锲子 第一堂课
“不知道大家有没有思考过，当你们在做梦的时候，仿佛进入了另外的一个空间。而且，你所遇到的东西，也像是真实存在的一般。虽然梦境只是人们在睡觉时，脑细胞所产生的兴奋反应，是一种生理现象，并不是进入了几维空间。在睡眠的过程中，虽然有大多数的脑细胞都处于休息状态，但是有部分脑细胞还处于兴奋活跃状态，就会引发梦境的产生，就像日有所思，夜有所梦就是这个道理。
“但是在我们将AR（增强现实）、VR（虚拟现实）、以及全息投影的领域引入全新的范畴的时候，所能够做到的就是全新的领域的东西。而这些，则是为我们创造第二个世界有着非同一般的借鉴意义。”
看着有人举起手，台上的讲师就随即点名：“唐钰倾，请问。”
“直木老师，我认为您的说法有失偏颇。在《自然》杂志上，曾有人认为，将大脑科学、增强现实技术和虚拟现实技术引入我们的生活，可以极大的促进我们的生活范畴。然而现在已经是2120年，虽然我们相比于第一次提出十一维度空间的M理论过去了一百三十多年，我们依旧没有丝毫建树，就包括距离后来衍生相对论的爱因斯坦所提出的‘穿越未来’和‘回到过去’的理论也相去甚远。您有信心在短短的十年时间内普及‘现实’与‘第二现实’的实操吗？”
台上的讲师不紧不慢地伸手压了压，示意她坐下，嘴角微微浮现出淡淡地笑意：“你提到的，我想我可以理解为，我们所触碰到的次元到底是真实的还是伪真实。我想，大家也有同样的问题，但是，我想请问大家，你们觉得为什么时空穿越未能实现？”
台下的学生们一时间交头接耳，议论纷纷，似乎是做着激烈的讨论。对于这一点，这些人也多多少少是有所了解的。
直木讲师却是微微一笑，随即伸手在虚空之中做了一个手势，教室里的讲义就全被关闭，取而代之的就是室内存在的灯光。大家被这一变化引得齐齐对准了讲台上的直木讲师，似乎是有些茫然，不知道他这到底是什么意思。
“我们在实用领域所追求的VR和AR已经发展了一百年，而他们实现的手段却是千差万别。想要实现自主VR，最主要的是要有完整的的设备，我们称之为智能穿戴。换句话说，要想体验完整的VR世界，我们需要通过其他的辅助手段来‘感同身受’。而这种东西就像是线路的电流传导一样，电流的传导需要介质。而同样，在几十年以前，如果要有外籍的留学生，我们需要学习多门不同的语言，而在发明泛语言机的推广，我们将不再需要学习其他的语言。因为我们的语言会通过泛语言机，作为信号源广博的传导给每一个人。而这就是介质。
“而之所以‘穿越未来’和‘回到过去’的理论没有实现，是因为它的研究还停留在同一纬度，换言之，那就是在同一个磁场之下。而相对论的理论基础却是在量子力学的考虑下完成的，而并非是我们所在的重力场。
“众所周知，事实上，在GC的工业化进程中，我们就会发现，其实在很多当时还在迷茫的阶段，已经开始了实操领域。比如说，全息投影仪、AI自学管理系统，甚至是和我们所研究AR相关的操作设备GCGlasses。而在现实中，最早的民用设备则是在GoogleProjectGlass！而这一款‘拓展现实’眼镜，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、视频通话和辨明方向，以及上网冲浪、处理文字信息和电子邮件等。极大的加快了人们的做事效率，就像是我刚刚所做的手势一样，其实已经将我们和AR产生了密不可分的关系。
“到现在为止，我们上课使用的虚拟成像设备，则是在这个基础上开发的更深层次的设备。极大的缓解了资源压力和社会压力。在这样的基础上，加上其他方面的助益，我们不需要牢记千年的历史、数百年的科学技术，而只要有手中这一个小小的储存卡，只要你既定了自己要走的路，通过辅助设备，就能极大的利用、并使用这些知识。剩下的只有不断的学习和实践了。……”
直木讲师的课一直是以贴切生活、通俗易懂为基准，所以很多人都会抢着选学他的课程。而这堂课一直上了有足足的两个小时才结束，这也是当然的。在日本，对于这一类型的科学发展要远比美国和俄罗斯这样的大国更加发达，而比起中国，也要超出不少。这也是为什么在这所大学的教室里，能够满满当当地坐了这么多人的主要原因。
在走出去的时候，唐钰倾依旧不依不饶，拦住了直木的去路，似乎是很是不解：“可是除此之外，设备的安全性、导向性，都是我们应该研究的问题。并不是单独的发展什么都可以放手去干，否则必将产生无法估量的恶果。”
直木就随手把喝水的杯子放在了桌子上，脸上依旧带着几分笑意：“可是，我们的科技就是朝着这个方向所发展的。并不是哪个人说停就能停的。对于你而言，或许考虑的事情要比很多只关注科技发展的人更多一点，但是你想过未来发展的趋势，甚至是你究竟要以一种什么样的心态来迎接新时代的到来吗？”
唐钰倾微微有些发愣，不过她随即就听懂了直木的话语里的意思。没错，当一个人选择的关注点不同的时候，科技的发展也就变得多种多样。换句话说，既然自己看到了这样的空缺，却无法阻碍时代的发展，那为什么不投身于这个行业呢？
