第十四章 哦，洗海带哟
当新的六人被挑出之后，自然又是和前面六个“幸运儿”被挑出时是一样的，同学们该放松的放松，该嘿嘿的嘿嘿。
我身边的几人自然也是不例外，比如夏风岚。
“你要笑就笑呗，憋出内伤了可不好。”
这次我不打算从右边挤出去了，而是从我左手的同桌叶朗那里出去。
毕竟叶朗是男生，而且只有一个人，因此这里才是我更经常进出的路线。
叶朗将位置往里挪了挪，虽然看出来他已经尽力让出空间，但他的体重和身形摆在那，我要出去还是稍微要费点力的。
“叶朗，你该减减肥了。”
出去后我拍了拍他的肩膀，便沿着过道向黑板走去。
而叶朗闻言笑骂一句，“现在你还有空说我，还是想办法把听写搞定吧。”
可能是因为之前六人的表现令英语老师不甚满意，因而第二次被点的人，学号相比较而言都是偏前一些的。
而这次的听写环节比第一次受到的关注要多得多，毕竟第一次的时候大家都还有“被点名”的压力，而这次算是彻底放松了下来。
没有了后顾之忧的众人，自然是等着看戏了。
当我上到讲台时，特意找了一个靠近第一排最右边的位置，无他，这里有张亚男在此。
趁着老师没注意，我连忙小声地对张亚男说道：“待会我不会的单词，记得帮帮我啊，拜托了。”
“哼，你忘记刚才我说的话了？以后被叫到听写别找我帮忙。”
张亚男的话顿时让我如处冰窖，大热天的浑身发冷，咳咳，虽然并不是大热天就是了。
但毫无疑问的，我失算了。
因为之前张亚男并没有将我作业的事捅给英语老师，导致我以为她并没有计较，但谁曾想，人家并不是真的没计较。
“我不就是调侃了几句吗？孔夫子果然说的没错，‘唯女子与小人难养也’。”
这几句内心的哀叹并不能解决我目前的问题，没办法，只能硬着头皮上了。
“都上来了是吧，那开始了，第一个单词是......”
英语老师见众人都已就位，于是便直接开始。
每个人总计都要听写20个单词，因此一般来说还是会念到一些比较好记又比较熟悉的单词的。
从第一个到第八个，我都写得特别顺，但到了第九个就有点磕巴了。
幸好在老师准备念下一个单词的末尾，我还是将第九个单词写了出来。
不过，这无疑已经打破了我的那种手感和状态，内心的慌乱难以控制的涌起了一些。
“第十三个单词是......”
这个单词由于比较长，是我没记住的那种，即使老师念了三遍，我依然大脑空白。
这下完了，此时我的心中充斥着这种念头。
而讲台下和我关系不错的几人，看到我似乎卡壳了，也不由得有些紧张，嘴中轻念道：“s开头啊，s啊。”
整个班上对听写这件事毫无感觉的，或许当属陈雪静无疑了。
一方面，她初来驾到，压根不知道听写的具体情况；另一方面，她此时在学生名单上并没有出现，老师也点不到她。
不过，当她看见霍铭被叫上去并且似乎现在状况不妙时，内心居然也稍稍有些紧张，同样轻声地为霍铭加油打气。
只可惜，场下几人对我的鼓励并不能让我小宇宙爆发，该不会的还是不会。
当出现第一个完全不会的单词后，就意味着要出现第二个、第三个......
最后二十个单词下来，我居然整整有五个单词不会！
五个啊，这意味着我要抄整个单元的单词五十遍！五十遍，这个数字让我差点眼前一黑。
此时我脑海不知怎的突然回响起了一首歌，“哦，洗海带哟，洗海带哟，口诺......”
痛，实在是太痛了！
人们常道，当某一件事让人难以直面之时，人的脑海就会用各种胡思乱想来转移注意力，这其实是人体的一种自我保护。
张亚男似乎也觉得五十遍实在太多了，于是她仗着自己的位置优势，偷摸地对我小声道：“第十五个是......第十七个是......”
