第八十三章 心理阴影
比赛结束，金丸看着盖着毛巾低着头坐在椅子上的泽村，小声对泽城和东条说道：“自从放暑假以来，这还是泽村第一次表现这么差吧？”
泽城领看了一眼泽村，叹了一口气说道：“看来打中原田前辈的那个触身球和甲子园比赛的那个全垒打的影响还是没有消失啊。”
听到泽城领说的话，小凑春市和东条几个一年级惊讶地看着泽村。
泽村平时咋咋呼呼的，没想到他居然还没有从那种阴影中走出来。
大家都不知道该怎么安慰他，只好走过去拍拍他的肩膀。
泽村此时非常自责，沮丧还有难过。
降谷的优秀表现还有自己差劲的投球让他觉得很无力。
被要求投内角球时，球砸在原田前辈脑子上的画面一直在他的脑子中浮现。
好像是在提醒他，只要投内角，就会打死人。
“可恶！”
他难过得想着：要是正式比赛也这样，自己是不是又会害球队输了比赛。
药师那边传来非常开心的欢呼声：“好啊！二十连胜！”
“果然我们是最强的！”
三岛优太沾沾自喜道：“先发果然重要！先发的优秀表现果然占很大因素！”
药师其他人不理会他的自夸，纷纷夸赞真田俊平。
“投得好，真田。”
“真田，好球！”
三岛优太很委屈：“也夸我一下嘛！”
双方教练做最后总结。
片冈伸出手说道：“今天……谢谢贵队指教，我们发现球队还有很多地方需要改进。这场比赛收获很丰富。”
药师教练轰雷藏握住他的手回答：“别客气，彼此彼此。”
‘收获么？片冈教练是想说今天只是场练习赛么？’
在心里吐槽完，他又接着说道：“那个叫降谷的一年级，感觉将来会是一颗赚钱的摇钱树。应该已经又职棒球队盯上他了吧？还有那个泽城领的第四棒。”
落合摸着下巴回答：“培养降谷孩子，也许应该把打职棒也放在他的生涯规划里呢。不过，说道第四棒。你们第四棒也很厉害啊。”
提到轰雷市，轰雷藏假装自谦道：“有么？真的么？他是我的儿子啦。”
片冈打断他的话说道：“高中阶段的棒球最重要的应该是培养选手的人格成长才对，我们位于教育的第一线，最重视的就是这个了，球员可不止降谷和泽城两个人而已。”
被教育一顿的轰雷藏摸着脑袋打哈哈道：“哈哈，片冈教练说得对，你们的教练这是个教育家啊！”
然后他在心里吐槽：不过很无趣就是了。
“我不过是学校请来的教棒球的小小教练，要是没打出结果，我的饭碗可就不保了。”
其实这一点对所有教练都一样，包括片冈和落合。
寒暄完毕，轰雷藏笑着说：“后会有期，不知道是春天还是夏天……还是秋天再会呢，要是正式比赛碰头了，我们双方可要好好切磋切磋才行呢。”
OB前辈们也在落日的余晖中边讨论这场比赛边回家。
“没想到片冈教练最后还让被打爆的泽村投完三局，其实我觉得那个时候应该换上川上了。”
“毕竟这只是一场练习赛嘛，也是信任泽村能够处理好吧。而且川上昨天不是才投过球么”
“但是结果还是表明泽村完全不行呢。最后也没办法阻止药师中心打线的攻势。”
“亏降谷投得这么好，真是可惜了，要说的话，我们的打线野完全被真田锁得死死的，派不上用场啊。”
“是啊，好不容易泽城能够打出二垒安打，结果打线延续不下去。跟引退的三年级比起来根本不行啊。”
“不过，分组预选赛就是两个礼拜之后，一个月以后就要正式比赛了，这么短时间内，打线还能救起来么？”
片冈也在担忧这些问题。
他召集所有队员，针对这场练习赛批评道：“这场比赛简直是一败涂地，拿3分，丢七分，这就是你们现在的实力，球队整体的实力！”
“打击。尤其是二年级，在打击区的积极性不够，你们可能只想到个人打击成绩的重要性，没有考虑团队打线连贯的关键，但是你们连自己的打击都打不好。”
“夏甲比赛结束之后的这段短暂的暑假假期，我刻意放手让你们自由打击，就是相信你们能够发挥练习时的实力，就可以拿出漂亮的成果。”
“接下来，我不能继续相信你们的打击，棒次和先发球员都不会固定，不管是一年级还是二年级，状态好的球员我就会用，在场的所有人都要做好这种心理准备，做完伸展操，今天就解散！”
“是！”
等球员们分散之后，片冈又叫住御幸和泽村。
“你们两个先留下来。”
三人来到休息区的记录室开小会。
片冈说道：“今天的投球，你自己觉得表现怎么样，泽村。”
泽村一直低着头，他小声说道：“御幸前辈要的位置，我完全投不进去。”
片冈又问道：“你自己也发现了么？你发现你投不进内角了么？”
泽村还是低着头恭敬地说道：“是！”
御幸拍了一下泽城的后背向片冈解释道：“夏季预选赛时砸中原田的那个触身球还有甲子园的那个本垒打，让他对朝打者身体飞过去的内角球感到胆怯。”
