十七.天堂之歌
给拔河队庆功的热潮还没过去，柴桦又惹事了。
下午第一节课是语文，正好发下来了上周的测试题，柴桦的分数和第一差了四分，他查看了自己的卷子，一道四分的题他一分没得，于是就和老师开始争辩。
这两个人僵持了整整一节课，柴桦从孤军奋战开始，说服了大部分班级内的同学，开始群起而攻之，最终以下课铃而强制结束。
柴桦即使已经废了一节课的口舌，还是没能要回自己的分数，但是值得庆幸的是很多同学已经被柴桦说服了，站到了柴桦这边，语文老师似乎是在和柴桦争辩，实际上只是把“看文章”“体会一下”这几句话翻来覆去地重复，自然是柴桦几乎每一次发言都能找到新证据更使人信服。
下课后，柴桦几乎已经猜到自己的后果是什么了。在语文老师气冲冲地过来叫走柴桦之前，柴桦悲壮地对省四只里的其他三位说道：“等我走了，麻烦帮我收拾一下桌堂，里面还有一袋软糖，本来是要上语文课吃的，现在看来吃不上了，你们自己分了吧。”
柴桦被语文老师叫走时，三位还在含泪挥手，直到柴桦消失在了视野范围中。
“翻，快点，找软糖！”周源漫直接上手摸索软糖的位置。
“我看到了！手再往左一点，对，对，就是你手摸得那个。”坐在柴桦后面的卢翔宇指挥道。
“掏出来了吗，干得漂亮周源漫。”金语棠探过来身子。
三人瓜分了柴桦的一袋软糖，又有礼貌地把袋子放回了柴桦的桌堂，这时柴桦也翻着白眼回来了。
“真无语，就这还语文老师呢，”还不等落座，柴桦就开始抱怨道，看见几个损友此时安安稳稳地坐在自己的位置上，“你们还真的不选一个人扔一下垃圾袋啊。”
“我们怕你累了，让你锻炼锻炼。”金语棠狡辩道。
“没事，还得感谢你们帮我消灭了过期的一袋糖。”柴桦耸耸肩。
“啊！怪不得我感觉那糖有些酸。”卢翔宇一捂嘴。
“我感觉我肚子不舒服。”周源漫一捂肚子，“我说你怎么突然给我们糖吃。”
“救护车！”金语棠更夸张。
柴桦看着这几个人，没憋住笑了出来：“我哪有那么损，本来就是早上给你们买的。”
“刚才那糖好像就是有些酸的。”卢翔宇回忆。
“我肚子不舒服好像是因为昨天一口气吃了两盒螺蛳粉。”周源漫也想起来了。
“救护车每天可太辛苦了，我们要多多配合工作。”金语棠强行解释。
柴桦本来就没有当回事，一起身：“该站队了。”
站在教室前排的邓楚梁就像回应柴桦的这句话一样，大喊一声：“所有人走廊站队！”
周源漫还没有反应过来：“为什么要站队啊。”
“我都想起来了，下节课是音乐课。”金语棠一拉周源漫。
上音乐课是要去音乐教室的，音乐教室在另一栋楼，就需要每次课前站队去音乐教室。
走在路上，金语棠和周源漫叫住了忙前忙后管队的柴桦，金语棠问他：“刚才语文老师都说你什么了？”
“这等伤心事，不提也罢。”柴桦又露出了悲壮的表情。
“等到了音乐教室再跟我们说，你先去管队吧。”周源漫告诉他。
音乐教室里和教室里的座位是一样的，所以这四位还是坐在一起。
但是到了最后，他们也没有听柴桦说语文老师说他什么了。
这还是源于洪旻樟和于鸩惹出的事。
音乐课是有自我展示的环节的，洪旻樟和于鸩看宋志波从来没有唱过歌，就像听听宋志波唱歌怎么样，于是一个劲地怂恿宋志波上去唱歌。
宋志波禁不住两人的软膜硬泡，同意去唱一首，柴桦作为宋志波的小学同学，第一时间意识到了事情的严重性，捂住了耳朵。
因某些原因使本文作者删去了这部分描写内容，因为其描述的声音不适宜任何年龄段的任何群体来阅读……
省医院在同一天下午接到报警电话紧急赶往某省实验进行紧急救治，【该资料已丢失】班的大部分学生（包括老师）在音乐教室陷入了集体昏迷。
