第三十一章 接班上第一堂课
星期一了，农村小孩儿有的来得很早，也有家长一同送来的。方玢杰还在睡觉就听见有小孩儿叽叽咕咕的说话声，他便翻身起床，又来到厨房一看，饭菜都已经准备好，不见向姨人，应该早就煮好后人又走了。方玢杰便抓紧洗漱，完了就让一个早来的小孩儿去喊邓芳芳吃早饭。但去的小孩儿回来说邓芳芳这会儿正忙，叫他帮忙端过去。
“这人也太忙了吧，饭都没有时间吃？”方玢杰叨了一句，但还是打好饭菜让那小孩儿送去。
陆续有很多小孩儿进学来，好些都要爬在门上、窗上看看这位新老师，有的看了就跑，嬉笑着告诉同伴去了。方玢杰干脆出来靠墙坐着吃饭，他们便一直站在前面看着，问他们一句，比较大的就如实回答，有小的一问就跑了，很不好意思。
邓校长一到学校，就安排四年级的学生把桌凳搬到他们原来林老师上课的教室，又帮着方玢杰安排学生打扫卫生布置教室。一会儿，鲜老师和孙湉也到了学校。鲜老师是教二年级的，这几天都是他在带二四年级，来了只跟方玢杰简单打了个招呼，交流了几句，就自己喊了二年级的学生在操场上占了一个地方，让他们读书、背书，还一个个的生字新词背诵过关，学生也很卖力，秩序井然。
八点半一到，邓校长急促地敲响了钟声，这是集合的钟声。所有的学生便在自己老师的招呼下按班级排好队列，也有几个家长站在旁边。幼儿班大的大、小的小，老是站不好，惹得站在这儿的个别家长都很着急，也有嘿嘿直笑的。孙湉很是费了一番功夫，还在其他几天个老师的帮忙下才基本让他们排好。
村小升旗仪式很简单，邓校长口头依次发着指令：“立正……向左看齐……向前看……稍息……立正……现在举行升旗仪式，出旗……系旗……行队礼，幼儿班的站着别动……”孙湉便按下小蜜蜂播放机，所有人跟着唱国歌，升上了国旗。
待升旗结束，邓校长做起了简短的讲话：“同学们，上周我们去中心校参加了六一庆祝，我们带去的节目表演，取得了一等奖，大家高不高兴？这说明我们的同学是能干的，撒了很多汗水；这说明我们的老师，特别是孙老师是能干的，费了很多心血，对不对？那今后我们一定要更加努力，凭自己的真本事做出更大的成绩来，好不好？今天我们学校新来了方老师，他是中心校来的，是大学生哦，大家鼓掌欢迎！希望你们今后个个都成为大学生，我们斜水源是出人才的，是能出大人才的。最后我要说一下安全，昨天就有人把球抱到学校来了，这是很不安全的，是谁我就不点名了，今后不允许。再强调一下，那边在施工，在建新学校，跟你们修建最漂亮最安全的学校，已经隔好了，决不允许任何人任何时间过去，听到没有？解散过后，同学们上厕所后就各自回教室上第一节课。立正……解散！”
学生很快都进入了教室，方玢杰回到寝室带上教本、备课本、班主任工作手册等往教室走去。教室窗外也有个别的家长在那里看，教室黑板一边有同学新写着“好好学习，天天向上”，应该是名言。班上28个同学坐成了5列，每一排的桌子都紧紧挨着，好些人都在相互说着话。
方玢杰在讲桌前站定，低声说道：“小朋友们好，请大家坐好啦！”
“嘿嘿嘿，小朋友，方老师叫我们小朋友……”好些同学说得更欢了，还转身跟后排的同学说起话来。
又有同学指着旁边的女生说道：“老师，她跟你提的菜。”
方玢杰便说道：“哦，谢谢。你不好坐，把菜放在前面来，好吗？”
那个同学便起身把菜提前来，方玢杰接过来放在了前面靠角落的一张桌子上，又说了谢谢让她回座位坐好。
又有同学说道：“老师，我奶奶叫的，请你明天晚上去我家吃饭，我们明天请人杀猪卖。”
“好好好，谢谢，谢谢，明天再说哈。”方玢杰说道。
