第三十四章 精益求精（七）
我们坚持到了终点，吴光芳已经累的胳膊抬不起来了。
我还好，有臂力“护体”。只不过是手掌被石头子什么的给咯了一下，疼痛难忍！
我们起立站在一旁，我揉着被石头子硌疼了的手掌，吴光芳在一旁甩着酸痛了的胳膊。
好不容大家都返回来了。
五公里返回来大家就睡了有一个小时不到，也属于刚刚熟睡不久，就被又弄到了靶场来做体能训练了。
我都不知道我们哪点儿又被“看不惯”了。
我怀疑大队长根本就没有喝醉，这只是教员们的诡计！
“你们太慢了！再磨叽下去天都亮了！你们不想过周末了啊！”教员的话让我们想踹他几脚！
“别怪我们啊！我们还想睡个好觉呢！是大队长看大家这段时间精力旺盛，很满意大家这段时期的进步，所以就奖励了大家，所以允许大家半夜起来到长谷街上看看夜景。回来后大家又洗了个澡，多爽啊！在水房里大家的精神头还是那么的旺盛！大队长喜欢的不得了，直夸我们工作到位，大家进步神速，所以又奖励了大家一次夜半靶场内大家做游戏得娱乐节目！看大家玩的这么过瘾，我们也就放心了！回去后我们也能睡个安慰觉了！”
我们听得“气炸了心肺，咬碎了钢牙”！这帮混蛋真能摆啊活啊！把我们折腾了半夜，他们倒是有理有据啊！
我们无奈又无语，也只能听他们在那里冷嘲热讽了！
“玛德，这帮家伙越来越坏了！他们不睡觉，折腾我们干嘛！”李升说道。
“你没有看水房在哪里？”我提示道。
从教员开始扯大队长，我就知道了原因。
这两天到了周末了，大家高兴，能上街去了。确实有时候有点吵闹。
大队长拉了一次紧急集合，我们回来后还在水房里喧哗，不注意保持安静。
看来，我们还是“咎由自取”了！
我们默默无语的站在一旁听教员们啰嗦着。
好容易啰嗦完了，队伍带回。
我们虽然又出了汗，也很少有人去水房洗澡冲凉了。
我到班里，看大家也不去冲凉洗漱了，早早的上床睡觉，也不大声聊天了。
我觉得脏兮兮的无法休息。
就端起了脸盆，去水房里洗漱。
“赶紧睡觉吧，还敢去呢！再把大队长弄醒了我们又该遭殃了！”庞海军担心的说道。
“没事！这次不会的。没有人吵闹了，他还睡不着吗？放心睡吧！明天不早操！”我说着人已经走了出去。
我判断的不错的。
人少了就没有人吵闹了。也就不会让大队长找到“理由”整我们了。
教导队的生活进入正轨后课程推进很快的。
我的口令练习的自我觉得还是可以的了。
我的嗓子哑了几次，终于不再哑了。掌握住了发声时候丹田运气往上面冲的方法。
边讲边做对我来说不算个大事，只要我把动作要领记住了就不会有差错。教学能力是我的强项。
大家在各自找的角落里背教案，喊口令，练习着一个班长应有的基本能力。
又一个周五。
今天口令抽查。抽到谁，谁就是“班长”！带队出来，把队列动作拉一遍。
不是看动作，是看你口令如何。
我们班抽到了我。
我也不知道他们是不是见我是排尾好欺负吧，那么多不抽，第一个抽到了我。
王鲲有些紧张了。
他平日里见我也不怎么和他们一样背教案，害怕我拉不下科目，给六班丢人。
我从他忧虑的目光中看到了他的不信任。
我也没有办法。只好一试了。不过我没有很紧张，我的口令在训练中一整套都记得很熟，就看心理素质怎么样了！
王鲲充当了排头，我充当了班长位置。
“六班，跑步走！一，二，三，四！”我带队出列。
队伍喊着口号跟着我跑步出列！
右转弯后，跑到队列前五米左右，面对队列。
“立定！”我下口令。
队伍三小步后立定。
我半面向左转后跑步出列到我们小队前两米左右中间站定。
“向左转！向右看齐！向前看！报数！”一套口令下来，没有失误。
队列都随着口令做好了动作。我看见王鲲眼睛里有了一些肯定了。
“稍息！立正——！”我转体面向教员：“教员同志！教导大队六班作业前列队完毕！应到九人实到九人！作业科目：单个军人徒手队列动作！指挥员，韩诚！请指示！”
