第二十章，图书馆
太阳隐入橘红色的云朵，树影斑驳，远处的楼宇渐渐模糊，只有图书馆灯火通明。
祝齐对眼前的景色十分陌生。
除了开学参观了一次，他就没来过。
深深吸了一口气，祝齐推开图书馆的大门，走了进去。
没来过图书馆，还真不知道，有那么多人在里面学习，让偌大的空间也显得有些拥挤。
祝齐在一楼竟找不到一个合适的座位，在二楼左转右转才找到一个空椅子。
祝齐放下沉重的书包，在桌子上砸出了不大的响声，让周围不少人侧目。
接着，祝齐又一本一本地将书拿出，书本的声音让对面的一位学姐忍不住抬起了头，她有些恼怒地看着祝齐。
拿这么多书是做什么?占座？而且看着都是大一的通识课本。他肯定只想假装一个爱学习的模样，骗人骗自己，接着又要拿出平板追剧，不时发出嗤嗤的笑声对吧？
这种人最不受图书馆欢迎了。
祝齐带着抱歉的神色向周围看了一圈，一下子放这么多书，肯定打扰了不少人，但他没有想得更深，拿起大学语文看了起来。
大学谁还看语文啊？浪费时间！对面的学姐看着祝齐，快要笑出声，但祝齐却浑然不知。
第一篇便是重量级，诗经·卫风·伯兮，祝齐看了一眼，便闭上了眼睛，试图背出，却念完标题就卡壳了。
伯兮朅？？兮，邦之桀？？兮。伯也执殳？？
每个字他都记得住，就是不知道怎么读。
看来记忆力不等于理解力哈。
祝齐掠过第一篇，往后看去，这本书按照年代从古到今，越来越易读，祝齐翻书的速度也越来越快，但每个字都准确印在了他的脑子里。
大学之道，在明明德，在亲民…
初，郑武公娶于申，曰武姜…
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞…
江畔何人初见月？江月何年初照人？…
屋脊上也都坐满，只怕遮着了这相扑…
祝齐还想再翻下去，却已经是最后一页，他闭起眼睛，默念起来，记忆力果然值得信赖，每当他回忆到对应页面，每个字都是那么的清晰。
呼！祝齐揉揉手腕，看完一整本书，最累的居然是手。
祝齐对面的学姐不悦地看了看手表，对面翻书的速度比翻脸还快，才十分钟，就把语文书放下，拿起了英语。
这家伙是来体验学习气氛的？还是指望知识靠手吸收？
英语书的阅读速度和语文一样快，但问题也和之前一样，祝齐记得住每个英语单词，但却理解不了整句意思，为了弥补这点，祝齐特意将单词释义重复看了数遍。
而等到接下来的数学和物理就更严重了，祝齐十分钟不到就将公式记了个全，但翻到课后习题，却一道也做不出，甚至连这些题适用什么公式解法也看不出。
和之前转换二进制数值的脑内秒算完全不同。
难道说，他的计算力也存在一个限度？只有他能够理解的内容，才能够瞬间算出？
毕竟计算机是主业，带着这个疑惑，祝齐翻开了《C语言程序设计》，不再只是过目，仔细地看起了书中内容。
……
“由于计算机是高速运算的自动机器，实现循环是轻而易举的”？
“用伪代码很容易写出结构化的算法”？？
“voidmain”
？？
“i+++++i”
？？？
“a+=a-=a*a”
？？？
祝齐看得头昏脑胀，即使反复阅读数次，仔细推敲，也难以理解文中含义。
就好像书中有个老年痴呆患者，一会儿给他指东，一会儿给他指西，又信口开河要考考他，实际自己都不知道答案。
可他明明记得，之前上课时，老师所讲的内容也并没这么糊涂？要是老师讲课比书都好懂，为啥还得看书？
祝齐带着怨恨翻回书的封面，赫然发现了谭浩强三个大字。
这谭浩强是何许人也？
祝齐不得而知，但他可真怕了这个老谭。
“老谭啊，老谭，我再看你的书，我就变脑摊了。”
祝齐在半个小时内便得出结果，他和这本书，只能存在一个。