“哎呀，妈儿吔，你看你那个头发，乱遭遭的，要梳抻展嘛。”一个中年妇女跨步进来，径自给一位女生梳起头来，看来这应该是母女俩，大家都把她俩看着，方玢杰也不好说什么，只好干站着。待梳完了，女生母亲又说道：“要好好读书哦，要专心，再不梳头，我让你好看。老师，给我好好管，不听话，给我整痛。”
方玢杰只好连连说道:“要得，要得，好的，好的，我相信她是很棒的，放心吧。”
等女生母亲出得门去，方玢杰又说道：“好，请同学们安静下来，坐好了。”但学生们大多好像没习惯，听不懂似的，不为所动。方玢杰等了等，不觉火气上来了，眨巴眨巴眼睛，用手把衣服向上送了送，右手忽地举起来往，又落下在讲桌上拍了一巴掌，虽是减了不少力道，但还是把班上震住了。
方玢杰也不说话，只把他们盯着看，好一会儿，才说道：“为了纪侓，为了每个同学都能把心思全用到学习上来，现在请把座位左右散开，待以后根据需要再靠拢。现在请这一列坐着不动，其他的，请起立，搬！”
待桌凳全散开都坐好了，方玢杰说道：“同学们，以后上课时，不得老是私自嘟嘟囔囔地说话，要发言，先举手，会吗?”他说得很慢，同学们都很安静。
“不会？好，没关系，方老师教你们。”方玢杰拉过凳子、坐着边示范边说道，“看好了，直立坐，背要直，青少年，要的就是精神气。左手在下，右手在上，两手两臂重叠放着，背自然就直了。举手、放下，举手、放下，就像我这样。大家坐好了，来一遍，好吗？举手、放下，举手、放下，这不就很好了吗？下面，开始上课，上课——”
学生们没反应，方玢杰懵了一下，问道：“你们今天谁是值日生？谁喊起立？”
同学们面面相觑，有个男同学说道：“我们没喊过，没有值日生。”
“哦，没有啊。你如果举手说就更好了，以后讲话要举手，学了就要用，因为我们毕竟是四年级学生了，好不好？那今天就你第一个当值日生，喊起立，喊坐下吧，可以吗？”男同学点点头。
“好，上课！”
“起立。”同学们便稀稀拉拉站了起来，你看看我，我看看你。
方玢杰深鞠一躬，边说道：“同学们好。你们一起把黑板上的念一念吧！开始——”
“好好学习，天天向上。”又有同学加喊了“老师好”，一些同学便又笑起来。
“请喊坐下。”
“坐下。”同学们便坐了下来，只是好多同学的手又不是教的那样在放了。
方玢杰只好提示道：“坐直了，胸口不能挨着桌子，手怎么放？诶，还有你，背，伸直了，像老师这样。”
待差不多了，方玢杰便讲道：“同学们，我们现在开始正式上课。由于我才来，跟同学们刚刚接触，带了些资料，但我们先不用，同学们可能要先掌握一些基本的学习方法和技能，学会了，我们就用新的模式，那是很简单的，好不好？你们在学校是来读书的吧？那读书读书，从狭义的理解就是要读，要能读，要会读。那怎么读书呢？我告诉你们，有齐读、互读、自由读、比赛读、品读、评读，等等等等，多种形式。比如最重要的是评读，如何操作呢？同学们不妨都把语文书拿出来，翻到第27课，这篇课文里面喜欢第二自然段吗？谁来读给大家听听。”稀稀拉拉有人举起了手，方玢杰便叫了一名手举得很规范、眼神始终盯着老师看的同学。
这名同学头发有点儿弯曲，读起来很卖力，但用的是方言。方玢杰便提示他用普通话，还特意教了一句，他便用普通话读，只是有些吞吞吐吐了，其余同学忘了纪律，私下里又说又笑起来。
“咦——你们手又在哪里了？要说话请举手。”方玢杰严厉地提示道。
大家又规矩起来。
方玢杰拿起一支粉笔，边说边快速地写着要点：“那怎么评读呢？就说‘我给他评一评’，说出刚才这位同学读的优点和缺点，然后说‘我来跟他比一比’。还可以向读的同学提出你不懂的问题，让他帮你解答，就说‘某某同学，我想问你，什么什么……’这样下去，你们学习起来一定更轻松有趣。现在哪位同学争取举手？来给刚才这位同学评读一下。”
