第十一章 分班

    当古枫再次注入灵力进行测试时,测试仪上赫然显示出五段的字样,并不是所谓的零段。尽管五段也很少有,但却是每届都会存在的。尽管从零段到五段,没有人知道发生了什么,但似乎也没有人关心了,因为第一次测试的震撼让所有人的心至今未能平复。

    包括江林在内的所有老师都真真切切的看到测试仪散发出的光彩是十段的标志。十段是人们觉醒五行之力最高的段位,预示着一觉醒就迈入了武者境界,而这可能是大多数人一辈子也达不到的境界。

    十段意味着必定是上品灵气的存在,只有一些大家族的天之骄子才有可能觉醒十段灵气,而概率更是低的可怕,几乎每百年才有可能出现一位觉醒十段灵气的人物。纵观五族历史,觉醒十段灵气者最终无不成为各族领袖式的人物。

    今天,在下柳城,在南遥学院,竟觉醒了一位十段灵气的人物,对全院老师来说,绝对是不可思议的。因此除了第一刻的震惊之外,更多的还是质疑。以至于当江林直接提出可能是测试仪故障时,在场的人物竟无一怀疑,甚至在他们的意识里,测试仪错误才是理所应当的事。

    当看到古枫的灵力最终定格于五段时,雷少轩长舒了一口气,但很快他就走到院长身边,悄悄说道:“院长,没想到这个古枫的灵力竟有五段,放在技修系是不是屈才了,您看是不是放到周松老师的特等班?”

    院长瞟了一眼雷少轩,说道:“刚才咱们两个已经答应了江林,又怎好去反悔呐。就让那孩子自己做决定吧。”

    “好的,院长。”雷少轩转身就要离开。

    “雷主任。”院长却突然喊住了雷少轩,意味深长的看着他说道:“一定要给那个学生讲清楚特等班和技修系的区别。”

    “明白。”雷少轩相视一笑,转过身去,走向前台。

    雷少轩双手虚按,示意了一下,喧闹的学生立刻安静了下来。雷少轩面向古枫说道:

    “古枫,按照江林老师的提议,我们对你进行了灵力测试。结果你也看到了,木之气五段。尽管我不知道你是如何将未觉醒的五行之力重新觉醒的,但你现在的条件确实具备了进入南遥学院的资格。现在,你要做一个选择,加入江林老师的技修系,或则直接加入周松老师的特等班。你先不要着急做决定,在此之前我详细给你介绍下他们的区别。”

    “当然,咱们全体学生也应该都了解一下,以便于再次确定自己的选择。”雷少轩突然提高了音量,将告知对象扩展到全体学生。

    “特等班,顾名思义,就是我们学院重点培养的班级。加入的条件很苛刻,但也很简单,只有一条,就是看天赋。只有觉醒灵力五段及以上才有资格进入特等班。进入特等班意味着就得到了学院的资源倾斜,将由周松老师统筹教导理论,修炼,实战等课程,帮助你们快速提升,一旦在年终考核通过,便可直接进入内院冲击武者境界。”

    “武修系,就是天赋不够,但仍然选择武者修炼道路进行逐步修炼提升的学系,这也是大多数人的选择。武修系分两个班,每年考核一次,只有一半的人可以通过考核,等到第三年,灵力能够提升到五段,便可以进入到特等班,达不到就要被淘汰。当然,如果在中途提升到了五段,也可以提前进入特等班。”

    “技修系,主修的则是工匠一脉,也是每年考核一次,只有一半的人能够通过考核。三年后,经过三次考核全都通过的学生便可以直接进入内院的技修班。在此强调一句,因为技修系技能性课程比较多,因此相对于武修灵力增长较慢,也就是说,专注于技修,在一定程度上算是放弃了成为武者。”

    “好了,我就讲这么多,大家可以再考虑一下自己的选择,然后进行站位。”

    说完,雷少轩再次看向古枫说道:“古枫,你也做出自己的选择吧。”

    古枫看了看江林,又看了看向自己招手的紫竹,主意拿定,向雷少轩鞠了一躬说道:“老师,我选择江林老师的技修系。”

    “什么?你确定要加入技修系,凭借你的天赋很有可能在短短几年之内成为武者的。”雷少轩一脸不信的问道。

    “是的,老师,我确定加入技修系。不过灵力修炼我也不会放弃,我相信自己能够做到在选择技修的同时,同样能够成为武者。”

    “好小子,有志气。”说话的正是江林,他哈哈了两声走过来对雷少轩说道:

    “雷主任,咱们先前有言在先,那这个学生就让他加入技修系了。不过你放心,我同时也会指导这个学生勤加修习灵气的。我看不如这样,等到年终特等班进行考核时,让他一起参与考核。如果考核能通过,我也不反对他进入内院后选择武修或者法修,只是让他兼修工匠技能即可。”

    “还是江老师想的周到,这样也不屈没他的天赋,那就如此吧。”雷少轩无奈的说道。

    在听完雷少轩的介绍后,有个别选择技修的学生又走向了武修的队伍,但大多数的人还是坚持了原来的选择。在所有人都站定之后,雷少轩通报了分析结果。

    本届共有104名学生入学,其中灵力达到五段的共有8名,由周松带领的特等班进行特训。武修系两个班,系主任端木磊,分为武修一班和武修二班,每班36人。技修系一个班,系主任江林,共24人。

    无论武修还是技修,上午的课程均是理论学习,课程内容包括修炼功法,魔兽介绍,以及五行大陆的知识体系等。下午的课程武修系主要是学习武技,实际对战,集体修炼等;而技修系主要是进行阵法,炼药,机关三大技能的训练,在第一年将会统一教学,第二年,学生可以根据自己的喜好选择其中的一个技能进行重点学习。

    也正因为如此,技修系大量的精力集中在技能学习,相对于武修系来说,灵力增长自然较慢。尽管阵法、炼药、机关威力都挺大,但对灵力为尊的五行大陆来说,绝大多数人还是选择武修或法修,技修则沦为了天赋低的人的一种选择。

    江林自从几年前在南遥学院创建技修系以来,无不希望能得到一名天赋高的学员来证明技修的成就并不比武修差,但包括院长在内的所有老师和学员潜意识里并不认同技修。包括起初院长同意江林创建技修系,也仅仅是为了给那些天赋低的学院另一种出路。

    因此今日好不容易能遇到一位达到五段天赋的学员愿意加入技修系,江林说什么也不会放弃。即便向雷少轩妥协了以后不干预古枫的选择,但经过一年的教导,他有信心让古枫不会放弃技修之路。

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