4、Functional analysis
南宁师大数学楼，201
站在黑板前的是一个有着典型南方面孔的年轻教授，小个子，白白的，颇有书生气质。
端着课本的刘教授，面朝讲台下的同学，语速飞快的说道：
“下面这个问题有点难，我请几个同学说说自己的看法，一时间做不出来也没事，我这个老手也想了几天才想通。“
略微思考一下，决定让他的课代表先来说说。
“邵雄，你怎么看？”
“……”
不同于其他同学害怕被叫到的紧张，邵雄早就做好了准备，一脸兴奋。
这题，他熟啊！
前几天，刚在图书馆被…
“咳咳，这题嘛，我觉得做一下变换就做出来了。”
“……”
巴拉巴拉说了一大通。
把前几天周明奕对他解释的一字不落的说了出来，表面平静，内心忐忑地等待大家的回应。
说实话，琢磨了两天，他才大致明白这道题是怎么个思考方法，但是还有几个小地方没有搞清楚。
邵雄只是觉得，能写出这样证明过程的人，应该不会错。
所以，今天他说了出来。
但他也不是那种啥都不懂的学渣，相反，他可以搞懂大部分的例题和课后题，属于南宁师大的尖子生了。
这也从另一方面，衬托出来这道数学分析题的难度。
刘教授站在台上的频频点头，认真地聆听着自己课代表的回答。
这个答案和教辅资料里的不是一种方法。
第一反应，邵雄可能是试探性的解答，新创新嘛，这是好事，平时他也很鼓励学生们提出不一样的想法。
刘教授仔细地分辨着答案，想要从中找到学生的错误。
可是。
过了一会。
刘教授越听越震惊。
这么巧妙？
邵雄的想法很简单，通过一个简单的变量代换，把困难重重无从下手的多重积分问题，用极坐标换元，变成容易解决的单重积分问题。
“嗯，不错。”
随着讲解的推进，解答的蓝图呼之欲出，问题迎刃而解。
点头道：“这是谁教你的？你的水平我清楚，还达不到这个高度。”
原因很简单，这是一道他从母校京都大学的数分期末考试中摘取的压轴题，当时这道题得分率特别低。满分十分，平均得分只有2.66
恰好前几天他得知到这个消息，就拿过来给同学们讲讲，让同学们见见真正的难题，多点上进心。
可是，
正当他自信满满的时候，
平时最窝窝囊囊的邵雄，啪的一巴掌告诉他：我做出来了奥。
方法和他准备的答案不一样，还他娘的更简单，巧妙，直接。
教室内所有人的目光齐刷刷蹭的一下集中在邵雄身上。
等待着他的回答。
“我..”
邵雄挠着头，通红着脸，腼腆地说道：
“这事说来话长...”
……
另一边，
不知自己已经被盯上的周明奕，正在去往图书馆的路上。
接连五天的枯坐，完成任务的进度大大提高。
点开系统界面，任务一栏上赫然写着，剩余时间：3小时。
相比于第一次的生疏，现在周明奕轻车熟路的从柜子上抽出一本蓝皮书，然后开始了今天的计划。
EliasM.Stein&RamiShakarchi《FunctionalAnalysis》
这是一本泛函分析领域的入门书，是分析学大师stein和他的研究生一齐编纂而成，被用作普林斯顿大学第二学年的教材。
不同于国内大部分的数学本科生执着中文书，周明奕更青睐于选择英文教材。
原因说来话长，这里随便举几点。
一者，编纂水平高下立见。
比如Stein芝加哥大学毕业，24岁获得博士学位，先后供职于在马萨诸塞理工学院、芝加哥大学、普林斯顿高级研究院等校和研究机构。
单举泛函分析这门课，即使是国内最好的本科教材，其覆盖的内容也仅是这本书的三分之一，也就是一百页，其后面的内容，我们很多研究生也未必学到，但那些知识，在以后做数学研究时却往往用到。
二来，
国内的教材，往往只教授知识其本身，对这个知识的来龙去脉，后续应用上，均有很大欠缺。
为什么要学这么抽象的东西呢，从书本上是不太能看到的。
但比如这本英文书Stein，却以傅里叶分析切入，在后续课程中螺旋式上升，将其贯穿下去。
这样，学生先学这门课，对数学就能有鲜活的了解，既知道它的用处，又能够“连续“地欣赏到数学中的各种大思想，大美妙。
周明奕满怀期待的翻开书扉，一边阅读，一边在自认为美妙的地方圈圈点点。
“Theorm1.2(Minkowski)If1≤p＜∞andf，g∈L^p，thenf+g∈L^pand||f+g||L^P≤||f||L^p+||g||L^p“
一边微笑，一边把这个定理圈了出来。
前世第一次接触到这个定理，他曾被证明惊讶过。
数形结合，类似三角形公式的几何直观竟然可以延拓到范数里。
这是一个很美妙的体验，像是大脑被打开了一样。
面前冷冰冰的僵硬的复杂公式，突然自己动了起来...
