第二十八章 合伙人
不知道从什么时候开始，青柠越发觉得她和大溪的关系就如同合伙人。合伙人，在青柠的眼里就是大家在一起得产生合作带来的“利益”。
一方无法带来利益，势必另一方会抓狂。
这一天，数控老师告诉大家可以毕业前多考点证书。同学们为了多一张证书，开始内卷。
“数控操作考证，你报名不？”青柠问大溪。青柠是有些犹豫的，想着打探下大溪怎么想。
“行啊！”哪知大溪直接回复她，报名。或许他认为青柠想报名，也便跟着报名。
“哪得考编程序和操作。有车床，铣床。咱俩要不分工下？你主看车床编程，我主看铣床编程？”青柠建议着。
大溪认可这样分配。说是这样说，可是到了图书馆，大溪又开始打起哈欠。
青柠怒不可遏：“你到底考不考试？”
大溪伸个懒腰：“考啊！我只是看不进去！”
“行吧！”青柠血液轰然涌进脑中。是的，你永远无法叫醒一个沉睡的人。
看来给大溪分工的任务，只得青柠一个人完成了。一个下午，青柠把车床铣床编程各种理论点整理了一遍，完工。
“给，你拿去复习吧！”傍晚，她把复习资料扔给大溪。失望，这人真不靠谱。
经过理论整理加实践操作，青柠以优异成绩过了这一场考试，顺利拿到证书。她瞅瞅大溪，大溪眉宇间隐有忧色，失落地表示自己没通过。青柠想这个人真浪费交的培训费，浪费青柠给他的整理，浪费时间......
为什么自己的合伙人那么糟糕呢？
第一局结论：失败的合伙人。
第二局vb编程设计。
不知道又是缘分，还是大溪主动去和老师调的。青柠和欣素一组做闹钟编程设计。大溪告诉青柠，他和他们班佛祖也抽到闹钟设计。
学校电脑房里。
“咱俩合作，我和欣素编前半段A段，你和佛祖编B段，怎么样？”青柠和大溪聊分工合作的事。
欣素在边上催促青柠赶快编，青柠左思右想。
她双眉微蹙，一边打草稿，一边在键盘上敲打。
欣素设计到后面开始烦躁起来：“再青柠，怎么办啦，一个下午，我们啥也没弄出来？”
青柠沉默不语。
“要不我们去靠着你的大溪，全让他搞定吧？”欣素又发话。
青柠跑到后排2班一列座位，站大溪边上：“大溪，你做得怎么样？”
“什么怎么样？我什么都没弄。我在放空自己！”大溪仿佛又在那里悠哉，一副不上心的样子。
“行，我们不合作了，单干吧。你也别靠我，我也不靠你们。就这样吧！”青柠扔下一句话，然后笑了，静静的笑淌了一脸，她吐字极轻，字字却如雷霆万钧。
她回到座位，如夏日闷雷般对欣素说：“你也自己编程吧，我和你，大家也都不搞合作了。”
“莫名其妙！”欣素斜睨青柠，见青柠散发森冷之意，说，“单干就单干呗！”
青柠觉得干脆大家单干，四个人互相也别依靠着，大家都动脑子去吧。她虽这么想着，但心却乱如麻。老师初衷是让大家学会团结合作不是吗？否则为什么分组完成呢？
很快，青柠第一个完成，跑去交作业。
“你一个人完成的？”vb的邢老师挠头，诧异疑惑着，上下打量着她半晌。
“嗯，是的。”青柠肯定着，强自镇定。她内心有些悲凉慌乱，或许自己不应该撇下她的团队，不应该舍去合作意识的，不是吗？
邢老师测试青柠的程序：“可以通过，就是逻辑还不够严密，还不算是我最想要的。我只能给你个良。”
青柠也不在意，良就良吧。
第2天，大溪也完成了编程，并且把设计思路和编程作业给了欣素和佛祖抄作业。
邢老师夸赞大溪作业完成得很棒，是按照老师需要的闹铃设计理念设计的，直接给了优。
青柠不想去了解大溪的编程思路，但她内心有些佩服起大溪。有的时候大溪这人情商不怎么样，但智商还是算可以的，能在线的。只不过这个人实在太懒了，喜欢摆烂，特别是有人可以依靠的时候。
这一局，她的合伙人大溪胜。合伙人啊，明明我们能双赢，却又要比谁胜谁负。那也真是挺可笑的。
第三局，毕业设计。
时光荏苒，大学时间还真的短暂。时间齿轮推着他们来到了大学毕业前夕。