【该资料已丢失】局警察局介入此次恶性事件，事发现场未陷入昏迷的两名学生已带回局内做笔录。
两分笔录内容如下：
柴某：那音乐绝对来自于天堂，那一刻世界都在转，绝，绝，绝对有一道光散入了，教室，音乐，救命，救，都在转，都在。
宋某：我只是已正常水平唱了一首歌。
笔录后柴某被带去做精神健康状态的评估，显示结果很不乐观。宋某坚称自己只是唱了一首歌，景观与其进行了【该资料已丢失】次长达【该资料已丢失】时间的笔录，还是沟通无果，初步怀疑宋某与此次恶性事件突发有关系，现已进行看押。
警方已经单方面封锁事故消息。
当日下午学校放送来了事发前的监控录像，角度不是很完善，但警方经过多次确认已证明宋某只是唱了一首歌，不过过程当中周围的人都渐渐地开始有不适的现象：
五秒钟后，有人露出了明显的惊讶的表情。
十秒钟后，所有人开始阻拦宋某的唱歌行为，但宋某显然十分投入，并没有理会大家的动作。
十五秒后，大部分都抱着头露出痛苦的表情，除了一个学生正紧紧地捂住自己的耳朵，后经过身份确认就是已经送去精神科的柴某。音乐老师想要去捂住宋某的嘴，失败。
二十秒后，开始有人意识到要捂住耳朵，另一部分人从椅子滑下，开始用头砸椅子背。离宋某最近的音乐老师已经扶着讲桌产生了明显的晕眩感。
一分钟后，音乐老师陷入昏迷。
一分二十秒后，刚才磕椅子的同学陷入昏迷。
一分五十秒后，后来捂住耳朵的同学陷入昏迷。
两分钟后，柴某放弃了捂耳朵并开始喊些什么。
两分三十秒后，宋某停止了歌唱行为，看向身后一脸惊讶。
事故消息封锁的不够即使，导致有媒体注意到了这个事情。
当日晚上，主要负责此次案件的杜警官对媒体宣布：“警方会尽快找到相关线索，还正在上学的学生们一个安全的环境。”
后续事件见记录于【该资料已丢失】的下一份资料。
下午第一节课是语文，正好发下来了上周的测试题，柴桦的分数和第一差了四分，他查看了自己的卷子，一道四分的题他一分没得，于是就和老师开始争辩。
这两个人僵持了整整一节课，柴桦从孤军奋战开始，说服了大部分班级内的同学，开始群起而攻之，最终以下课铃而强制结束。
柴桦即使已经废了一节课的口舌，还是没能要回自己的分数，但是值得庆幸的是很多同学已经被柴桦说服了，站到了柴桦这边，语文老师似乎是在和柴桦争辩，实际上只是把“看文章”“体会一下”这几句话翻来覆去地重复，自然是柴桦几乎每一次发言都能找到新证据更使人信服。
下课后，柴桦几乎已经猜到自己的后果是什么了。在语文老师气冲冲地过来叫走柴桦之前，柴桦悲壮地对省四只里的其他三位说道：“等我走了，麻烦帮我收拾一下桌堂，里面还有一袋软糖，本来是要上语文课吃的，现在看来吃不上了，你们自己分了吧。”
柴桦被语文老师叫走时，三位还在含泪挥手，直到柴桦消失在了视野范围中。
“翻，快点，找软糖！”周源漫直接上手摸索软糖的位置。
“我看到了！手再往左一点，对，对，就是你手摸得那个。”坐在柴桦后面的卢翔宇指挥道。
“掏出来了吗，干得漂亮周源漫。”金语棠探过来身子。
三人瓜分了柴桦的一袋软糖，又有礼貌地把袋子放回了柴桦的桌堂，这时柴桦也翻着白眼回来了。
“真无语，就这还语文老师呢，”还不等落座，柴桦就开始抱怨道，看见几个损友此时安安稳稳地坐在自己的位置上，“你们还真的不选一个人扔一下垃圾袋啊。”
“我们怕你累了，让你锻炼锻炼。”金语棠狡辩道。
“没事，还得感谢你们帮我消灭了过期的一袋糖。”柴桦耸耸肩。
“啊！怪不得我感觉那糖有些酸。”卢翔宇一捂嘴。
“我感觉我肚子不舒服。”周源漫一捂肚子，“我说你怎么突然给我们糖吃。”
“救护车！”金语棠更夸张。