等下课走出去，直木就看到了坐在房间里的年轻男子，不由得有些惊讶，但是只是短暂的失神之后，随即就倒了一杯水给对方，脸上浮现出淡淡得笑容。
“但是在我们将AR（增强现实）、VR（虚拟现实）、以及全息投影的领域引入全新的范畴的时候，所能够做到的就是全新的领域的东西。而这些，则是为我们创造第二个世界有着非同一般的借鉴意义。”
看着有人举起手，台上的讲师就随即点名：“唐钰倾，请问。”
“直木老师，我认为您的说法有失偏颇。在《自然》杂志上，曾有人认为，将大脑科学、增强现实技术和虚拟现实技术引入我们的生活，可以极大的促进我们的生活范畴。然而现在已经是2120年，虽然我们相比于第一次提出十一维度空间的M理论过去了一百三十多年，我们依旧没有丝毫建树，就包括距离后来衍生相对论的爱因斯坦所提出的‘穿越未来’和‘回到过去’的理论也相去甚远。您有信心在短短的十年时间内普及‘现实’与‘第二现实’的实操吗？”
台上的讲师不紧不慢地伸手压了压，示意她坐下，嘴角微微浮现出淡淡地笑意：“你提到的，我想我可以理解为，我们所触碰到的次元到底是真实的还是伪真实。我想，大家也有同样的问题，但是，我想请问大家，你们觉得为什么时空穿越未能实现？”
台下的学生们一时间交头接耳，议论纷纷，似乎是做着激烈的讨论。对于这一点，这些人也多多少少是有所了解的。
直木讲师却是微微一笑，随即伸手在虚空之中做了一个手势，教室里的讲义就全被关闭，取而代之的就是室内存在的灯光。大家被这一变化引得齐齐对准了讲台上的直木讲师，似乎是有些茫然，不知道他这到底是什么意思。
“我们在实用领域所追求的VR和AR已经发展了一百年，而他们实现的手段却是千差万别。想要实现自主VR，最主要的是要有完整的的设备，我们称之为智能穿戴。换句话说，要想体验完整的VR世界，我们需要通过其他的辅助手段来‘感同身受’。而这种东西就像是线路的电流传导一样，电流的传导需要介质。而同样，在几十年以前，如果要有外籍的留学生，我们需要学习多门不同的语言，而在发明泛语言机的推广，我们将不再需要学习其他的语言。因为我们的语言会通过泛语言机，作为信号源广博的传导给每一个人。而这就是介质。
“而之所以‘穿越未来’和‘回到过去’的理论没有实现，是因为它的研究还停留在同一纬度，换言之，那就是在同一个磁场之下。而相对论的理论基础却是在量子力学的考虑下完成的，而并非是我们所在的重力场。
“众所周知，事实上，在GC的工业化进程中，我们就会发现，其实在很多当时还在迷茫的阶段，已经开始了实操领域。比如说，全息投影仪、AI自学管理系统，甚至是和我们所研究AR相关的操作设备GCGlasses。而在现实中，最早的民用设备则是在GoogleProjectGlass！而这一款‘拓展现实’眼镜，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、视频通话和辨明方向，以及上网冲浪、处理文字信息和电子邮件等。极大的加快了人们的做事效率，就像是我刚刚所做的手势一样，其实已经将我们和AR产生了密不可分的关系。
“到现在为止，我们上课使用的虚拟成像设备，则是在这个基础上开发的更深层次的设备。极大的缓解了资源压力和社会压力。在这样的基础上，加上其他方面的助益，我们不需要牢记千年的历史、数百年的科学技术，而只要有手中这一个小小的储存卡，只要你既定了自己要走的路，通过辅助设备，就能极大的利用、并使用这些知识。剩下的只有不断的学习和实践了。……”
直木讲师的课一直是以贴切生活、通俗易懂为基准，所以很多人都会抢着选学他的课程。而这堂课一直上了有足足的两个小时才结束，这也是当然的。在日本，对于这一类型的科学发展要远比美国和俄罗斯这样的大国更加发达，而比起中国，也要超出不少。这也是为什么在这所大学的教室里，能够满满当当地坐了这么多人的主要原因。
在走出去的时候，唐钰倾依旧不依不饶，拦住了直木的去路，似乎是很是不解：“可是除此之外，设备的安全性、导向性，都是我们应该研究的问题。并不是单独的发展什么都可以放手去干，否则必将产生无法估量的恶果。”
直木就随手把喝水的杯子放在了桌子上，脸上依旧带着几分笑意：“可是，我们的科技就是朝着这个方向所发展的。并不是哪个人说停就能停的。对于你而言，或许考虑的事情要比很多只关注科技发展的人更多一点，但是你想过未来发展的趋势，甚至是你究竟要以一种什么样的心态来迎接新时代的到来吗？”
唐钰倾微微有些发愣，不过她随即就听懂了直木的话语里的意思。没错，当一个人选择的关注点不同的时候，科技的发展也就变得多种多样。换句话说，既然自己看到了这样的空缺，却无法阻碍时代的发展，那为什么不投身于这个行业呢？
等下课走出去，直木就看到了坐在房间里的年轻男子，不由得有些惊讶，但是只是短暂的失神之后，随即就倒了一杯水给对方，脸上浮现出淡淡得笑容。
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