方玢杰说话清亮，字很漂亮，板书列出了模板，同学们都很清楚明了，大家不约而同露出惊喜的表情。便有同学陆陆续续慢慢地举起了手，方玢杰房让一位穿着漂亮连衣裙的女生起来。这位女生很大方，说起话来清脆稚嫩：“我来给金义林同学评一评，他读书开始时没用普通话，读得不通顺，重复较多，我来给他比一比……”
一天下来真够累的，同学们都陆陆续续地离校回家去了。方玢杰坐在厨房外头的板凳上，靠着墙壁休息。蓝蓝的天也似乎变得很粘稠起来，絮状的云彩飘散在空中，闷闷的罩在村庄上方。
孙湉挎着一个小包从教室出来，牵着她的女儿，本来她们幼儿班少上一节的，但她还是留下来阅了些作业，又准备好了明天全校的音乐课。她对方玢杰关切地问道：“方老师，今天辛苦了，上了一天，累了吧？”
邓芳芳刚好过来，马上边笑边说道：“方老师精神好得很，再上几节都没问题。”
方玢杰只是苦笑，喝了一口水，说道：“口发干，才开始吧，费力，这样一下子，人恐怕要少活100年了。”
邓校长听说这话，笑问道：“少活100年，那你要活多少年？”
邓芳芳马上笑道：“方老师，千万别这样哦，如果真是那样呢，我就买一个花圈放几圆火炮，绝对没问题。”逗得大家哈哈大笑起来，邓校长忙对邓芳芳说道：“你个女儿，乱说，说些好的嘛。”
孙湉又问道：“方老师，寝室弄好了吗？今天到我家去耍吧。”
方玢杰连忙说道：“已经弄好了，弄好了，谢谢孙老师。改天一定来，今天好像真累了，就在学校休息一下。”
“哦，那要得嘛。娇娇，跟方老师拜拜。”乖巧的女儿马上做拜拜。
邓芳芳马上上去蹲下逗娇娇，指着自己说道：“还有我呢？跟姨做个拜拜，我那儿有好吃的啰。”
娇娇便马上又对着邓芳芳做拜拜，孙湉对邓芳芳说道：“你还在这儿，那边有买东西的，在等。”
有几个小孩儿在墙角那儿把头冒一冒的，邓芳芳便说她先去去再过来，快步跑去忙去了。大家分别跟方玢杰打了招呼，各自回家去，只留下他一人坐在那儿，举起杯子又呷了一口，抬头望向天空，龟壳状的云彩透着金光，真是别有一番好景象啊！
“这人也太忙了吧，饭都没有时间吃？”方玢杰叨了一句，但还是打好饭菜让那小孩儿送去。
陆续有很多小孩儿进学来，好些都要爬在门上、窗上看看这位新老师，有的看了就跑，嬉笑着告诉同伴去了。方玢杰干脆出来靠墙坐着吃饭，他们便一直站在前面看着，问他们一句，比较大的就如实回答，有小的一问就跑了，很不好意思。
邓校长一到学校，就安排四年级的学生把桌凳搬到他们原来林老师上课的教室，又帮着方玢杰安排学生打扫卫生布置教室。一会儿，鲜老师和孙湉也到了学校。鲜老师是教二年级的，这几天都是他在带二四年级，来了只跟方玢杰简单打了个招呼，交流了几句，就自己喊了二年级的学生在操场上占了一个地方，让他们读书、背书，还一个个的生字新词背诵过关，学生也很卖力，秩序井然。
八点半一到，邓校长急促地敲响了钟声，这是集合的钟声。所有的学生便在自己老师的招呼下按班级排好队列，也有几个家长站在旁边。幼儿班大的大、小的小，老是站不好，惹得站在这儿的个别家长都很着急，也有嘿嘿直笑的。孙湉很是费了一番功夫，还在其他几天个老师的帮忙下才基本让他们排好。
村小升旗仪式很简单，邓校长口头依次发着指令：“立正……向左看齐……向前看……稍息……立正……现在举行升旗仪式，出旗……系旗……行队礼，幼儿班的站着别动……”孙湉便按下小蜜蜂播放机，所有人跟着唱国歌，升上了国旗。