原本正处于失落中的自己，突然听到张亚男的话，那种感觉简直就像是落水之人被扔了一个游泳圈，失去信仰之人突然听闻圣音的教诲一般，太感动了。
我一边迅速照着张亚男的复述将几个我不会的单词填上，但可惜的是第十三个由于比较复杂，听的比较含糊，所以直到老师走了过来也没有补全。
但，相较于之前的五十遍，十遍似乎都像是天堂一样。
带着对张亚男的无限感激之情，我默默地回到了自己的座位。
一坐下，夏风岚便道：“我靠，刚才你那么多不会，给我吓一大跳，还以为你真要抄五十遍呢，幸好最后想起来了。”
左边的叶朗也是如此，对我这种扭转乾坤的戏剧性点了个赞，“你牛，这都能被你想起来。”
见两人似乎都没有发现之前我和张亚男的小动作，我不禁对英语课代表这神乎其技的能力抱有衷心的感谢。
正想着，我便满含感激之情的往张亚男那里一望，发现她此时神情自然，坐姿端正，不禁又拜倒于她的高风亮节之中。
心想，“英语课代表真是好人啊，既没有将作业的事捅给老师，又在我临危之际，不计前嫌地拉了我一把，以后谁敢黑她，我和谁急。”
此时我不清楚的是，之后我就将这个想法抛诸脑后了。每每张亚男和人说话陷入下风之时，我总忍不住给她补上几刀。
不知道是出于想看她委屈表情的恶趣味，还是单纯地就是张亚男每次说话都太能引起人的吐槽欲望了。
英语老师又拿起红色粉笔在黑板上批改了起来，很显然这次几人的表现比前面几人的好很多。有一个全对，四个错一，只有一个人是错两个的。
看着几位都挺强的同学，我不禁汗颜，人家可没刷小手段啊。我若不是靠着有人帮忙，怕是也就比他们加起来错的，只少一个。
但这也没办法，在这个偏文班实验班里面，英语不错的人起码有五分之四，剩下的都只能说过得去。
而像我这种过得去的水平，也许反映在试卷上不是很具体，但在各种细节上就能体现得很清晰了。比如词汇量，听力，写作等，都很容易看出差距。
我身边的几人自然也是不例外，比如夏风岚。
“你要笑就笑呗，憋出内伤了可不好。”
这次我不打算从右边挤出去了，而是从我左手的同桌叶朗那里出去。
毕竟叶朗是男生，而且只有一个人，因此这里才是我更经常进出的路线。
叶朗将位置往里挪了挪，虽然看出来他已经尽力让出空间，但他的体重和身形摆在那，我要出去还是稍微要费点力的。
“叶朗，你该减减肥了。”
出去后我拍了拍他的肩膀，便沿着过道向黑板走去。
而叶朗闻言笑骂一句，“现在你还有空说我，还是想办法把听写搞定吧。”
可能是因为之前六人的表现令英语老师不甚满意，因而第二次被点的人，学号相比较而言都是偏前一些的。
而这次的听写环节比第一次受到的关注要多得多，毕竟第一次的时候大家都还有“被点名”的压力，而这次算是彻底放松了下来。
没有了后顾之忧的众人，自然是等着看戏了。
当我上到讲台时，特意找了一个靠近第一排最右边的位置，无他，这里有张亚男在此。
趁着老师没注意，我连忙小声地对张亚男说道：“待会我不会的单词，记得帮帮我啊，拜托了。”
“哼，你忘记刚才我说的话了？以后被叫到听写别找我帮忙。”
张亚男的话顿时让我如处冰窖，大热天的浑身发冷，咳咳，虽然并不是大热天就是了。
但毫无疑问的，我失算了。
因为之前张亚男并没有将我作业的事捅给英语老师，导致我以为她并没有计较，但谁曾想，人家并不是真的没计较。
“我不就是调侃了几句吗？孔夫子果然说的没错，‘唯女子与小人难养也’。”
这几句内心的哀叹并不能解决我目前的问题，没办法，只能硬着头皮上了。
“都上来了是吧，那开始了，第一个单词是......”