老罗——毕设导师。他选中青柠、静、大溪、猴子四人。青柠和大溪两人被同一个老师选中。老罗就这么成了他们的毕业设计导师。巧合的事，有的时候还真没发解释。
办公室里，老罗泡上一杯茶。茶叶在水中沉沉浮浮。他轻吹茶水面，轻轻抿上一口，眼波流转，似乎在思考着什么。
蓦地，他说：“你们四个人怎么说？是男女两两分配还是女生一组男生一组？”他喜欢把选择题扔给别人。
静当然知道青柠和大溪那么亲昵的一对，不想拆散，便说：“老师，我和猴子一组！”
老罗推了推架在鼻子上的眼镜：“那再青柠，你和大溪一组，你同意吗？”
猴子在边上邪魅地笑：“哦哟喂，他俩巴不得一起哦，老师。你看不出来吗？”
老罗不知道似懂还是非懂，呵呵笑了两声。
大溪和青柠的设计内容——设计健身器材，动能转换电能，储存，制作逆变器，最终实现让小灯泡发电。
“大溪，我们又得分工，怎么说。我脑子不行哦，我只想要简单的，要不我就做设计健身器材，绘制图。你做电这一块，逆变器你来设计，实验操作也是你来。”青柠又开始说自己想法。
她这次只想轻松，既然大溪有这个才能，她为什么要去挑选难的事做呢？这一次她必须躺平，选最简单的任务。
大溪只能听从青柠的，谁让青柠是他女朋友。
如果说毕业设计，青柠有多努力吧，还真没，就连绘制图，最后她都不干。她用CAD画了框架，遇到细节了，叫喊大溪上，扔给他来做。这个专业学科方面，青柠就算成绩好，也是有些学得很肤浅。考试，她可以假装个学霸，但真的懂了多少，或许只有她自己知道，谁让她也不喜欢这个专业，学多少忘记多少。
好歹，这一次合伙人给力了，毕业设计完美完成。就这么真的混到了顺利毕业。
毕业那天，青柠没带校园卡。总务处老师要求大家凭借校园卡才能借到学士服。
“大溪，我没带卡，他们都去拍毕业照了，怎么办？”青柠拉着大溪的手说，思绪起伏。
“没事，我陪你，我也不和我们班的人拍照了。我带你去找班主任解决，总不能卡那么死，不带校园卡就不能借学士服了？”大溪安慰青柠，眼神里透温柔。
她和他捆绑的，他怎么能舍下她不管呢？
大溪拉着青柠找班主任。最后折腾了好久，终于借到了学士服。可惜了只得最后和大溪拍情侣毕业照了。自己班级的同学们早就早早拍好，坐在草坪上聊天去了。
“青柠，你毕业准备干什么工作，你想过吗？”那一天，大溪郑重其事地问青柠。
“我想，我可以去做老师。”青柠也不知道自己毕业能做什么。或许老师是不错选择，只有选择单纯的校园，是她这种不喜欢去争抢的人需要的吧。社会的黑暗与残酷，她自认为自己渺弱，难以抵挡。
“哦，行，那我或许可以帮你。我舅舅以前是小学校长。”大溪回答着。他想着帮助青柠实现理想，这对于两人共同“利益”来说，就是双赢。明明是感情，到了青柠这里不知道为什么，他俩关系似乎就成了合伙人一般。
临近毕业，还有什么值得留念的呢？最后瞅一瞅人人网吧，青柠开始往人人网上传这一年拍的照片。
没过几天，擦肩猫来相册留言：这一张水漩涡照片不错啊，很灵啊。
都毕业了，既来之，则安之。青柠回：哦，是吗？大概跟你学得吧。
言外之意，他喜欢欣赏美的事物。偏偏她也喜欢。或许跟他学的？有时候，不知道谁跟谁学的。就当跟他学的吧。
但很多时候，青柠觉得是他在学她。比如，明明青柠之前在听《我在角落患过伤风》这首歌，什么时候他的页面也有这首歌呢？要么他在学她，要么就是又巧合吧。搞不清楚，她的青春怎么那么多巧合。
仔细想想，这个擦肩猫真有趣，他如同青柠从小一起长大的玩伴似的，又或者是世界上另一个自己。反正青柠觉得他们就那么相似。真想逗逗他，看着他被青柠在人人网上，回话回到他没法接。除非他把她从人人网的好友列表里删除。
那伊杰呢，在这他们大四既最后一年去当了兵，从此和青柠他们再也不是一届的。
