷东西也是这样吗？隔着墙也能把东西拿过来？”爸爸说：“可以的，修炼好了，你也可以看到墙后的东西。”车行整个人傻掉了。
爸爸最后说：“你知道他们为什么外皮没破，内脏伤了吧。你的剑气没经过皮肤，直接出现在了他们的内脏里。这也是爸妈决心动摇的原因，本来想让你做个普通人的，可是你的天赋让人哭笑不得，唉。”
车行说：“爸，我想试试，我要去神殿学习。”爸爸说：“你妈同意的话，我也同意。”说完，两个人都看向妈妈。
妈妈看看车行，看看车元，说：“我如果不同意的话，是不是家无宁日了。”车行说：“不能这样说，我顶多唠叨唠叨，我总不能憋死吧。”
妈妈说：“随你的便吧，经过今天这事儿，我算是明白了，该来的总会来。”
车行说：“谢谢妈妈，我会注意安全的。”
爸爸叹了口气，说：“其实，我也不愿意你当武士，可我比你妈更早明白，命运是挡不住的。好吧，我比你妈更早地向命运认输而已。”
车行说：“我不知道命运是什么，不过，我知道自己想当武士，想成为武士。”
爸妈对视了一眼。爸爸说：“好吧，想做就做吧。不过，正常孩子都是六岁就参加资质测试，然后进入神殿学习。你已经十八岁了，只怕要和一群小朋友一起上课。”
车行说：“没问题，你们的儿子哪有过脸啊？”妈叹了口气：“就怕做任务当学费时，把你当成了高年级武士，让你出危险。”爸说：“你想多了，他不是刚杀了三个吗？”妈妈又叹了一口气：“命啊，这都是命啊。”
事情就这样定了，车家用了一下午准备车行的上学事宜，主要是申请学籍。第二天，车行的爸妈带着车行又进了神殿。车爸车妈把车行带到神殿的最深处。神殿并不是一个大楼，而是一片建筑物，就好像世俗的学校。
在神殿的深处，是培养后辈武士的地方。为了保护好后备力量，免得被邪恶势力一锅端，武士学徒被武士前辈的办公室围在神殿建筑群的最中间。
车家三口在办公室和班主任说明情况，班主任皱着眉头表示明白。班主任并不高兴，因为他认为车行资质太差，十八岁才觉醒武道天赋，资质差得都没听说过。
爸妈没有说真实的情况，没提故意不让童年的车行参加武道天赋测试，更没提车行只是摸了一下武器就觉醒了，这不是要隐藏实力，而是说了根本不会有人信，只会让人更鄙视，认为车家无底线吹牛。
不过爸妈还是说了车行是空间修者的事实，所以班主任的心里还是有一丝希望的。
爸妈说完就走了，怕班主任不耐烦。班主任把车行带进了教室，说了一句：“这位大哥哥以后也是你们的同学了。”然后第二句就是：“车行，小朋友们大部分时间还是上文化课，你在这里也是浪费时间，你去图书馆吧，凭学生证就能进。”
车行有点儿为难，可是也不敢不听话，只好又转身出了教室。
“因为结界画好之后就自动隐藏，所以，如果不知道第一个结界预留的密码，是无法让第一个结界的符文完整显示的。事实上，第二次画的图案本身就是密码，第一个图案显示的部分，就是画密码的起始端和路线提示。”
车行愣了一下，说：“这么麻烦。我想跟那老头买变聪明的药。”妈妈说：“那得变卖一部分你的战利品了。修炼很费钱的。”车行说：“我不想杀人了。”妈妈说：“不一定杀人啊。修炼者也可以劳动的啊。”
车行惊奇地说：“武者不就是打打杀杀吗？”妈妈说：“并不全是。武者的吃穿用住，都不是普通人能生产的。武者当然以打架为主业，可是也有副职业的。”
车行说：“我这种情况应该怎么计划？”妈妈说：“这不明摆着吗？所有与空间有关的技术，你学起来都比别人快百倍。空间系修者是极为稀有的，仅次于时间系。什么都是物以稀为贵。”
妈妈又笑了：“只是，如果你去神殿学习，免不了要和小孩子做同班同学的。怪爸妈，为了你的安全，当初硬是没让你参加神殿的资质测试，唉，现在看来，命运不是人力能改变的。”妈妈又是无奈又是释然。
当你发现命运沉重得一丝一毫也无法改变时，也就不那么着急了。
车行并不在意与小孩子坐在一起上课，他是个没脸没皮的人，他可以指责完女同学浪费粮食后把女同学的剩饭吃掉，就是这样皮。
