趣读网 > 科幻灵异 > 超凡恐惧 > 第二十一章:一加一等于三

第二十一章:一加一等于三

    “哇,鉴定的蛮详细欸,进入学院后考虑加入我的小队吧。”孔零耳边轻快的声音再次响起,“关于灵灾,你今天课上就会学到,不知道那个老不死的是上午讲还是下午讲了。”

    “至于七日谈,我看看……欸,告诉你居然没有出现恶化的信息素,有意思呀。

    七日谈是我学长的一个能力,不是很好描述,给你简单说一下现在情况。

    宛南城经过了七天的锚定,从今天开始,每个七天结束,宛南城内死亡的生物,强制级在灵8.3以下的都会复活。

    不过看信息素,你也知道了伴生鬼的存在。

    另一个拥有七日谈能力的鬼,不,它的能力只是以七日谈为基础,还融合了更多的能力。

    总之这么一只鬼降临在这里了,我们是先进来收集信息的,结果被困住了。

    满足了吧,嘿嘿,了解完就去上课吧。”

    孔零继续问她:“有什么我可以帮忙的吗?”

    “你能力的强制级挺高的,唔……看今天给你上课那个老不死的想法吧,他会测试你们的。

    安心啦,还没到小朋友上场的时间呢。拜拜,不回了。”

    孔零走向学校,心情却低沉了许多。

    他略微扩大了自己的感知,想给周围可能存在的歹徒来一个惊喜,或者探测一下附近有没有与鬼怪有关的东西。

    遗憾的是,他只是看到了一些闯红灯的行人、听到了两个话语里疑似在搞外遇的男女、感知到了几处疑似在浏览黄色网站的信号。

    如果不是他刚刚杀了一个怪形、了解到关于灵灾的信息,可以说这里是“文明都市”了。

    8:40,他到了学校。

    孔零从王老师那里领了教材后,卡着点进了阶梯教室,坐在靠后的位置。

    一个年轻帅气的男人,有着灰褐色的长发,穿着棕色西装,推着一个巨大的滚轮走到了讲台旁边。

    “安静。”他固定好滚轮,从中抽出一根手杖,敲了敲地面,“上课了。”

    教室里很快安静下来。

    “各位年轻人早上好。”他把手杖斜靠在讲台旁,接着面无表情的说道,“我是心学教授李贺宁,今天来给你们上课。”

    这就是她说的老不死?孔零看到李贺宁年轻的面容,猜测着,也许这位老师年纪很大了,只是看起来年轻。

    “今天早上的课程,我会带你们了解心学。”李贺宁在黑板上写下一个“心”字,接着说道,“首先打开《科学与心学》这本教材书。”

    哗啦哗啦的翻书声响起。

    “你们可以看到两个前言,前言一:科学,是一切人类认知世界的方式。——柳萋萋。这是柳教授的话,也是我们现在对科学的定义。”

    孔零往下扫了一眼,他注意到第二个前言的述者,正是讲台上的这位老师。

    心学,必须抛弃一切科学。——李贺宁。

    “而心学,需要抛弃科学。”李贺宁环视整个阶梯教室后继续说,“在你们正式进入学校后,就要面临这样的选择,科学还是心学。”

    “你们可能会认为,选择了科学,就需要学习物理、生物、数学、地理、心理等等一切的人类知识,而选择了心学,则什么也不用。

    这就错了,心学并不简单。

    科学是人类认知世界的一切方式,心学则要完全的抛弃科学。

    可我们作为人类,该怎么去认识心学呢?

    实际上心学最基础的架构依旧是科学。我们只能使用科学来接近心学,并且期望在未来能够摆脱科学的束缚。”

    “可惜对科学了解的越多,就越难。”李贺宁轻轻的叹息,“心学就是这样的存在。”

    “心学是初创的,新的学科。”他在黑板上的心字旁边加上了一个“学”字,“是因为科学不能继续带领我们认知世界而出现的。”

    李贺宁捻着手中的粉笔,粉末纷纷扬扬的下落。

    “翻开第一章,我来介绍一下,在科学眼中心力这一心学的基础,是什么样子的。”

    孔零把课本往后翻了一页,看到标题《第一章1+1=3》。

    “心力像是精气神的集合,在觉醒天赋后就能感知、使用,但是它并没有那么简单。”李贺宁说道。

    “第一章的序言,就用了一个1+1=3的案例,简单介绍了心学和心力。

    你们想象一下。

    如果我们的世界,其他什么都没有变化,但是1+1=2的数学基础,变成了1+1=3,这个世界会变成什么样子?”

    “有没有人来说说1+1=3后会出现什么情况?”李贺宁提问道。

    “会出现1+1=3了。”有人在底下小声的嘀咕。

    “也对,确实是这样。”李贺宁一愣,揉了揉眼眶笑道,“你们看书上的例子,曾经有个先驱,花费心力模拟过这么一个世界。”

    “为了方便理解,我用苹果来代替一加一等于三中的一。”李贺宁从滚轮里拿出来一颗苹果放在讲台沿上,接着又拿出来一颗苹果放在一起说道,“这里是一个苹果,我再放上一个苹果,现在这里有几个苹果?”

    “三个苹果。”学生间窃窃私语,因为李教授把第二颗放上去时,凭空出现了第三颗苹果。

    “我现在拿走一个,还有几个?”李贺宁继续问道。

    “两个。”“一个。”两种回答出现在了教室里。

    李教授摇了摇头,继续说道。

    “你们要抛开一切对世界的认知,现在只有1+1变更了。那么三减一等于二。”

    他拿走了一颗苹果,讲台沿上还有两颗。

    “是的,那位先驱发现还有两颗。但是他马上意识到了,剩下两颗苹果是两个一,于是他面前又变成三颗苹果了。”

    孔零看到又一颗苹果凭空出现在讲台上,他心里想着:“这和我的无限能量珠有不少相似的地方。”

    “哇!那不是无限了吗?”有一些学生惊呼出声。

    “是的,无限了。”李贺宁点了点头。“但是并非没有消耗。”

    “在先驱意识到的瞬间,他想了那一下,心力就消耗了一部分。

    毕竟只是模拟,在真正1+1=3的世界,也许就是无限的吧。”

    李贺宁教授从大滚轮里拿出一个保温杯,扭开盖子,喝了一口水后,继续说:

    “苹果还有三个,但是苹果只是一的具象化,任何东西都是一。

    你能想象这么一个世界吗,所有东西既是无限的,又是有限的。

    你移动了两毫米,于是你移动到了每一个地方。

    所有事物,都既无限大又无限小,在任何地方又不在。”

    李贺宁一挥手,每个人桌子上都出现了一颗苹果。

    “尝尝看。”

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。