希望这些往事啊，都随着毕业都飘散吧。
一方无法带来利益，势必另一方会抓狂。
这一天，数控老师告诉大家可以毕业前多考点证书。同学们为了多一张证书，开始内卷。
“数控操作考证，你报名不？”青柠问大溪。青柠是有些犹豫的，想着打探下大溪怎么想。
“行啊！”哪知大溪直接回复她，报名。或许他认为青柠想报名，也便跟着报名。
“哪得考编程序和操作。有车床，铣床。咱俩要不分工下？你主看车床编程，我主看铣床编程？”青柠建议着。
大溪认可这样分配。说是这样说，可是到了图书馆，大溪又开始打起哈欠。
青柠怒不可遏：“你到底考不考试？”
大溪伸个懒腰：“考啊！我只是看不进去！”
“行吧！”青柠血液轰然涌进脑中。是的，你永远无法叫醒一个沉睡的人。
看来给大溪分工的任务，只得青柠一个人完成了。一个下午，青柠把车床铣床编程各种理论点整理了一遍，完工。
“给，你拿去复习吧！”傍晚，她把复习资料扔给大溪。失望，这人真不靠谱。
经过理论整理加实践操作，青柠以优异成绩过了这一场考试，顺利拿到证书。她瞅瞅大溪，大溪眉宇间隐有忧色，失落地表示自己没通过。青柠想这个人真浪费交的培训费，浪费青柠给他的整理，浪费时间......
为什么自己的合伙人那么糟糕呢？
第一局结论：失败的合伙人。
第二局vb编程设计。
不知道又是缘分，还是大溪主动去和老师调的。青柠和欣素一组做闹钟编程设计。大溪告诉青柠，他和他们班佛祖也抽到闹钟设计。
学校电脑房里。
“咱俩合作，我和欣素编前半段A段，你和佛祖编B段，怎么样？”青柠和大溪聊分工合作的事。
欣素在边上催促青柠赶快编，青柠左思右想。
她双眉微蹙，一边打草稿，一边在键盘上敲打。
欣素设计到后面开始烦躁起来：“再青柠，怎么办啦，一个下午，我们啥也没弄出来？”
青柠沉默不语。
“要不我们去靠着你的大溪，全让他搞定吧？”欣素又发话。
青柠跑到后排2班一列座位，站大溪边上：“大溪，你做得怎么样？”
“什么怎么样？我什么都没弄。我在放空自己！”大溪仿佛又在那里悠哉，一副不上心的样子。
“行，我们不合作了，单干吧。你也别靠我，我也不靠你们。就这样吧！”青柠扔下一句话，然后笑了，静静的笑淌了一脸，她吐字极轻，字字却如雷霆万钧。
她回到座位，如夏日闷雷般对欣素说：“你也自己编程吧，我和你，大家也都不搞合作了。”
“莫名其妙！”欣素斜睨青柠，见青柠散发森冷之意，说，“单干就单干呗！”
青柠觉得干脆大家单干，四个人互相也别依靠着，大家都动脑子去吧。她虽这么想着，但心却乱如麻。老师初衷是让大家学会团结合作不是吗？否则为什么分组完成呢？
很快，青柠第一个完成，跑去交作业。
“你一个人完成的？”vb的邢老师挠头，诧异疑惑着，上下打量着她半晌。
“嗯，是的。”青柠肯定着，强自镇定。她内心有些悲凉慌乱，或许自己不应该撇下她的团队，不应该舍去合作意识的，不是吗？
邢老师测试青柠的程序：“可以通过，就是逻辑还不够严密，还不算是我最想要的。我只能给你个良。”
青柠也不在意，良就良吧。
第2天，大溪也完成了编程，并且把设计思路和编程作业给了欣素和佛祖抄作业。
邢老师夸赞大溪作业完成得很棒，是按照老师需要的闹铃设计理念设计的，直接给了优。
青柠不想去了解大溪的编程思路，但她内心有些佩服起大溪。有的时候大溪这人情商不怎么样，但智商还是算可以的，能在线的。只不过这个人实在太懒了，喜欢摆烂，特别是有人可以依靠的时候。
这一局，她的合伙人大溪胜。合伙人啊，明明我们能双赢，却又要比谁胜谁负。那也真是挺可笑的。
第三局，毕业设计。
时光荏苒，大学时间还真的短暂。时间齿轮推着他们来到了大学毕业前夕。
老罗——毕设导师。他选中青柠、静、大溪、猴子四人。青柠和大溪两人被同一个老师选中。老罗就这么成了他们的毕业设计导师。巧合的事，有的时候还真没发解释。
