第二章
有这么些人，在一些特定的场合，他们会有明显的不适，这并不能说明什么，只是人人不同罢了。当他们初次面临这种场合时，极度的心理反应会给他们留下深刻的记忆，这种记忆并不会随着时间的推移而减弱，相反，它凭借在生活中的捕风捉影得到强化，像岩壁上镌刻的大字一样难以轻易消除。很明显，贾巩就是上述性格的人之一。在生日宴席将要结束的时候，他最终在没有切完蛋糕便匆匆离席。这是一种不礼貌的行为，但他别无选择。他知道无论以什么借口离开，这种在别人生日未结束之际便提前离去的行为只会被认作是故作样子，但他已经不能考虑这些了。自己所面临的困境是一般人所理解不了的，自然所做的行为也同样如此。
贾巩来到了街角，空气中混合着沥青和油渍的味道，迎面吹来的徐徐凉风顿时给他的头脑清醒了不少。他竭力不去想刚才所发生的一切，思索着自己该去哪里好。我们先给主人公一点冷静的时间，由我来做一些主题之外的补充。不知是何种机缘，反正巧合总是会合理地出现在我们的生活当中。我们聚会的地方跨过一条街便是贾巩的初中母校，虽然我当时也在聚会的群体中，但我的注意力完全放在了主人翁的身上，也就是那个过生日的同伴。贾巩不明原因的离开确实造成了某种难以言说的问题，总之一句话，他的不礼貌致使他再难以融入我们的圈子，当然这都是后话了。
想到自己离开母校两年多从未回去过，贾巩想唤醒某种记忆，来驱散刚才笼罩在身上的阴霾。第一份记忆是鲜活的，看到街角油腻黑黢的墙壁，他才意识到刚才离去的小摊贩是自己的故交，要详算起的话，他们已经有十多年的交情了。这个瘦削、低矮的男人能做出世界上最可口的炸酥饼来，这是他小时候首次作为顾客得出的结论。初中的一天，这个瘦瘦的男人再一次出现在了他的生活中，当贾巩向周围的同学极力推荐这位故交的炸酥饼时，却收效甚微。每个周日从家里来到学校的时候，他都会给自己买一份炸酥饼，因为这时兜里的钱才能满足他的这一奢求。距离上一次吃炸酥饼已过去两年多，他都快要把有关这些的记忆忘却，不过，令他感到奇怪的是，那个曾经熟悉的小商贩也未辨识出自己来。
沿着过去走了三年的长街徐徐徒步，属于他的记忆便渐渐复活。贾巩曾经想细细回忆在此经历过的零零碎碎，但因为时间的原因，他无法还原很多细节，总是半途而废。也许将来会再尝试一次，从他第一次听说这所初中，第一次踏入这条长街，直到最后一次离开这所母校，所有的细节都要纳入其中，贾巩这样暗自嘀咕道。学校在休假日并不允许闲杂人员进入，贾巩在围墙外驻足观望了一会儿，便沿街往回走，他心中已经有了此行的最终目的地——公寓。
贾巩是农村来的孩子，学校周边各式各样的公寓为农村孩子的居住提供了方便，他的宿舍在长街边一条小巷的尽头。那是一条砖砌的石路小巷，过去公寓的老师会让他们顺便捡拾路上的垃圾，致使小路经常给人一种干净清澈的感觉。小巷里住满了人，贾巩是住在一所民用房改建的公寓，说是改建，其实也只是多添置了几张床、一间自习教室而已。贾巩此行并不知道会不会遇到曾经的老师，他也只想碰个运气而已。然而小巷却给他带来了一种陌生感，散乱的石块到处都是，一户人家曾经用来种花种菜的澡缸已经被遗弃许久，家家紧闭的院门没有一丝生气，贾巩没有在意这些无关紧要的东西，他尽直来到了那扇熟悉的小红门前。一扇门紧闭着，另一扇开着一个小口，他暗自庆幸如此，如果院门紧闭的话，那么他便空跑一趟。
记得刚来公寓的时候，第一位给他留下深刻印象的便是那个公寓老师。在贾巩的认知里，似乎那是一个全能的人。直到在之后漫长的人生旅程中，那位老师所带给他的一切能量仍未枯竭，老师并未教授一门具体的课，他给贾巩带来的是一种高过于此的经验。老师教授贾巩的第一个技能便是开锁，公寓院门的锁是需要一种“巧劲”才能打开的机械锁，贾巩第一次操作便十分轻易地打开了它，这无疑给贾巩带来了一种莫名的自信力。
众位看官，虽说在饭席上的表现着实相当差劲，但我们的主人公仍是有其特长所在的，之所以要讲他的故事最初也正是由于这一点——学业成绩优异。到达这所公寓之后，贾巩发现这位令他崇拜的公寓老师着实是一位非常之人。对待生活，这位老师似乎有着自己独到的处世法则，总能用他的睿智让贾巩由衷产生敬意。在每一次公寓组织的晚间自习开始前，这位老师总会分享他一天中的所见所闻，从而得出某种成熟的经验，亦或是达到自己的某种目的，最终落回到学生的学习上来。老师并不是在说教，他有着自己的教育哲学，在一次分享结尾之际，老师表示哪怕他自己讲的内容只有一个学生听了进去，那便没有白说。也许这是一种吸引听众的技巧，但在贾巩方面，确实每一句话、每一个字，甚至老师的每一个神态、动作都被自己认真的记住了，对于贾巩来说，老师有一种魔力，正是因为这种魔力，贾巩初中三年的学习一直都没给他敬仰的公寓老师所失望。而所有与公寓老师的经历都始于那扇小红门，如今站在它的面前，贾巩多么希望那个人再次教给他打开生活这扇大门的“巧劲”。这次拜访也是自己的突然产生的想法，想想自己马上就能见到那位阔别两年多的恩师，他怀着紧张的心情缓缓推开了门。