真的要止步于此了吗？
又不是只有这本书！
祝齐一瞪眼，起身走向藏书区，找寻着计算机类书籍的位置。
多亏现在印刷业发达，一个人可以看不止一本书。
祝齐上下翻找着，被一本薄书吸引住视线，他将书抽出，一个大大的蓝C字样映入眼帘，书封设计十分简洁。
TheCprogramlanguage？TCPL？（c程序设计语言）
祝齐的潜意识便觉得这是本好书，不再寻找第二方案。
回到座位后，翻开书页，一切果然如他所想，这本书比原来那本薄了一倍，内容言简意赅，没有一句废话，每行字都像诗一样。
静静地读着，祝齐感受到这本书里好像有一个白发老爷爷，手把手向他传授着C语言的各种知识。
每段话都直切根本.没有拘泥于细节，也没有纸上谈兵。闲庭信步得好像C语言是他亲手创建的一样。
简单，优雅，平和，精炼，实用，美丽，没有哪个赞美的词汇不能加到这本书上。
再想到之前读那位谭浩强先生的书时的感受，天差地别，祝齐真要痛哭流涕了。
配合上祝齐无限的记忆力，不像别人记住一条语法规则、代码示例需要反复背诵，祝齐只需要理解，领悟，速度快了许多。
祝齐终于从头将语法学起，补上了大一落下的功课。
“居然是这样，这就是之前半懂不懂的整数，浮点数，字符，循环，判断，其实就是把人的思维转换成计算机能理解的方式。”
不知不觉间，祝齐已经悄然掌握了所有语法。回头一看，两百多页的书，前面不到一百页就讲完了，后面都在用讲完的语法解决实际问题。
这本书还贴心地给了个附表，这一百页内容再精炼下来，也不过要记住四十个左右的保留字，四十个左右的运算符。
这么点内容，连一篇英文作文不到。
放下书，祝齐只觉得脱胎换骨，伐毛洗髓，混沌的大脑终于照射进了光明。
学习居然也可以这么快乐！
祝齐对眼前的景色十分陌生。
除了开学参观了一次，他就没来过。
深深吸了一口气，祝齐推开图书馆的大门，走了进去。
没来过图书馆，还真不知道，有那么多人在里面学习，让偌大的空间也显得有些拥挤。
祝齐在一楼竟找不到一个合适的座位，在二楼左转右转才找到一个空椅子。
祝齐放下沉重的书包，在桌子上砸出了不大的响声，让周围不少人侧目。
接着，祝齐又一本一本地将书拿出，书本的声音让对面的一位学姐忍不住抬起了头，她有些恼怒地看着祝齐。
拿这么多书是做什么?占座？而且看着都是大一的通识课本。他肯定只想假装一个爱学习的模样，骗人骗自己，接着又要拿出平板追剧，不时发出嗤嗤的笑声对吧？
这种人最不受图书馆欢迎了。
祝齐带着抱歉的神色向周围看了一圈，一下子放这么多书，肯定打扰了不少人，但他没有想得更深，拿起大学语文看了起来。
大学谁还看语文啊？浪费时间！对面的学姐看着祝齐，快要笑出声，但祝齐却浑然不知。
第一篇便是重量级，诗经·卫风·伯兮，祝齐看了一眼，便闭上了眼睛，试图背出，却念完标题就卡壳了。
伯兮朅？？兮，邦之桀？？兮。伯也执殳？？
每个字他都记得住，就是不知道怎么读。
看来记忆力不等于理解力哈。
祝齐掠过第一篇，往后看去，这本书按照年代从古到今，越来越易读，祝齐翻书的速度也越来越快，但每个字都准确印在了他的脑子里。
大学之道，在明明德，在亲民…
初，郑武公娶于申，曰武姜…
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞…
江畔何人初见月？江月何年初照人？…
屋脊上也都坐满，只怕遮着了这相扑…
祝齐还想再翻下去，却已经是最后一页，他闭起眼睛，默念起来，记忆力果然值得信赖，每当他回忆到对应页面，每个字都是那么的清晰。