教员赞许的看着我们：“开始训练！”
“是！”我敬礼后转体面向队列。
“稍息！科目！单个军人徒手队列动作！稍息！目的，通过训练，培养军人严格的行为规范，纪律性，服从性等基本素质。内容：一，立正，稍息。二，跨立。三，停止间转法。四，行进与立定。五，敬礼。六，蹲下坐下起立……”
我熟练的拉着队列动作的内容。
“第一个训练内容！立正稍息！集体都有，立正！流水作业，稍息！”队伍在我的口令下规范的做着动作。
“原来顺序，立正！”队伍排头到排尾立正！
“集体作业，稍息！立正！”
第一个训练内容做完了。
“稍息！”
“第二个训练内容，跨立！集体作业，立正——！”
“流水作业，跨立！”
“原来顺序，立正！”
“集体作业，跨立！立正！向右看齐，向前看，稍息！”
这个环节容易出现“懒惰”错误。就是跨立后不整队，直接下稍息口令。
这是教员强调过的，还是强调训练时候班长指挥时候的。
这个错误班长容易犯。在中队里面都是这样的错误。
教员赞许的点点头，这个错误纠正了多次，习惯的问题，大家改正的少。
“第三个训练内容，停止间转法！”这里，我停顿了一下。还给大家个反应的时间。
因为这里，也是容易出现错误的口令或动作。
“立正！”
“流水作业，向👉转！向右转！向后转！”
“集体作业！向右转，向左转，向后转！”
“向右看齐！向前看！稍息！”
第三个训练内容完毕。
“第四个训练内容，行进与立定！一，齐步的行进与立定！”这里，我又停顿半秒钟。因为要下口令了，给大家反应的时间！
“立正！”我转体跑向排尾处，转体。
“稍息！第一名！”
王鲲立正。
“齐步走！”王鲲齐步走向前方。“立定！”
“停！”教员口令。
我转体面向教员！
“队列训练，单个军人行进与立定不要下短口令，记住了吗？”教员指导。
“是！”我答应道。
“总体不错！口令吐字清楚，程序正确，短口令日常可用，拉科目别用！”
我还好，有臂力“护体”。只不过是手掌被石头子什么的给咯了一下，疼痛难忍！
我们起立站在一旁，我揉着被石头子硌疼了的手掌，吴光芳在一旁甩着酸痛了的胳膊。
好不容大家都返回来了。
五公里返回来大家就睡了有一个小时不到，也属于刚刚熟睡不久，就被又弄到了靶场来做体能训练了。
我都不知道我们哪点儿又被“看不惯”了。
我怀疑大队长根本就没有喝醉，这只是教员们的诡计！
“你们太慢了！再磨叽下去天都亮了！你们不想过周末了啊！”教员的话让我们想踹他几脚！
“别怪我们啊！我们还想睡个好觉呢！是大队长看大家这段时间精力旺盛，很满意大家这段时期的进步，所以就奖励了大家，所以允许大家半夜起来到长谷街上看看夜景。回来后大家又洗了个澡，多爽啊！在水房里大家的精神头还是那么的旺盛！大队长喜欢的不得了，直夸我们工作到位，大家进步神速，所以又奖励了大家一次夜半靶场内大家做游戏得娱乐节目！看大家玩的这么过瘾，我们也就放心了！回去后我们也能睡个安慰觉了！”
我们听得“气炸了心肺，咬碎了钢牙”！这帮混蛋真能摆啊活啊！把我们折腾了半夜，他们倒是有理有据啊！
我们无奈又无语，也只能听他们在那里冷嘲热讽了！
“玛德，这帮家伙越来越坏了！他们不睡觉，折腾我们干嘛！”李升说道。
“你没有看水房在哪里？”我提示道。
从教员开始扯大队长，我就知道了原因。
这两天到了周末了，大家高兴，能上街去了。确实有时候有点吵闹。
大队长拉了一次紧急集合，我们回来后还在水房里喧哗，不注意保持安静。
看来，我们还是“咎由自取”了！
我们默默无语的站在一旁听教员们啰嗦着。
好容易啰嗦完了，队伍带回。
我们虽然又出了汗，也很少有人去水房洗澡冲凉了。
我到班里，看大家也不去冲凉洗漱了，早早的上床睡觉，也不大声聊天了。
我觉得脏兮兮的无法休息。
就端起了脸盆，去水房里洗漱。
“赶紧睡觉吧，还敢去呢！再把大队长弄醒了我们又该遭殃了！”庞海军担心的说道。
