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46、偷偷听讲的学生

    离开节目现场,场馆外人山人海,马路上车辆被堵的水泄不通,围栏外站满了手持相机的记者,火热的粉丝,以及维持秩序的安保。

    “韦神,你的笔记卖不卖!”

    “周老师,你卖不卖用过的教材?”

    “…………”

    很多人都在激情地喊叫着,想买下学霸们的书或者笔记,蹭一蹭大佬的仙气,让自己正在读书的家人们有一个吉祥物。

    因为,就算把大佬用过的东西买过来,他们也不一定能看懂。

    很多人做的笔记,只有自己能看懂。

    但是,这丝毫不影响他们的热情。

    周明奕从门后出来,以手掩面,遮挡自己的面部表情,在安保人员的指示下,匆匆坐进一辆出租车。

    一进门,他就看到那副熟悉的痞帅面孔,正是郝镇海。

    “呦,我还以为你早就坐着你的兰博基尼溜了呢。”周明奕笑道。

    他没想到郝振海会和他同坐一辆出租车。

    郝振海背靠着座椅:“这些人这么疯狂,我要是开过来,第二天直接上头条了,记者再一通摸黑,我也可以直接从所里滚蛋了。”

    事实上,只需要一张照片,再加上一句暗示性的标题,不需要记者解释什么,吃瓜群众会自动脑补出一出大戏。

    “啧啧,任谁也没想到,你竟然把韦神都干下去了,两道题完整做出来,真是个怪物。”郝振海感叹道。

    “我也没想到。”周明奕无辜地摊了摊手,眼神里透出天真无邪。

    信你个鬼!

    郝振海翻了个白眼,表示才不相信他的鬼话。

    数学又不像语文,英语那样的感觉性学科,一个问题的不同回答各有各的道理,甚至有可能都是对的。

    作为纯粹的理论性学科,要么就是全对,要么就是全错,没有中间态可言。

    既然能够完整解答下来,就足以证明在孪生素数这个命题的理解上,周明奕是完全压他一头。

    被他勾起了赛场上的回忆,周明奕突然想到一件事,问道:“你当时怎么交卷那么早,听他们说,你第二题一字未动。”

    也就是说,郝振海用了不到一个半小时做出了第一题,随后直接交卷了。

    第二题看都没看……

    听到这个问题,郝振海捂着脸苦笑道:“不是不想看,是看了不会。”

    “事实上,我半个小时就把第一题搞定了,剩下的一个小时都在看第二题……然后发现毛都想不出来,然后就交卷了。”

    他很确信自己是无论如何也做不出来的,继续耗下去也是浪费时间。

    周明奕听完愣了一下。

    真潇洒……

    不到二十分钟,出租车就把他们两个送到了公寓楼。

    郝振海从兜里掏出钥匙,熟练地插入他那辆兰博基尼的孔中,坐了上去。

    向周明奕昂首示意一下:“出去找小姐姐排遣孤独,你要不要来?”

    周明奕回道:“算了……”

    与其和小姐姐促膝谈心,他还有更重要的事情要做,

    之前消耗了大量积分购买论文收割机,读取论文,

    他的脑子超负荷装载了太多东西,混杂在一起,以至于他现在,稍稍一动脑子思考,就会产生致命的绞痛感,以及无以言说的酸爽。

    他需要休息,调整,甚至是遗忘,才能把精气神恢复过来,

    周明奕回到住处,麻溜地冲了澡,旋即扑到大床上,闭上眼直接昏睡了过去。

    次日清晨,

    北大国际数学研究中心,

    周明奕容光焕发地迈进教室大门,衣着白色T恤,眼眸清亮有神,配上那副清秀的面孔,说是大一新生,都有人信。

    “那么,今天就由我来为大家上这门代数数论课,介绍一下,我是周明奕,这是我的联系方式……”周明奕转身在黑板上写下一串数字。

    底下的研究生闻言齐刷刷地找地方记了下来。

    不再多说,直接开始上课。

    很快,周明奕就体会到了这里学生的不一样。

    在南宁师大的讲课,每写一个命题,就得考虑考虑自己是不是讲太快了,学生会不会听不懂……

    在这里,他发现,自己无论写下什么命题,看向台下,总会有人点头,示意自己听懂了,可以进行下一步,

    更有甚者,从一上课就手插在兜里,目视着黑板,一副桀骜不驯的样子,一会还看看窗外,仿佛嫌他讲的太无聊,太慢了,自己全都会了。

    嘶……他突然陷入了自我怀疑,难道真的讲的内容太简单了吗?是不是太磨叽了。

    直到,他看了看自己的备课表。

    自己已经把一个周的课时量都给讲完了。

    可以,

    能进北大,

    都觉得自己很能是吧?

    没问题,我懂了,

    于是,周明奕把备课记录本合上,深吸一口气,开始想到哪讲到哪,早讲完早完事……提前半个学期讲完,他就直接溜溜球。

    他加快了自己的语速,步骤能省则省:

    “这个命题很简单,大家套一下主理想的性质,很快就出来了,我们就不在这里浪费时间了,接着下一道。”

    底下学生的脸色顿时一变。

    有的人看到这一幕,瞳孔放大,脸上露出玩味的笑容。

    也有少部分人眉头紧锁,疯狂翻动教材,仿佛陷入了沉思。

    当然,无论底下的人反应如何,周明奕是没太在意,自己彻底讲嗨了。

    随心所欲,

    想到哪讲到哪。

    甚至没有考虑不同命题之前的联系。

    当然,也不是瞎讲,

    只是,

    这场景就像,

    让一个大学生来给初中生讲课,

    他提了一下二元一方程的的概念,然后直接开始讲n元方程的普遍解法。

    无法评价……

    40分钟后,

    周明奕讲完课,走出教室。

    台下学生纷纷松了一口气,收拾书。

    终于解脱了……

    周明奕走出门后,打算回自己的办公室,一转头,却看到教室外趴着一个手握纸笔的学生。

    好像刚才在听他讲课,

    有意思…周明奕没管他,径直奔向了自己的办公室。

    然后,

    一连几天,

    他都发现,

    站在自己的教室门外,

    那个学生在偷偷听讲。

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