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第二十九章 雨后春笋

    陶钧见学生们已经没有新的问题,于是开始讲课。

    同学们,我在很久以前听过一句话,吃得苦中苦,方为人上人。

    这可能是很久以前,在战乱年代的一句话。

    我们现在人人平等,已经没有了人上人了。

    但是在战乱年代,这句话是很多人的座右铭。

    要想出人头地,需得先苦后甜。

    所有立志成功的人,无不是经过最痛苦的磨练。

    我们的觉醒也是如此。

    我与叶君教授研究的觉醒法,就是基于先苦后甜的理论。

    ……

    理论教给大家,接下来是实践,就是体能训练。

    因为没有标准课程,也不是体育老师,陶钧能做的就是复制自己和叶君的训练。

    先选一个班长,张云雷。

    把全班同学随机分成十队,选九个队长,张云雷也带领一队。

    让张云雷及九个队长带领跑步,告诉大家跑步的要点,抬头挺胸,扭腰送腿,前不露肘,后不露手,最重要的保持呼吸平稳,不追求速度,保留三分力,能够随时发起冲刺。

    分队的目的地是让大家有比较心,好胜心。

    别的队能做到的,我们也要做到,而且更好。

    有这种心思,就会形成你追我赶的良性循环。

    去学校的体育用品室拿了一百副跳绳。

    等到大部分都跑了三公里左右叫停,然后拿出跳绳,自由跳绳三分钟。

    有同学一口气不歇跳了三分钟,也有同学全程放水,估计就二三十个,至少全跳起来了,比年前的陶钧强。

    然后就是休息,陶钧给大家表演了一个三分钟不停歇二指俯卧撑,叫好声一片,把旁边班级的目光都吸引了过来。

    休息十分钟,陶钧搞起了军训的队形训练,半小时左右,队伍变得方方正正,大操场所有的目光再次被吸引。

    接下来继续跑,继续跳,然后休息,个人才艺表演,有人唱歌,有人耍拳,叫好声一片。

    陶钧没有具体指导,全程交给学生自己,只要求人人参与,不落一人。

    然后在身体疲惫到极点时,教大家怎么放松身体,就是静坐。

    首先盘坐,最开始散盘,然后是单腿盘,最终双盘,就是坐起来两脚脚心朝上放在对侧的大腿上。

    都是学生,筋骨未僵,这个时候练双盘,事半功倍。

    为了练盘腿,陶钧又不得不给学生加了压腿的训练。

    看着学生咬牙切齿的压腿盘坐,陶钧觉得,这正是训练最好的效果。

    等到大家都放松下来,就教大家调呼吸,让呼吸变得幽深绵长。

    第二天,重复昨天的训练,跳绳、跑步、压腿等各种运动。

    跟体育课的区别就是没有球类等对抗运动,觉醒的体能训练要的是自律。

    为什么12岁到18岁的少年容易觉醒,12岁以下自律性太差,18岁之后心思太杂。

    通过强度不是很大,但是很挑战毅力的跳绳、跑步等自律运动,磨练人的意志,让人产生更多的内啡肽。

    然后静坐,调整呼吸。

    通过极致的动和极致的静,给身体一个强烈的信号,我已经准备好了。

    第七天,上午一个叫做刘小雅的女学生成功的觉醒,下午,张云雷觉醒。

    学生们的自律性更是高涨,所有人都咬牙坚持,往死里卷自己,等到身疲力尽,开始训练呼吸,使自己呼吸幽深绵长。

    等到了某一个节点,虽外界人声鼎沸、热浪如潮,但内心万籁俱寂、世界虚无,眉心越来越胀,就像气球破裂,灵力喷薄而出,觉醒了。

    就像雨后春笋,当你发现第一根,周围一定还有无数根。

    自第七天刘小雅张云雷觉醒之后,第八天觉醒五人,第九天觉醒十三人,第十天觉醒三十五人。

    十天觉醒过半,军校上下震动。

    所有的教官都在远远的围观,第十一天下午,蔡校长安排了一个报告会。

    陶钧给军校全体教官,开报告大会。

    从基本理论到具体实践,从各种疑问到帮助盘腿,陶钧被折腾得精疲力尽。

    练腿的觉醒者还好,对只练上肢的觉醒者来说,盘腿就是烧磨锻打、回炉重造。

    虽然众人已是三级以上的觉醒者,但是自己不会,怎么去教人?

    所以除了练腿的,所有人都咬牙切齿,汗流浃背。

    陶钧比他们更累,要小心翼翼给这些老腿扳开,生怕一下没留住劲,咔擦了。

    面对为数不少的女教官,更得凝神屏息,香水有毒。

    盘腿之后,又带领大家一起训练呼吸,一直到天黑才结束,所有人都恭敬地称陶钧为陶老师,陶钧连说不敢当。

    第二十天,甲零零壹班一百人全部觉醒。

    彻底证实陶叶觉醒法,从理论到实践,对青少年觉醒百分之百有效。

    当下的社会,需要好消息来振奋人心,所以第二天所有的电视报纸都报道了这项了不起的成果。

    陶钧的名字响彻全球,成了全联合政府知名度最高的人之一,跟十余名大科学家大学者并列。

    全球大量的军校建立起来,所有的适龄少年都得去军校呆半年。

    陶钧不可避免的成了第二个叶娟娟,大部分的军校开学之初,少不得请陶钧给所有教官上一堂课。

    陶叶觉醒法遍地开花,各军校又以陶钧的觉醒理论为基础并各有延伸,全人类的觉醒势不可挡。

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