“没事！这次不会的。没有人吵闹了，他还睡不着吗？放心睡吧！明天不早操！”我说着人已经走了出去。
我判断的不错的。
人少了就没有人吵闹了。也就不会让大队长找到“理由”整我们了。
教导队的生活进入正轨后课程推进很快的。
我的口令练习的自我觉得还是可以的了。
我的嗓子哑了几次，终于不再哑了。掌握住了发声时候丹田运气往上面冲的方法。
边讲边做对我来说不算个大事，只要我把动作要领记住了就不会有差错。教学能力是我的强项。
大家在各自找的角落里背教案，喊口令，练习着一个班长应有的基本能力。
又一个周五。
今天口令抽查。抽到谁，谁就是“班长”！带队出来，把队列动作拉一遍。
不是看动作，是看你口令如何。
我们班抽到了我。
我也不知道他们是不是见我是排尾好欺负吧，那么多不抽，第一个抽到了我。
王鲲有些紧张了。
他平日里见我也不怎么和他们一样背教案，害怕我拉不下科目，给六班丢人。
我从他忧虑的目光中看到了他的不信任。
我也没有办法。只好一试了。不过我没有很紧张，我的口令在训练中一整套都记得很熟，就看心理素质怎么样了！
王鲲充当了排头，我充当了班长位置。
“六班，跑步走！一，二，三，四！”我带队出列。
队伍喊着口号跟着我跑步出列！
右转弯后，跑到队列前五米左右，面对队列。
“立定！”我下口令。
队伍三小步后立定。
我半面向左转后跑步出列到我们小队前两米左右中间站定。
“向左转！向右看齐！向前看！报数！”一套口令下来，没有失误。
队列都随着口令做好了动作。我看见王鲲眼睛里有了一些肯定了。
“稍息！立正——！”我转体面向教员：“教员同志！教导大队六班作业前列队完毕！应到九人实到九人！作业科目：单个军人徒手队列动作！指挥员，韩诚！请指示！”
教员赞许的看着我们：“开始训练！”
“是！”我敬礼后转体面向队列。
“稍息！科目！单个军人徒手队列动作！稍息！目的，通过训练，培养军人严格的行为规范，纪律性，服从性等基本素质。内容：一，立正，稍息。二，跨立。三，停止间转法。四，行进与立定。五，敬礼。六，蹲下坐下起立……”
我熟练的拉着队列动作的内容。
“第一个训练内容！立正稍息！集体都有，立正！流水作业，稍息！”队伍在我的口令下规范的做着动作。
“原来顺序，立正！”队伍排头到排尾立正！
“集体作业，稍息！立正！”
第一个训练内容做完了。
“稍息！”
“第二个训练内容，跨立！集体作业，立正——！”
“流水作业，跨立！”
“原来顺序，立正！”
“集体作业，跨立！立正！向右看齐，向前看，稍息！”
这个环节容易出现“懒惰”错误。就是跨立后不整队，直接下稍息口令。
这是教员强调过的，还是强调训练时候班长指挥时候的。
这个错误班长容易犯。在中队里面都是这样的错误。
教员赞许的点点头，这个错误纠正了多次，习惯的问题，大家改正的少。
“第三个训练内容，停止间转法！”这里，我停顿了一下。还给大家个反应的时间。
因为这里，也是容易出现错误的口令或动作。
“立正！”
“流水作业，向👉转！向右转！向后转！”
“集体作业！向右转，向左转，向后转！”
“向右看齐！向前看！稍息！”
第三个训练内容完毕。
“第四个训练内容，行进与立定！一，齐步的行进与立定！”这里，我又停顿半秒钟。因为要下口令了，给大家反应的时间！
“立正！”我转体跑向排尾处，转体。
“稍息！第一名！”
王鲲立正。
“齐步走！”王鲲齐步走向前方。“立定！”
“停！”教员口令。
我转体面向教员！
“队列训练，单个军人行进与立定不要下短口令，记住了吗？”教员指导。
“是！”我答应道。
“总体不错！口令吐字清楚，程序正确，短口令日常可用，拉科目别用！”
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