贾巩来到了街角，空气中混合着沥青和油渍的味道，迎面吹来的徐徐凉风顿时给他的头脑清醒了不少。他竭力不去想刚才所发生的一切，思索着自己该去哪里好。我们先给主人公一点冷静的时间，由我来做一些主题之外的补充。不知是何种机缘，反正巧合总是会合理地出现在我们的生活当中。我们聚会的地方跨过一条街便是贾巩的初中母校，虽然我当时也在聚会的群体中，但我的注意力完全放在了主人翁的身上，也就是那个过生日的同伴。贾巩不明原因的离开确实造成了某种难以言说的问题，总之一句话，他的不礼貌致使他再难以融入我们的圈子，当然这都是后话了。
想到自己离开母校两年多从未回去过，贾巩想唤醒某种记忆，来驱散刚才笼罩在身上的阴霾。第一份记忆是鲜活的，看到街角油腻黑黢的墙壁，他才意识到刚才离去的小摊贩是自己的故交，要详算起的话，他们已经有十多年的交情了。这个瘦削、低矮的男人能做出世界上最可口的炸酥饼来，这是他小时候首次作为顾客得出的结论。初中的一天，这个瘦瘦的男人再一次出现在了他的生活中，当贾巩向周围的同学极力推荐这位故交的炸酥饼时，却收效甚微。每个周日从家里来到学校的时候，他都会给自己买一份炸酥饼，因为这时兜里的钱才能满足他的这一奢求。距离上一次吃炸酥饼已过去两年多，他都快要把有关这些的记忆忘却，不过，令他感到奇怪的是，那个曾经熟悉的小商贩也未辨识出自己来。
沿着过去走了三年的长街徐徐徒步，属于他的记忆便渐渐复活。贾巩曾经想细细回忆在此经历过的零零碎碎，但因为时间的原因，他无法还原很多细节，总是半途而废。也许将来会再尝试一次，从他第一次听说这所初中，第一次踏入这条长街，直到最后一次离开这所母校，所有的细节都要纳入其中，贾巩这样暗自嘀咕道。学校在休假日并不允许闲杂人员进入，贾巩在围墙外驻足观望了一会儿，便沿街往回走，他心中已经有了此行的最终目的地——公寓。
贾巩是农村来的孩子，学校周边各式各样的公寓为农村孩子的居住提供了方便，他的宿舍在长街边一条小巷的尽头。那是一条砖砌的石路小巷，过去公寓的老师会让他们顺便捡拾路上的垃圾，致使小路经常给人一种干净清澈的感觉。小巷里住满了人，贾巩是住在一所民用房改建的公寓，说是改建，其实也只是多添置了几张床、一间自习教室而已。贾巩此行并不知道会不会遇到曾经的老师，他也只想碰个运气而已。然而小巷却给他带来了一种陌生感，散乱的石块到处都是，一户人家曾经用来种花种菜的澡缸已经被遗弃许久，家家紧闭的院门没有一丝生气，贾巩没有在意这些无关紧要的东西，他尽直来到了那扇熟悉的小红门前。一扇门紧闭着，另一扇开着一个小口，他暗自庆幸如此，如果院门紧闭的话，那么他便空跑一趟。
记得刚来公寓的时候，第一位给他留下深刻印象的便是那个公寓老师。在贾巩的认知里，似乎那是一个全能的人。直到在之后漫长的人生旅程中，那位老师所带给他的一切能量仍未枯竭，老师并未教授一门具体的课，他给贾巩带来的是一种高过于此的经验。老师教授贾巩的第一个技能便是开锁，公寓院门的锁是需要一种“巧劲”才能打开的机械锁，贾巩第一次操作便十分轻易地打开了它，这无疑给贾巩带来了一种莫名的自信力。
众位看官，虽说在饭席上的表现着实相当差劲，但我们的主人公仍是有其特长所在的，之所以要讲他的故事最初也正是由于这一点——学业成绩优异。到达这所公寓之后，贾巩发现这位令他崇拜的公寓老师着实是一位非常之人。对待生活，这位老师似乎有着自己独到的处世法则，总能用他的睿智让贾巩由衷产生敬意。在每一次公寓组织的晚间自习开始前，这位老师总会分享他一天中的所见所闻，从而得出某种成熟的经验，亦或是达到自己的某种目的，最终落回到学生的学习上来。老师并不是在说教，他有着自己的教育哲学，在一次分享结尾之际，老师表示哪怕他自己讲的内容只有一个学生听了进去，那便没有白说。也许这是一种吸引听众的技巧，但在贾巩方面，确实每一句话、每一个字，甚至老师的每一个神态、动作都被自己认真的记住了，对于贾巩来说，老师有一种魔力，正是因为这种魔力，贾巩初中三年的学习一直都没给他敬仰的公寓老师所失望。而所有与公寓老师的经历都始于那扇小红门，如今站在它的面前，贾巩多么希望那个人再次教给他打开生活这扇大门的“巧劲”。这次拜访也是自己的突然产生的想法，想想自己马上就能见到那位阔别两年多的恩师，他怀着紧张的心情缓缓推开了门。
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