14.一年半之后的变化

    初一下学期开始没有多久后，李炎的爷爷就是去世了，李炎唯一有做到的就是有一次用零钱帮他去买菜，只从那一次之后，李炎再见到爷爷时，已经是最后的一面了。李炎心里有很多悲伤，但却说不出口，毕竟他也是一个很少表现自我的人，性格也由于家庭的原因偏向于内向。最后，伤心过后的李炎决定履行当初对爷爷的承诺，考清华北大。

    不过，李炎也有感到过孤单，小时候，父母吵架吵得很厉害，李炎总是“逃”到爷爷的屋子里吃饭，睡觉，和爷爷聊天。那时候，李炎总觉得很安稳，很快乐，很自由。

    但是四年级那次逃学之后，李炎十分认真执着地要做一个读书人，尽力学习，就逐渐亲近书本，疏远爷爷，他天真地以为，爷爷一定会长命百岁，到时候，就会看到他上大学，为他庆祝，为他开心。

    然而，现实却是残酷的，人能活到了九十岁已经很好了，活到一百岁真的，真的太难了，比很多事都难，难到，所有人都无法保证。

    那时候，李炎深深地被击倒了，他以为上天会照顾好人，让好人长命百岁，但是，上天却让不断挑事，闹事，甚至故意伤害别人的人，挑起战争的人一直存在，这个上天真的不公平，真的不好。

    李炎读过《三字经》，读过《弟子规》，读过一部分《论语》，知道世界上曾经有圣人存在。李炎不明白为什么圣人那么好，人们却不学圣人，反而到处都是喜欢挑事，闹事的人。

    直到真的，再也看不到爷爷的时候，李炎懂了，老天爷错了，一切都是老天爷的错，无论是故意的，还是无意的，好人不长命，圣人不长存，坏人到处有，它就是一个不合格的管理者，一个混蛋。

    那，为什么你这个贼老天还要我活着？为什么你这个贼老天不去死？让圣人来做这个天，让圣人带领我们走向最和善，最友好，最美好的未来！！！

    既然，你错了，既然，你让我活着，那么，总有一天，我会找到圣人之道，我会改正所有的错误，我要所有人都走向正确的道路，走向最好的未来。这，就是你敢悄无声息地带走我，唯一的真正的亲人的代价，你不让我舒坦，我就和你斗到底。

    于是，李炎按照记忆中一个已经记不清的老师所说的精气神合一方法进行新一轮的学习。尽管不知道有没有用，不知道是不是自己疯了，但是，李炎总想要尝试，因为，他不高兴，他不乐意老天爷的任意妄为。

    李炎将“精”理解为精力，精神状态，精神面貌。他每天在操场跑两圈，晚上做50个仰卧起坐和50个俯卧撑之外，锻炼身体，同时总是以最好的精神面貌去学习生活。因为，要斗到底，就要保持最好的状态，用最强的自己去实现目标。

    “气”为气度，气概，少理会别人的言语，同时无论是理科还是文科，亦或是体育和生活上的知识，他都努力去学习，铭记，做一个德智体全面发展的学生。因为，老天爷很大，很宽广，他不知道要学到什么才能战胜它，所以，无论好与不好，他都想学一下，都要试一试，用尽一切办法，学成最聪明，最有智慧的人，首先，做一个全面发展的好学生，适应现实生活。反正都是学，读书，工作，赚钱，也是学，更是正道，自然尽力学好。

    “神”为心中的目标和理想。持之以恒，永不放弃，专注于自己的目标和理想，就是坚定地想着人定胜天，与老天爷斗到底，哪怕，斗破这层天。

    就这样疯狂地坚持了半年，李炎的期末考成绩也成功闯进了第六名，而到了初二，李炎的学习成绩已经稳定在前五名了。但是，问题也随之出现了，李炎和别人交谈的时候，基本上只能在学习这方面能够多说几句，而现实生活中的逛街，追求女生，注重外貌等等，他都不再去重视了。不知不觉中，学习变成了他最好的伙伴，学习上畅所欲言，生活上，沉默寡言成为了他的状态。

    与此同时，李炎还热衷于帮助同学解决学习上面的难题，所以在他与同桌，还有前后桌的同学成立了一个学习小组互相帮助，当然一般都是李炎帮助他们。学习小组一共五个人，成员为李炎，何雨华，黄萌，卢冰彤，卫可佳。卢冰彤身材瘦高，瓜子脸，样子给人一种很舒服的感觉，而卫可佳身材中等，有点小胖，声音柔柔的，模样挺好看的。