办公室里，老罗泡上一杯茶。茶叶在水中沉沉浮浮。他轻吹茶水面，轻轻抿上一口，眼波流转，似乎在思考着什么。
蓦地，他说：“你们四个人怎么说？是男女两两分配还是女生一组男生一组？”他喜欢把选择题扔给别人。
静当然知道青柠和大溪那么亲昵的一对，不想拆散，便说：“老师，我和猴子一组！”
老罗推了推架在鼻子上的眼镜：“那再青柠，你和大溪一组，你同意吗？”
猴子在边上邪魅地笑：“哦哟喂，他俩巴不得一起哦，老师。你看不出来吗？”
老罗不知道似懂还是非懂，呵呵笑了两声。
大溪和青柠的设计内容——设计健身器材，动能转换电能，储存，制作逆变器，最终实现让小灯泡发电。
“大溪，我们又得分工，怎么说。我脑子不行哦，我只想要简单的，要不我就做设计健身器材，绘制图。你做电这一块，逆变器你来设计，实验操作也是你来。”青柠又开始说自己想法。
她这次只想轻松，既然大溪有这个才能，她为什么要去挑选难的事做呢？这一次她必须躺平，选最简单的任务。
大溪只能听从青柠的，谁让青柠是他女朋友。
如果说毕业设计，青柠有多努力吧，还真没，就连绘制图，最后她都不干。她用CAD画了框架，遇到细节了，叫喊大溪上，扔给他来做。这个专业学科方面，青柠就算成绩好，也是有些学得很肤浅。考试，她可以假装个学霸，但真的懂了多少，或许只有她自己知道，谁让她也不喜欢这个专业，学多少忘记多少。
好歹，这一次合伙人给力了，毕业设计完美完成。就这么真的混到了顺利毕业。
毕业那天，青柠没带校园卡。总务处老师要求大家凭借校园卡才能借到学士服。
“大溪，我没带卡，他们都去拍毕业照了，怎么办？”青柠拉着大溪的手说，思绪起伏。
“没事，我陪你，我也不和我们班的人拍照了。我带你去找班主任解决，总不能卡那么死，不带校园卡就不能借学士服了？”大溪安慰青柠，眼神里透温柔。
她和他捆绑的，他怎么能舍下她不管呢？
大溪拉着青柠找班主任。最后折腾了好久，终于借到了学士服。可惜了只得最后和大溪拍情侣毕业照了。自己班级的同学们早就早早拍好，坐在草坪上聊天去了。
“青柠，你毕业准备干什么工作，你想过吗？”那一天，大溪郑重其事地问青柠。
“我想，我可以去做老师。”青柠也不知道自己毕业能做什么。或许老师是不错选择，只有选择单纯的校园，是她这种不喜欢去争抢的人需要的吧。社会的黑暗与残酷，她自认为自己渺弱，难以抵挡。
“哦，行，那我或许可以帮你。我舅舅以前是小学校长。”大溪回答着。他想着帮助青柠实现理想，这对于两人共同“利益”来说，就是双赢。明明是感情，到了青柠这里不知道为什么，他俩关系似乎就成了合伙人一般。
临近毕业，还有什么值得留念的呢？最后瞅一瞅人人网吧，青柠开始往人人网上传这一年拍的照片。
没过几天，擦肩猫来相册留言：这一张水漩涡照片不错啊，很灵啊。
都毕业了，既来之，则安之。青柠回：哦，是吗？大概跟你学得吧。
言外之意，他喜欢欣赏美的事物。偏偏她也喜欢。或许跟他学的？有时候，不知道谁跟谁学的。就当跟他学的吧。
但很多时候，青柠觉得是他在学她。比如，明明青柠之前在听《我在角落患过伤风》这首歌，什么时候他的页面也有这首歌呢？要么他在学她，要么就是又巧合吧。搞不清楚，她的青春怎么那么多巧合。
仔细想想，这个擦肩猫真有趣，他如同青柠从小一起长大的玩伴似的，又或者是世界上另一个自己。反正青柠觉得他们就那么相似。真想逗逗他，看着他被青柠在人人网上，回话回到他没法接。除非他把她从人人网的好友列表里删除。
那伊杰呢，在这他们大四既最后一年去当了兵，从此和青柠他们再也不是一届的。
希望这些往事啊，都随着毕业都飘散吧。
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