柴桦看着这几个人，没憋住笑了出来：“我哪有那么损，本来就是早上给你们买的。”
“刚才那糖好像就是有些酸的。”卢翔宇回忆。
“我肚子不舒服好像是因为昨天一口气吃了两盒螺蛳粉。”周源漫也想起来了。
“救护车每天可太辛苦了，我们要多多配合工作。”金语棠强行解释。
柴桦本来就没有当回事，一起身：“该站队了。”
站在教室前排的邓楚梁就像回应柴桦的这句话一样，大喊一声：“所有人走廊站队！”
周源漫还没有反应过来：“为什么要站队啊。”
“我都想起来了，下节课是音乐课。”金语棠一拉周源漫。
上音乐课是要去音乐教室的，音乐教室在另一栋楼，就需要每次课前站队去音乐教室。
走在路上，金语棠和周源漫叫住了忙前忙后管队的柴桦，金语棠问他：“刚才语文老师都说你什么了？”
“这等伤心事，不提也罢。”柴桦又露出了悲壮的表情。
“等到了音乐教室再跟我们说，你先去管队吧。”周源漫告诉他。
音乐教室里和教室里的座位是一样的，所以这四位还是坐在一起。
但是到了最后，他们也没有听柴桦说语文老师说他什么了。
这还是源于洪旻樟和于鸩惹出的事。
音乐课是有自我展示的环节的，洪旻樟和于鸩看宋志波从来没有唱过歌，就像听听宋志波唱歌怎么样，于是一个劲地怂恿宋志波上去唱歌。
宋志波禁不住两人的软膜硬泡，同意去唱一首，柴桦作为宋志波的小学同学，第一时间意识到了事情的严重性，捂住了耳朵。
因某些原因使本文作者删去了这部分描写内容，因为其描述的声音不适宜任何年龄段的任何群体来阅读……
省医院在同一天下午接到报警电话紧急赶往某省实验进行紧急救治，【该资料已丢失】班的大部分学生（包括老师）在音乐教室陷入了集体昏迷。
【该资料已丢失】局警察局介入此次恶性事件，事发现场未陷入昏迷的两名学生已带回局内做笔录。
两分笔录内容如下：
柴某：那音乐绝对来自于天堂，那一刻世界都在转，绝，绝，绝对有一道光散入了，教室，音乐，救命，救，都在转，都在。
宋某：我只是已正常水平唱了一首歌。
笔录后柴某被带去做精神健康状态的评估，显示结果很不乐观。宋某坚称自己只是唱了一首歌，景观与其进行了【该资料已丢失】次长达【该资料已丢失】时间的笔录，还是沟通无果，初步怀疑宋某与此次恶性事件突发有关系，现已进行看押。
警方已经单方面封锁事故消息。
当日下午学校放送来了事发前的监控录像，角度不是很完善，但警方经过多次确认已证明宋某只是唱了一首歌，不过过程当中周围的人都渐渐地开始有不适的现象：
五秒钟后，有人露出了明显的惊讶的表情。
十秒钟后，所有人开始阻拦宋某的唱歌行为，但宋某显然十分投入，并没有理会大家的动作。
十五秒后，大部分都抱着头露出痛苦的表情，除了一个学生正紧紧地捂住自己的耳朵，后经过身份确认就是已经送去精神科的柴某。音乐老师想要去捂住宋某的嘴，失败。
二十秒后，开始有人意识到要捂住耳朵，另一部分人从椅子滑下，开始用头砸椅子背。离宋某最近的音乐老师已经扶着讲桌产生了明显的晕眩感。
一分钟后，音乐老师陷入昏迷。
一分二十秒后，刚才磕椅子的同学陷入昏迷。
一分五十秒后，后来捂住耳朵的同学陷入昏迷。
两分钟后，柴某放弃了捂耳朵并开始喊些什么。
两分三十秒后，宋某停止了歌唱行为，看向身后一脸惊讶。
事故消息封锁的不够即使，导致有媒体注意到了这个事情。
当日晚上，主要负责此次案件的杜警官对媒体宣布：“警方会尽快找到相关线索，还正在上学的学生们一个安全的环境。”
后续事件见记录于【该资料已丢失】的下一份资料。
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