    李炎一开始教他们学习是因为大家都是同学，互相帮助也是应该的，但是到了后面，李炎有意识地将难题简化，用更简洁的话语表达出来，锻炼自己的教人能力和表达能力，也算是一边帮人，一边锻炼自己。至于黄萌，是因为何雨华一直都没有追成功，并且，恰好换座位的时候，她被换到了李炎的前面。李炎帮她也是单纯地因为同学关系，呵呵，这话怎么能信呢？李炎完全是因为自己喜欢的女孩就在自己面前，所以忍不住表现自己的优秀，想要吸引她而已。情感是没有相让的，只有尝试过后，不悔无怨，或者不敢说而留下遗憾。李炎也是想要把握机会的人。尽管黄萌还是喜欢作为暖男的何雨华，而不是喜欢讲学和讲道理的李炎。

    学习小组的成立，得益最大的就是李炎，他第一次体会到被女生宠的滋味，卢冰彤和卫可佳很喜欢问李炎问题，也很喜欢和李炎说话，两个人还经常因李炎而相争。当时的李炎觉得，自己的优秀得到了女生的尊重，而实际上是，两个女孩都对李炎有好感，同时希望李炎做出选择。然而满脑子知识的李炎，也并不愿意对抗校规，和女生谈恋爱，更何况，中考之后，大家还不一定能够继续在一起，而更重要的是，李炎觉得，读不成书，何以养家。

    初二匆匆而过，掌握好学习方法，并且勤奋学习又有很高的天分的李炎，终于在初三的第一次月考，拿到了久违的全年级第一名。学校为了奖励李炎，给了李炎一个展现自我的机会，让他去演讲，告诉同学们，他是怎样看待学习的。

    李炎在全级的师生面前，稳稳地坐在了椅子上面，优点颤抖的双手拿着演讲稿，开始展现真正的技术。他说道：“同学们好，老师好，我是初三（3）班的李炎，很荣幸能够坐在这里，与你们分享我的学习方法。其实学习，最重要的是要有兴趣，有了兴趣我们才会自觉的去学，去弄懂我们想要知道的问题。我们现在要学的有六门课，语数英物化政。其中语文和数学是我，们必须学的，因为语文可以让我们学会如何表达自己，如何去理解别人，与我们的人际交往息息相关，至于数学，这就不用说了，不学数学，我们都不知道自己赚了多少钱，花了多少钱……”

    其实，读书基本上就是兴趣，天分和勤奋的相加，对于很多优秀的学生来说，只要认真听课和认真做题了，那成绩就会好起来，只要成绩稳定在一个比较高的层次，我们就可以将这一层次称之为半学霸，为什么是“半”呢？是因为，还没有接触到社会，能否将知识用到实处，是半忧半喜的。而李炎，黄志华，刘昭儿，他们也是处于这一层次，当然，他演讲的时候，就是告诉同学们一些基本的学习方法，毕竟进入到半学霸层次是需要天分的，并不是每个人都可以随便达到，但是基本的方法，谁都可以用。

    李炎的演讲一开始还是很流畅的，但是到了后面，就开始有停顿，有说不清道不明的地方，而演讲完了后，班主任黄翠嫦拿起他的演讲稿一看，呵呵，只有几十个字。原来，李炎这家伙忘记写演讲稿了。这时黄翠嫦也不得不佩服李炎的淡定，以及胡扯的能力了。她告诫李炎：“以后不能这样了。”吓得他连忙点头。

    除了李炎的成绩变化之外，李炎的大姐也毕业了，她由于以前兔唇被同学欺负，所以她的想法不是继续读书，而是做手术，将兔唇的不良影响降到最低。所以，她就算有录取通知书，也没有读了。她随便找了份工作，然而，她的工资还不够她用，结果还是不时地回家拿钱。

    李炎的二姐留过一次级，所以她和李炎同样是初三的学生，但是她成绩太差，只能在慢班，那时的她，满脑子都是恋爱。

    自从初三后，李炎的父母也没有吵得那么厉害了，但是在李炎的心里面，他的父母还是那对不负责任的父母，所以，李炎在学到多了一些孔夫子的道理之后，也想以修身齐家治国平天下作为目标，以圣人为榜样，更幻想，以圣人为老师，然而，他却不知道，人们从很久之前开始，就是为了赚钱而努力，并不是为了那样宏大的理想。更糟糕的是，李炎误以为和他成绩差不多的人也都是这样想的，其实，人们是为了考好的大学，打最好的基础，就像刘昭儿和黄志华一样。所谓的差不多聪明的人会这样想，这种事情，只有古代才有，李炎的思想完全是和现代的潮流走偏了，甚至情感上也有点偏了，完全不像是现代人。