当然对于现在周明奕这样的老司机来说，信手拈来，早就成为了身体的惯性。
如今再看去，竟然有一种老父亲的感觉...
手指触碰泛黄的纸张，蓝皮小书被翻得哗啦啦作响。
早就学过一遍，所以大部分的定理，周明奕一眼望去就知道怎么证明，有什么作用。
眼熟的，有用的，喜欢的，画个圈就往下翻。
尽管如此，周明奕还是从中学到了想要找到的答案。
“原来是这样啊，对指标的凸性可以和嵌入关系结合吗？“
“卧槽，怎么调和分析中的Hilbert变换，算子插值理论也讲了，我真的看的是泛函分析的书嘛...“
周明奕很快进入了忘我的状态，腿不抖了，身子仿佛被固定在椅子上，手里的笔不知何时停下了转动...
不知过了多久。
周明奕合上书，揉了揉发酸的眼睛。
脑袋里是整个宇宙，探索世界的尽头，人类和群星，轮回与生死，真理和谬论..
双臂大开，整个人瘫在椅子上。
良久后，他弱弱的憋出一句。
“卧槽，牛逼。”
站在黑板前的是一个有着典型南方面孔的年轻教授，小个子，白白的，颇有书生气质。
端着课本的刘教授，面朝讲台下的同学，语速飞快的说道：
“下面这个问题有点难，我请几个同学说说自己的看法，一时间做不出来也没事，我这个老手也想了几天才想通。“
略微思考一下，决定让他的课代表先来说说。
“邵雄，你怎么看？”
“……”
不同于其他同学害怕被叫到的紧张，邵雄早就做好了准备，一脸兴奋。
这题，他熟啊！
前几天，刚在图书馆被…
“咳咳，这题嘛，我觉得做一下变换就做出来了。”
“……”
巴拉巴拉说了一大通。
把前几天周明奕对他解释的一字不落的说了出来，表面平静，内心忐忑地等待大家的回应。
说实话，琢磨了两天，他才大致明白这道题是怎么个思考方法，但是还有几个小地方没有搞清楚。
邵雄只是觉得，能写出这样证明过程的人，应该不会错。
所以，今天他说了出来。
但他也不是那种啥都不懂的学渣，相反，他可以搞懂大部分的例题和课后题，属于南宁师大的尖子生了。
这也从另一方面，衬托出来这道数学分析题的难度。
刘教授站在台上的频频点头，认真地聆听着自己课代表的回答。
这个答案和教辅资料里的不是一种方法。
第一反应，邵雄可能是试探性的解答，新创新嘛，这是好事，平时他也很鼓励学生们提出不一样的想法。
刘教授仔细地分辨着答案，想要从中找到学生的错误。
可是。
过了一会。
刘教授越听越震惊。
这么巧妙？
邵雄的想法很简单，通过一个简单的变量代换，把困难重重无从下手的多重积分问题，用极坐标换元，变成容易解决的单重积分问题。
“嗯，不错。”
随着讲解的推进，解答的蓝图呼之欲出，问题迎刃而解。
点头道：“这是谁教你的？你的水平我清楚，还达不到这个高度。”
原因很简单，这是一道他从母校京都大学的数分期末考试中摘取的压轴题，当时这道题得分率特别低。满分十分，平均得分只有2.66
恰好前几天他得知到这个消息，就拿过来给同学们讲讲，让同学们见见真正的难题，多点上进心。
可是，
正当他自信满满的时候，
平时最窝窝囊囊的邵雄，啪的一巴掌告诉他：我做出来了奥。
方法和他准备的答案不一样，还他娘的更简单，巧妙，直接。
教室内所有人的目光齐刷刷蹭的一下集中在邵雄身上。
等待着他的回答。
“我..”