爸爸已经检查过家，自己盛好了饭，在桌前坐下，说：“儿子真棒，第一次杀人，胃口都不受影响。”车行说：“哪有，我当时就吐了。”然后，车行兴奋地说了这次历险的经过，并且问那女的说，皮没破，内脏伤了，是啥意思？
爸爸解释道：“剑气和刀光，是人的真气刺激金属后，金属发射的元气，有更强的杀伤力。”车行问：“什么是真气？什么是元气？”
爸爸说：“元气是宇宙的构成物质，宇宙是元气构成的。构成生物体的元气又叫真气。也就是说，真气是元气的一种，只在生物体上存在。”
“真气刺激金属，金属产生元气。低级武修的真气虽然能少量外放，可是没有威力，如果加在特殊处理的金属上，就可以产生有很大杀伤力的元气波，也就是刀光剑气。”
“你的情况无比特殊，你是空间系修者，刀剑不需要握在手里，只要空间里有金属，甚至不需要是兵器，就可以凭意念放出元气波，也就是俗称的剑气。偷袭上有优势。”
“更有一个逆天的地方。你是空间系，可以无视空间距离，让剑气不经过通常的路程，直接在你意守的地方出现。比如，你隔着玻璃切开水果，玻璃可以不受影响。”
车行觉得像做梦，不由得问：“偷东西也是这样吗？隔着墙也能把东西拿过来？”爸爸说：“可以的，修炼好了，你也可以看到墙后的东西。”车行整个人傻掉了。
爸爸最后说：“你知道他们为什么外皮没破，内脏伤了吧。你的剑气没经过皮肤，直接出现在了他们的内脏里。这也是爸妈决心动摇的原因，本来想让你做个普通人的，可是你的天赋让人哭笑不得，唉。”
车行说：“爸，我想试试，我要去神殿学习。”爸爸说：“你妈同意的话，我也同意。”说完，两个人都看向妈妈。
妈妈看看车行，看看车元，说：“我如果不同意的话，是不是家无宁日了。”车行说：“不能这样说，我顶多唠叨唠叨，我总不能憋死吧。”
妈妈说：“随你的便吧，经过今天这事儿，我算是明白了，该来的总会来。”
车行说：“谢谢妈妈，我会注意安全的。”
爸爸叹了口气，说：“其实，我也不愿意你当武士，可我比你妈更早明白，命运是挡不住的。好吧，我比你妈更早地向命运认输而已。”
车行说：“我不知道命运是什么，不过，我知道自己想当武士，想成为武士。”
爸妈对视了一眼。爸爸说：“好吧，想做就做吧。不过，正常孩子都是六岁就参加资质测试，然后进入神殿学习。你已经十八岁了，只怕要和一群小朋友一起上课。”
车行说：“没问题，你们的儿子哪有过脸啊？”妈叹了口气：“就怕做任务当学费时，把你当成了高年级武士，让你出危险。”爸说：“你想多了，他不是刚杀了三个吗？”妈妈又叹了一口气：“命啊，这都是命啊。”
事情就这样定了，车家用了一下午准备车行的上学事宜，主要是申请学籍。第二天，车行的爸妈带着车行又进了神殿。车爸车妈把车行带到神殿的最深处。神殿并不是一个大楼，而是一片建筑物，就好像世俗的学校。
在神殿的深处，是培养后辈武士的地方。为了保护好后备力量，免得被邪恶势力一锅端，武士学徒被武士前辈的办公室围在神殿建筑群的最中间。
车家三口在办公室和班主任说明情况，班主任皱着眉头表示明白。班主任并不高兴，因为他认为车行资质太差，十八岁才觉醒武道天赋，资质差得都没听说过。
爸妈没有说真实的情况，没提故意不让童年的车行参加武道天赋测试，更没提车行只是摸了一下武器就觉醒了，这不是要隐藏实力，而是说了根本不会有人信，只会让人更鄙视，认为车家无底线吹牛。
不过爸妈还是说了车行是空间修者的事实，所以班主任的心里还是有一丝希望的。
爸妈说完就走了，怕班主任不耐烦。班主任把车行带进了教室，说了一句：“这位大哥哥以后也是你们的同学了。”然后第二句就是：“车行，小朋友们大部分时间还是上文化课，你在这里也是浪费时间，你去图书馆吧，凭学生证就能进。”
车行有点儿为难，可是也不敢不听话，只好又转身出了教室。
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