待升旗结束，邓校长做起了简短的讲话：“同学们，上周我们去中心校参加了六一庆祝，我们带去的节目表演，取得了一等奖，大家高不高兴？这说明我们的同学是能干的，撒了很多汗水；这说明我们的老师，特别是孙老师是能干的，费了很多心血，对不对？那今后我们一定要更加努力，凭自己的真本事做出更大的成绩来，好不好？今天我们学校新来了方老师，他是中心校来的，是大学生哦，大家鼓掌欢迎！希望你们今后个个都成为大学生，我们斜水源是出人才的，是能出大人才的。最后我要说一下安全，昨天就有人把球抱到学校来了，这是很不安全的，是谁我就不点名了，今后不允许。再强调一下，那边在施工，在建新学校，跟你们修建最漂亮最安全的学校，已经隔好了，决不允许任何人任何时间过去，听到没有？解散过后，同学们上厕所后就各自回教室上第一节课。立正……解散！”
学生很快都进入了教室，方玢杰回到寝室带上教本、备课本、班主任工作手册等往教室走去。教室窗外也有个别的家长在那里看，教室黑板一边有同学新写着“好好学习，天天向上”，应该是名言。班上28个同学坐成了5列，每一排的桌子都紧紧挨着，好些人都在相互说着话。
方玢杰在讲桌前站定，低声说道：“小朋友们好，请大家坐好啦！”
“嘿嘿嘿，小朋友，方老师叫我们小朋友……”好些同学说得更欢了，还转身跟后排的同学说起话来。
又有同学指着旁边的女生说道：“老师，她跟你提的菜。”
方玢杰便说道：“哦，谢谢。你不好坐，把菜放在前面来，好吗？”
那个同学便起身把菜提前来，方玢杰接过来放在了前面靠角落的一张桌子上，又说了谢谢让她回座位坐好。
又有同学说道：“老师，我奶奶叫的，请你明天晚上去我家吃饭，我们明天请人杀猪卖。”
“好好好，谢谢，谢谢，明天再说哈。”方玢杰说道。
“哎呀，妈儿吔，你看你那个头发，乱遭遭的，要梳抻展嘛。”一个中年妇女跨步进来，径自给一位女生梳起头来，看来这应该是母女俩，大家都把她俩看着，方玢杰也不好说什么，只好干站着。待梳完了，女生母亲又说道：“要好好读书哦，要专心，再不梳头，我让你好看。老师，给我好好管，不听话，给我整痛。”
方玢杰只好连连说道:“要得，要得，好的，好的，我相信她是很棒的，放心吧。”
等女生母亲出得门去，方玢杰又说道：“好，请同学们安静下来，坐好了。”但学生们大多好像没习惯，听不懂似的，不为所动。方玢杰等了等，不觉火气上来了，眨巴眨巴眼睛，用手把衣服向上送了送，右手忽地举起来往，又落下在讲桌上拍了一巴掌，虽是减了不少力道，但还是把班上震住了。
方玢杰也不说话，只把他们盯着看，好一会儿，才说道：“为了纪侓，为了每个同学都能把心思全用到学习上来，现在请把座位左右散开，待以后根据需要再靠拢。现在请这一列坐着不动，其他的，请起立，搬！”
待桌凳全散开都坐好了，方玢杰说道：“同学们，以后上课时，不得老是私自嘟嘟囔囔地说话，要发言，先举手，会吗?”他说得很慢，同学们都很安静。
“不会？好，没关系，方老师教你们。”方玢杰拉过凳子、坐着边示范边说道，“看好了，直立坐，背要直，青少年，要的就是精神气。左手在下，右手在上，两手两臂重叠放着，背自然就直了。举手、放下，举手、放下，就像我这样。大家坐好了，来一遍，好吗？举手、放下，举手、放下，这不就很好了吗？下面，开始上课，上课——”
学生们没反应，方玢杰懵了一下，问道：“你们今天谁是值日生？谁喊起立？”
同学们面面相觑，有个男同学说道：“我们没喊过，没有值日生。”
“哦，没有啊。你如果举手说就更好了，以后讲话要举手，学了就要用，因为我们毕竟是四年级学生了，好不好？那今天就你第一个当值日生，喊起立，喊坐下吧，可以吗？”男同学点点头。
“好，上课！”
“起立。”同学们便稀稀拉拉站了起来，你看看我，我看看你。
方玢杰深鞠一躬，边说道：“同学们好。你们一起把黑板上的念一念吧！开始——”
“好好学习，天天向上。”又有同学加喊了“老师好”，一些同学便又笑起来。
“请喊坐下。”
“坐下。”同学们便坐了下来，只是好多同学的手又不是教的那样在放了。