邵雄挠着头，通红着脸，腼腆地说道：
“这事说来话长...”
……
另一边，
不知自己已经被盯上的周明奕，正在去往图书馆的路上。
接连五天的枯坐，完成任务的进度大大提高。
点开系统界面，任务一栏上赫然写着，剩余时间：3小时。
相比于第一次的生疏，现在周明奕轻车熟路的从柜子上抽出一本蓝皮书，然后开始了今天的计划。
EliasM.Stein&RamiShakarchi《FunctionalAnalysis》
这是一本泛函分析领域的入门书，是分析学大师stein和他的研究生一齐编纂而成，被用作普林斯顿大学第二学年的教材。
不同于国内大部分的数学本科生执着中文书，周明奕更青睐于选择英文教材。
原因说来话长，这里随便举几点。
一者，编纂水平高下立见。
比如Stein芝加哥大学毕业，24岁获得博士学位，先后供职于在马萨诸塞理工学院、芝加哥大学、普林斯顿高级研究院等校和研究机构。
单举泛函分析这门课，即使是国内最好的本科教材，其覆盖的内容也仅是这本书的三分之一，也就是一百页，其后面的内容，我们很多研究生也未必学到，但那些知识，在以后做数学研究时却往往用到。
二来，
国内的教材，往往只教授知识其本身，对这个知识的来龙去脉，后续应用上，均有很大欠缺。
为什么要学这么抽象的东西呢，从书本上是不太能看到的。
但比如这本英文书Stein，却以傅里叶分析切入，在后续课程中螺旋式上升，将其贯穿下去。
这样，学生先学这门课，对数学就能有鲜活的了解，既知道它的用处，又能够“连续“地欣赏到数学中的各种大思想，大美妙。
周明奕满怀期待的翻开书扉，一边阅读，一边在自认为美妙的地方圈圈点点。
“Theorm1.2(Minkowski)If1≤p＜∞andf，g∈L^p，thenf+g∈L^pand||f+g||L^P≤||f||L^p+||g||L^p“
一边微笑，一边把这个定理圈了出来。
前世第一次接触到这个定理，他曾被证明惊讶过。
数形结合，类似三角形公式的几何直观竟然可以延拓到范数里。
这是一个很美妙的体验，像是大脑被打开了一样。
面前冷冰冰的僵硬的复杂公式，突然自己动了起来...
当然对于现在周明奕这样的老司机来说，信手拈来，早就成为了身体的惯性。
如今再看去，竟然有一种老父亲的感觉...
手指触碰泛黄的纸张，蓝皮小书被翻得哗啦啦作响。
早就学过一遍，所以大部分的定理，周明奕一眼望去就知道怎么证明，有什么作用。
眼熟的，有用的，喜欢的，画个圈就往下翻。
尽管如此，周明奕还是从中学到了想要找到的答案。
“原来是这样啊，对指标的凸性可以和嵌入关系结合吗？“
“卧槽，怎么调和分析中的Hilbert变换，算子插值理论也讲了，我真的看的是泛函分析的书嘛...“
周明奕很快进入了忘我的状态，腿不抖了，身子仿佛被固定在椅子上，手里的笔不知何时停下了转动...
不知过了多久。
周明奕合上书，揉了揉发酸的眼睛。
脑袋里是整个宇宙，探索世界的尽头，人类和群星，轮回与生死，真理和谬论..
双臂大开，整个人瘫在椅子上。
良久后，他弱弱的憋出一句。
“卧槽，牛逼。”
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