第六章 同学们的作文
夜晚，周老师吃完晚饭后，就回到自己的书房里去看语文试卷。语文试卷上那些客观题，宋老师都已经批改过了，就只有作文题还没有批阅。
作文的话题是我的梦想。周老师觉得这个作文题不错，也越发觉得宋老师的教书水平很高超。
周老师读书的时候，最差的就是作文，每次写作文都是绞尽脑汁，苦不堪言。所以一看到这个作文话题，顿时心生好感，也越发想要知道学生写的内容。
白炽灯下，周老师戴上眼镜，将试卷摊平，拿出笔记本，拿出钢笔，开始阅览试卷。
首先看到的是王虎的试卷，字写得潦草，周老师戴上眼镜也不能认清楚那些字，又加上标点符号使用不规范，周老师都没有看下去的念头。但没办法，毕竟是自己的学生，周老师只能像考古一样对王虎的字加以辨认。
花了半个小时之后，周老师大致了解王虎作文的整体思想。作文大意是王虎以后想要赚大钱，当老板，让自己的父母过上好日子。周老师觉得这王虎也还有志气，是个好男儿，也还孝顺，不错。在笔记本上做好记录后，他继续阅览作文。
接下来是梁悦的作文，她的字迹娟秀清晰，作文写的是她以后想成为教师的梦想。梁悦以后想成为一名语文老师，教书育人。周老师喝着茶，边看边想这些学生还可以，教书事业后继有人啊。
其他同学的作文写得也都还可以，大多数学生都清晰地写出了自己以后的梦想，成为科学家、教师、医生、职业赛车手、运动员、花艺师之类的，周老师对此还是心满意足，认为同学们都还是挺有自己的想法。
周老师一边看作文，一边将每个同学的梦想记在笔记本上，他想着如果以后他教的学生每个人都实现了梦想，那他这一生也不算白活了。
接着看下去，周老师发现一些同学在谈到自己的梦想之时，有点含糊不清，不肯将自己内心的想法写在作文纸上。譬如杜鹃，她的作文里所用的词句大都未能明确地将她的想法表达出来，也或许是因为她并不知道自己的梦想是什么。
周老师依稀记得杜鹃是一个乖巧的女生，但是不太爱说话，像是什么事情都闷在心里。让他感到安慰的是，熹微这孩子能陪在杜鹃身边，想来杜鹃也能慢慢地打开自己的心扉吧。
熹微在作文里写到自己的梦想是成为一个能让其他人开心快乐的人。
周老师觉得熹微这孩子将来必定是一个有福气的人。
此时，天空中发出几声闷雷响，似乎将有一场暴雨即至的感觉。
周老师觉得卧室里闷得慌，将试卷用书本压住后，就将木窗打开，让凉风直灌进来。
做完这一切，周老师继续看作文。这一看不得了。
林阳的作文开头就给周老师一种压抑的感觉，通过他的作文，周老师了解到林阳内心的一些想法。
作文的大致内容就是说林阳希望在将来成为一位大侠，闯荡江湖，能够做到路见不平拔刀相助。作文的刚开始是不错的，林阳还将自己的名号都想好了，叫林飞刀。可是到了后来，林阳笔锋一转，却写道自己的父母常年没有陪在自己身边，自己一个人在成长中遇到的喜怒哀乐都无人分享。
周老师看到这里，内心不觉有点凄凉，想当年，他一心忙着工作，对自己的孩子疏忽了不少，以至于后来发生了那件事。
桌子的抽屉里还藏着一家人的幸福合照，只可惜现在物是人非了。
从窗外边吹进来的风呼啦呼啦的响着，天空上一道道闪电不停地打着。周老师走向窗边，去关窗户。
就在这时，突然停电了。
想来是风太大，为了用电安全，暂时断电吧。
周老师在屋子里寻找蜡烛，此时，门外响起了“老周、老周”的女人呼喊声。周老师心里有点发怵，但还是鼓着勇气去开门。
一开门，风猛地吹向门前，女人的长头发一下被全部吹起，一道闪电打起，照亮了门前站着的女人。“老周”，那女人说。
“啊。”周老师大叫起来，倒在了地上。
“哎，老周，老周，你咋个了。我只是来问你蜡烛放在哪里了嘛。”周老师的妻子杨老师赶忙去找邻居来帮忙。
周二，下午的数学课被取消，由宋老师代课。走进教室后，宋老师一脸严肃的说：“你们知道为什么周老师今天不能来上课吗？”
同学们有的摇摇头，有的小声嘀咕着。
“因为林阳的作文。”周老师叹了口气，为同学们的疑惑解答。
林阳这时莫名其妙的抬起头来看向老师，而班上同学的眼睛则默契地看向林阳。