方玢杰只好提示道：“坐直了，胸口不能挨着桌子，手怎么放？诶，还有你，背，伸直了，像老师这样。”
待差不多了，方玢杰便讲道：“同学们，我们现在开始正式上课。由于我才来，跟同学们刚刚接触，带了些资料，但我们先不用，同学们可能要先掌握一些基本的学习方法和技能，学会了，我们就用新的模式，那是很简单的，好不好？你们在学校是来读书的吧？那读书读书，从狭义的理解就是要读，要能读，要会读。那怎么读书呢？我告诉你们，有齐读、互读、自由读、比赛读、品读、评读，等等等等，多种形式。比如最重要的是评读，如何操作呢？同学们不妨都把语文书拿出来，翻到第27课，这篇课文里面喜欢第二自然段吗？谁来读给大家听听。”稀稀拉拉有人举起了手，方玢杰便叫了一名手举得很规范、眼神始终盯着老师看的同学。
这名同学头发有点儿弯曲，读起来很卖力，但用的是方言。方玢杰便提示他用普通话，还特意教了一句，他便用普通话读，只是有些吞吞吐吐了，其余同学忘了纪律，私下里又说又笑起来。
“咦——你们手又在哪里了？要说话请举手。”方玢杰严厉地提示道。
大家又规矩起来。
方玢杰拿起一支粉笔，边说边快速地写着要点：“那怎么评读呢？就说‘我给他评一评’，说出刚才这位同学读的优点和缺点，然后说‘我来跟他比一比’。还可以向读的同学提出你不懂的问题，让他帮你解答，就说‘某某同学，我想问你，什么什么……’这样下去，你们学习起来一定更轻松有趣。现在哪位同学争取举手？来给刚才这位同学评读一下。”
方玢杰说话清亮，字很漂亮，板书列出了模板，同学们都很清楚明了，大家不约而同露出惊喜的表情。便有同学陆陆续续慢慢地举起了手，方玢杰房让一位穿着漂亮连衣裙的女生起来。这位女生很大方，说起话来清脆稚嫩：“我来给金义林同学评一评，他读书开始时没用普通话，读得不通顺，重复较多，我来给他比一比……”
一天下来真够累的，同学们都陆陆续续地离校回家去了。方玢杰坐在厨房外头的板凳上，靠着墙壁休息。蓝蓝的天也似乎变得很粘稠起来，絮状的云彩飘散在空中，闷闷的罩在村庄上方。
孙湉挎着一个小包从教室出来，牵着她的女儿，本来她们幼儿班少上一节的，但她还是留下来阅了些作业，又准备好了明天全校的音乐课。她对方玢杰关切地问道：“方老师，今天辛苦了，上了一天，累了吧？”
邓芳芳刚好过来，马上边笑边说道：“方老师精神好得很，再上几节都没问题。”
方玢杰只是苦笑，喝了一口水，说道：“口发干，才开始吧，费力，这样一下子，人恐怕要少活100年了。”
邓校长听说这话，笑问道：“少活100年，那你要活多少年？”
邓芳芳马上笑道：“方老师，千万别这样哦，如果真是那样呢，我就买一个花圈放几圆火炮，绝对没问题。”逗得大家哈哈大笑起来，邓校长忙对邓芳芳说道：“你个女儿，乱说，说些好的嘛。”
孙湉又问道：“方老师，寝室弄好了吗？今天到我家去耍吧。”
方玢杰连忙说道：“已经弄好了，弄好了，谢谢孙老师。改天一定来，今天好像真累了，就在学校休息一下。”
“哦，那要得嘛。娇娇，跟方老师拜拜。”乖巧的女儿马上做拜拜。
邓芳芳马上上去蹲下逗娇娇，指着自己说道：“还有我呢？跟姨做个拜拜，我那儿有好吃的啰。”
娇娇便马上又对着邓芳芳做拜拜，孙湉对邓芳芳说道：“你还在这儿，那边有买东西的，在等。”
有几个小孩儿在墙角那儿把头冒一冒的，邓芳芳便说她先去去再过来，快步跑去忙去了。大家分别跟方玢杰打了招呼，各自回家去，只留下他一人坐在那儿，举起杯子又呷了一口，抬头望向天空，龟壳状的云彩透着金光，真是别有一番好景象啊！
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