呼！祝齐揉揉手腕，看完一整本书，最累的居然是手。
祝齐对面的学姐不悦地看了看手表，对面翻书的速度比翻脸还快，才十分钟，就把语文书放下，拿起了英语。
这家伙是来体验学习气氛的？还是指望知识靠手吸收？
英语书的阅读速度和语文一样快，但问题也和之前一样，祝齐记得住每个英语单词，但却理解不了整句意思，为了弥补这点，祝齐特意将单词释义重复看了数遍。
而等到接下来的数学和物理就更严重了，祝齐十分钟不到就将公式记了个全，但翻到课后习题，却一道也做不出，甚至连这些题适用什么公式解法也看不出。
和之前转换二进制数值的脑内秒算完全不同。
难道说，他的计算力也存在一个限度？只有他能够理解的内容，才能够瞬间算出？
毕竟计算机是主业，带着这个疑惑，祝齐翻开了《C语言程序设计》，不再只是过目，仔细地看起了书中内容。
……
“由于计算机是高速运算的自动机器，实现循环是轻而易举的”？
“用伪代码很容易写出结构化的算法”？？
“voidmain”
？？
“i+++++i”
？？？
“a+=a-=a*a”
？？？
祝齐看得头昏脑胀，即使反复阅读数次，仔细推敲，也难以理解文中含义。
就好像书中有个老年痴呆患者，一会儿给他指东，一会儿给他指西，又信口开河要考考他，实际自己都不知道答案。
可他明明记得，之前上课时，老师所讲的内容也并没这么糊涂？要是老师讲课比书都好懂，为啥还得看书？
祝齐带着怨恨翻回书的封面，赫然发现了谭浩强三个大字。
这谭浩强是何许人也？
祝齐不得而知，但他可真怕了这个老谭。
“老谭啊，老谭，我再看你的书，我就变脑摊了。”
祝齐在半个小时内便得出结果，他和这本书，只能存在一个。
真的要止步于此了吗？
又不是只有这本书！
祝齐一瞪眼，起身走向藏书区，找寻着计算机类书籍的位置。
多亏现在印刷业发达，一个人可以看不止一本书。
祝齐上下翻找着，被一本薄书吸引住视线，他将书抽出，一个大大的蓝C字样映入眼帘，书封设计十分简洁。
TheCprogramlanguage？TCPL？（c程序设计语言）
祝齐的潜意识便觉得这是本好书，不再寻找第二方案。
回到座位后，翻开书页，一切果然如他所想，这本书比原来那本薄了一倍，内容言简意赅，没有一句废话，每行字都像诗一样。
静静地读着，祝齐感受到这本书里好像有一个白发老爷爷，手把手向他传授着C语言的各种知识。
每段话都直切根本.没有拘泥于细节，也没有纸上谈兵。闲庭信步得好像C语言是他亲手创建的一样。
简单，优雅，平和，精炼，实用，美丽，没有哪个赞美的词汇不能加到这本书上。
再想到之前读那位谭浩强先生的书时的感受，天差地别，祝齐真要痛哭流涕了。
配合上祝齐无限的记忆力，不像别人记住一条语法规则、代码示例需要反复背诵，祝齐只需要理解，领悟，速度快了许多。
祝齐终于从头将语法学起，补上了大一落下的功课。
“居然是这样，这就是之前半懂不懂的整数，浮点数，字符，循环，判断，其实就是把人的思维转换成计算机能理解的方式。”
不知不觉间，祝齐已经悄然掌握了所有语法。回头一看，两百多页的书，前面不到一百页就讲完了，后面都在用讲完的语法解决实际问题。
这本书还贴心地给了个附表，这一百页内容再精炼下来，也不过要记住四十个左右的保留字，四十个左右的运算符。
这么点内容，连一篇英文作文不到。
放下书，祝齐只觉得脱胎换骨，伐毛洗髓，混沌的大脑终于照射进了光明。
学习居然也可以这么快乐！
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