“昨天，周老师跟我要你们写的作文去看，结果，周老师读完林阳的这篇‘我的梦’之后，又加上停电打雷，杨老师，也就是周老师的妻子，你们的师娘，洗完头，头发还没吹干来卧室找蜡烛的时候，周老师就被吓着了。”
宋老师说完，班上的同学纷纷齐刷刷的看向林阳，林阳有点不好意思，站起来说：“老师，我不是故意的，我那时在写作文，实在想不出来要写什么，后来，我就想着要不写写我将来的大侠梦。周老师在哪里，我想去看看他。”
“嗯，没事啦，都已经过去了，以后多多注意。不过，你也有心，还想着去看望周老师。班上的同学要团结，要同甘苦，共患难，要去就一起去，周老师在家里休息。”
宋老师用手示意林阳坐下，没有怪他。
“林阳，你写的什么作文，能把老师都给吓到。我想看看。”陈琪对林阳说。
“你不怕你被吓傻。”林阳白了她一眼。
“我是谁，我是陈琪，天不怕，地不怕。”
“待会发了卷子，你想看就看。”
“林阳。”宋老师念了名字，林阳上去拿试卷，将试卷给了陈琪。
陈琪饶有兴味的看着，看到最后，一个人偷偷笑个不停。
“说句实话，要是周老师看到最后，一定笑得肚子痛。”陈琪将卷子还给了林阳。
“嗯，我也是这么想的，我这作文怎么看也不像是会吓到人的样子。唉，这下出名了。”
“不过，宋老师给你的评价不错。”陈琪说。
林阳还没看试卷，急忙看宋老师写下的批语，“一腔豪情走天涯，为师深感欣慰，望小林同学加油，为师相信，江湖定有你的一片江山。”
“哇，宋老师的批语太牛了吧。哈哈。”林阳倒是很得意，没想到自己瞎编乱造的作文被老师如此表扬。
“陈琪。”宋老师念到她的名字，陈琪也迫不及待地去领试卷。领到试卷后，忙着看作文的批语，“此文感情细腻，文风与陈喆的小说风格相似，加油，小陈同学，将来希望你成为向陈喆一样厉害的作家。”
“哇，宋老师说我作文写得好哎。”陈琪很开心，拿着试卷挥来挥去，“不过，陈喆是谁？”
这个疑问，惹得黄锦绣禁不住翻白眼，连陈喆是谁都不知道，还在那里傻乐。
“冷静，还在上课。”林阳也赶忙阻止了同桌发神经。
作文的话题是我的梦想。周老师觉得这个作文题不错，也越发觉得宋老师的教书水平很高超。
周老师读书的时候，最差的就是作文，每次写作文都是绞尽脑汁，苦不堪言。所以一看到这个作文话题，顿时心生好感，也越发想要知道学生写的内容。
白炽灯下，周老师戴上眼镜，将试卷摊平，拿出笔记本，拿出钢笔，开始阅览试卷。
首先看到的是王虎的试卷，字写得潦草，周老师戴上眼镜也不能认清楚那些字，又加上标点符号使用不规范，周老师都没有看下去的念头。但没办法，毕竟是自己的学生，周老师只能像考古一样对王虎的字加以辨认。
花了半个小时之后，周老师大致了解王虎作文的整体思想。作文大意是王虎以后想要赚大钱，当老板，让自己的父母过上好日子。周老师觉得这王虎也还有志气，是个好男儿，也还孝顺，不错。在笔记本上做好记录后，他继续阅览作文。
接下来是梁悦的作文，她的字迹娟秀清晰，作文写的是她以后想成为教师的梦想。梁悦以后想成为一名语文老师，教书育人。周老师喝着茶，边看边想这些学生还可以，教书事业后继有人啊。
其他同学的作文写得也都还可以，大多数学生都清晰地写出了自己以后的梦想，成为科学家、教师、医生、职业赛车手、运动员、花艺师之类的，周老师对此还是心满意足，认为同学们都还是挺有自己的想法。
周老师一边看作文，一边将每个同学的梦想记在笔记本上，他想着如果以后他教的学生每个人都实现了梦想，那他这一生也不算白活了。
接着看下去，周老师发现一些同学在谈到自己的梦想之时，有点含糊不清，不肯将自己内心的想法写在作文纸上。譬如杜鹃，她的作文里所用的词句大都未能明确地将她的想法表达出来，也或许是因为她并不知道自己的梦想是什么。
周老师依稀记得杜鹃是一个乖巧的女生，但是不太爱说话，像是什么事情都闷在心里。让他感到安慰的是，熹微这孩子能陪在杜鹃身边，想来杜鹃也能慢慢地打开自己的心扉吧。
熹微在作文里写到自己的梦想是成为一个能让其他人开心快乐的人。
周老师觉得熹微这孩子将来必定是一个有福气的人。