英语老师见众人都已就位，于是便直接开始。
每个人总计都要听写20个单词，因此一般来说还是会念到一些比较好记又比较熟悉的单词的。
从第一个到第八个，我都写得特别顺，但到了第九个就有点磕巴了。
幸好在老师准备念下一个单词的末尾，我还是将第九个单词写了出来。
不过，这无疑已经打破了我的那种手感和状态，内心的慌乱难以控制的涌起了一些。
“第十三个单词是......”
这个单词由于比较长，是我没记住的那种，即使老师念了三遍，我依然大脑空白。
这下完了，此时我的心中充斥着这种念头。
而讲台下和我关系不错的几人，看到我似乎卡壳了，也不由得有些紧张，嘴中轻念道：“s开头啊，s啊。”
整个班上对听写这件事毫无感觉的，或许当属陈雪静无疑了。
一方面，她初来驾到，压根不知道听写的具体情况；另一方面，她此时在学生名单上并没有出现，老师也点不到她。
不过，当她看见霍铭被叫上去并且似乎现在状况不妙时，内心居然也稍稍有些紧张，同样轻声地为霍铭加油打气。
只可惜，场下几人对我的鼓励并不能让我小宇宙爆发，该不会的还是不会。
当出现第一个完全不会的单词后，就意味着要出现第二个、第三个......
最后二十个单词下来，我居然整整有五个单词不会！
五个啊，这意味着我要抄整个单元的单词五十遍！五十遍，这个数字让我差点眼前一黑。
此时我脑海不知怎的突然回响起了一首歌，“哦，洗海带哟，洗海带哟，口诺......”
痛，实在是太痛了！
人们常道，当某一件事让人难以直面之时，人的脑海就会用各种胡思乱想来转移注意力，这其实是人体的一种自我保护。
张亚男似乎也觉得五十遍实在太多了，于是她仗着自己的位置优势，偷摸地对我小声道：“第十五个是......第十七个是......”
原本正处于失落中的自己，突然听到张亚男的话，那种感觉简直就像是落水之人被扔了一个游泳圈，失去信仰之人突然听闻圣音的教诲一般，太感动了。
我一边迅速照着张亚男的复述将几个我不会的单词填上，但可惜的是第十三个由于比较复杂，听的比较含糊，所以直到老师走了过来也没有补全。
但，相较于之前的五十遍，十遍似乎都像是天堂一样。
带着对张亚男的无限感激之情，我默默地回到了自己的座位。
一坐下，夏风岚便道：“我靠，刚才你那么多不会，给我吓一大跳，还以为你真要抄五十遍呢，幸好最后想起来了。”
左边的叶朗也是如此，对我这种扭转乾坤的戏剧性点了个赞，“你牛，这都能被你想起来。”
见两人似乎都没有发现之前我和张亚男的小动作，我不禁对英语课代表这神乎其技的能力抱有衷心的感谢。
正想着，我便满含感激之情的往张亚男那里一望，发现她此时神情自然，坐姿端正，不禁又拜倒于她的高风亮节之中。
心想，“英语课代表真是好人啊，既没有将作业的事捅给老师，又在我临危之际，不计前嫌地拉了我一把，以后谁敢黑她，我和谁急。”
此时我不清楚的是，之后我就将这个想法抛诸脑后了。每每张亚男和人说话陷入下风之时，我总忍不住给她补上几刀。
不知道是出于想看她委屈表情的恶趣味，还是单纯地就是张亚男每次说话都太能引起人的吐槽欲望了。
英语老师又拿起红色粉笔在黑板上批改了起来，很显然这次几人的表现比前面几人的好很多。有一个全对，四个错一，只有一个人是错两个的。
看着几位都挺强的同学，我不禁汗颜，人家可没刷小手段啊。我若不是靠着有人帮忙，怕是也就比他们加起来错的，只少一个。
但这也没办法，在这个偏文班实验班里面，英语不错的人起码有五分之四，剩下的都只能说过得去。
而像我这种过得去的水平，也许反映在试卷上不是很具体，但在各种细节上就能体现得很清晰了。比如词汇量，听力，写作等，都很容易看出差距。
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