此时，天空中发出几声闷雷响，似乎将有一场暴雨即至的感觉。
周老师觉得卧室里闷得慌，将试卷用书本压住后，就将木窗打开，让凉风直灌进来。
做完这一切，周老师继续看作文。这一看不得了。
林阳的作文开头就给周老师一种压抑的感觉，通过他的作文，周老师了解到林阳内心的一些想法。
作文的大致内容就是说林阳希望在将来成为一位大侠，闯荡江湖，能够做到路见不平拔刀相助。作文的刚开始是不错的，林阳还将自己的名号都想好了，叫林飞刀。可是到了后来，林阳笔锋一转，却写道自己的父母常年没有陪在自己身边，自己一个人在成长中遇到的喜怒哀乐都无人分享。
周老师看到这里，内心不觉有点凄凉，想当年，他一心忙着工作，对自己的孩子疏忽了不少，以至于后来发生了那件事。
桌子的抽屉里还藏着一家人的幸福合照，只可惜现在物是人非了。
从窗外边吹进来的风呼啦呼啦的响着，天空上一道道闪电不停地打着。周老师走向窗边，去关窗户。
就在这时，突然停电了。
想来是风太大，为了用电安全，暂时断电吧。
周老师在屋子里寻找蜡烛，此时，门外响起了“老周、老周”的女人呼喊声。周老师心里有点发怵，但还是鼓着勇气去开门。
一开门，风猛地吹向门前，女人的长头发一下被全部吹起，一道闪电打起，照亮了门前站着的女人。“老周”，那女人说。
“啊。”周老师大叫起来，倒在了地上。
“哎，老周，老周，你咋个了。我只是来问你蜡烛放在哪里了嘛。”周老师的妻子杨老师赶忙去找邻居来帮忙。
周二，下午的数学课被取消，由宋老师代课。走进教室后，宋老师一脸严肃的说：“你们知道为什么周老师今天不能来上课吗？”
同学们有的摇摇头，有的小声嘀咕着。
“因为林阳的作文。”周老师叹了口气，为同学们的疑惑解答。
林阳这时莫名其妙的抬起头来看向老师，而班上同学的眼睛则默契地看向林阳。
“昨天，周老师跟我要你们写的作文去看，结果，周老师读完林阳的这篇‘我的梦’之后，又加上停电打雷，杨老师，也就是周老师的妻子，你们的师娘，洗完头，头发还没吹干来卧室找蜡烛的时候，周老师就被吓着了。”
宋老师说完，班上的同学纷纷齐刷刷的看向林阳，林阳有点不好意思，站起来说：“老师，我不是故意的，我那时在写作文，实在想不出来要写什么，后来，我就想着要不写写我将来的大侠梦。周老师在哪里，我想去看看他。”
“嗯，没事啦，都已经过去了，以后多多注意。不过，你也有心，还想着去看望周老师。班上的同学要团结，要同甘苦，共患难，要去就一起去，周老师在家里休息。”
宋老师用手示意林阳坐下，没有怪他。
“林阳，你写的什么作文，能把老师都给吓到。我想看看。”陈琪对林阳说。
“你不怕你被吓傻。”林阳白了她一眼。
“我是谁，我是陈琪，天不怕，地不怕。”
“待会发了卷子，你想看就看。”
“林阳。”宋老师念了名字，林阳上去拿试卷，将试卷给了陈琪。
陈琪饶有兴味的看着，看到最后，一个人偷偷笑个不停。
“说句实话，要是周老师看到最后，一定笑得肚子痛。”陈琪将卷子还给了林阳。
“嗯，我也是这么想的，我这作文怎么看也不像是会吓到人的样子。唉，这下出名了。”
“不过，宋老师给你的评价不错。”陈琪说。
林阳还没看试卷，急忙看宋老师写下的批语，“一腔豪情走天涯，为师深感欣慰，望小林同学加油，为师相信，江湖定有你的一片江山。”
“哇，宋老师的批语太牛了吧。哈哈。”林阳倒是很得意，没想到自己瞎编乱造的作文被老师如此表扬。
“陈琪。”宋老师念到她的名字，陈琪也迫不及待地去领试卷。领到试卷后，忙着看作文的批语，“此文感情细腻，文风与陈喆的小说风格相似，加油，小陈同学，将来希望你成为向陈喆一样厉害的作家。”
“哇，宋老师说我作文写得好哎。”陈琪很开心，拿着试卷挥来挥去，“不过，陈喆是谁？”
这个疑问，惹得黄锦绣禁不住翻白眼，连陈喆是谁都不知道，还在那里傻乐。
“冷静，还在上课。”林阳也赶忙阻止了同桌发神经。
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