落合摸着下巴看着泽村思考，在重要场合犯下失误或触身球的阴影造成选手无法做出以往对他们来说理所当然的表现。这种心理问题难以短时间内治愈，有可能一辈子都无法痊愈。
如果真是这样的话，那就完全无法期待他在秋季大赛有什么贡献了。
那也就是说，投手阵还是缺人。
片冈听到他御幸的解释，也思考了应对的方法，他说道：“泽村，从明天开始你做别种训练，不准你碰球，以长跑为主，把下半身给我锻炼好。”
“还有明天你去找浅川老师。我会把你的问题跟他说清楚，浅川老师硕士期间除了主修运动医学还辅修了运动心理学，你可以将自己的心情告诉他，信任他。”
听到被要求做别种训练，认为自己被排除了战力外的泽村小声回答道：“是……”
泽城领看了一眼泽村，叹了一口气说道：“看来打中原田前辈的那个触身球和甲子园比赛的那个全垒打的影响还是没有消失啊。”
听到泽城领说的话，小凑春市和东条几个一年级惊讶地看着泽村。
泽村平时咋咋呼呼的，没想到他居然还没有从那种阴影中走出来。
大家都不知道该怎么安慰他，只好走过去拍拍他的肩膀。
泽村此时非常自责，沮丧还有难过。
降谷的优秀表现还有自己差劲的投球让他觉得很无力。
被要求投内角球时，球砸在原田前辈脑子上的画面一直在他的脑子中浮现。
好像是在提醒他，只要投内角，就会打死人。
“可恶！”
他难过得想着：要是正式比赛也这样，自己是不是又会害球队输了比赛。
药师那边传来非常开心的欢呼声：“好啊！二十连胜！”
“果然我们是最强的！”
三岛优太沾沾自喜道：“先发果然重要！先发的优秀表现果然占很大因素！”
药师其他人不理会他的自夸，纷纷夸赞真田俊平。
“投得好，真田。”
“真田，好球！”
三岛优太很委屈：“也夸我一下嘛！”
双方教练做最后总结。
片冈伸出手说道：“今天……谢谢贵队指教，我们发现球队还有很多地方需要改进。这场比赛收获很丰富。”
药师教练轰雷藏握住他的手回答：“别客气，彼此彼此。”
‘收获么？片冈教练是想说今天只是场练习赛么？’
在心里吐槽完，他又接着说道：“那个叫降谷的一年级，感觉将来会是一颗赚钱的摇钱树。应该已经又职棒球队盯上他了吧？还有那个泽城领的第四棒。”
落合摸着下巴回答：“培养降谷孩子，也许应该把打职棒也放在他的生涯规划里呢。不过，说道第四棒。你们第四棒也很厉害啊。”
提到轰雷市，轰雷藏假装自谦道：“有么？真的么？他是我的儿子啦。”
片冈打断他的话说道：“高中阶段的棒球最重要的应该是培养选手的人格成长才对，我们位于教育的第一线，最重视的就是这个了，球员可不止降谷和泽城两个人而已。”
被教育一顿的轰雷藏摸着脑袋打哈哈道：“哈哈，片冈教练说得对，你们的教练这是个教育家啊！”
然后他在心里吐槽：不过很无趣就是了。
“我不过是学校请来的教棒球的小小教练，要是没打出结果，我的饭碗可就不保了。”
其实这一点对所有教练都一样，包括片冈和落合。
寒暄完毕，轰雷藏笑着说：“后会有期，不知道是春天还是夏天……还是秋天再会呢，要是正式比赛碰头了，我们双方可要好好切磋切磋才行呢。”
OB前辈们也在落日的余晖中边讨论这场比赛边回家。
“没想到片冈教练最后还让被打爆的泽村投完三局，其实我觉得那个时候应该换上川上了。”
“毕竟这只是一场练习赛嘛，也是信任泽村能够处理好吧。而且川上昨天不是才投过球么”
“但是结果还是表明泽村完全不行呢。最后也没办法阻止药师中心打线的攻势。”
“亏降谷投得这么好，真是可惜了，要说的话，我们的打线野完全被真田锁得死死的，派不上用场啊。”
“是啊，好不容易泽城能够打出二垒安打，结果打线延续不下去。跟引退的三年级比起来根本不行啊。”
“不过，分组预选赛就是两个礼拜之后，一个月以后就要正式比赛了，这么短时间内，打线还能救起来么？”
片冈也在担忧这些问题。
他召集所有队员，针对这场练习赛批评道：“这场比赛简直是一败涂地，拿3分，丢七分，这就是你们现在的实力，球队整体的实力！”
“打击。尤其是二年级，在打击区的积极性不够，你们可能只想到个人打击成绩的重要性，没有考虑团队打线连贯的关键，但是你们连自己的打击都打不好。”
“夏甲比赛结束之后的这段短暂的暑假假期，我刻意放手让你们自由打击，就是相信你们能够发挥练习时的实力，就可以拿出漂亮的成果。”
“接下来，我不能继续相信你们的打击，棒次和先发球员都不会固定，不管是一年级还是二年级，状态好的球员我就会用，在场的所有人都要做好这种心理准备，做完伸展操，今天就解散！”
“是！”
等球员们分散之后，片冈又叫住御幸和泽村。
“你们两个先留下来。”
三人来到休息区的记录室开小会。
片冈说道：“今天的投球，你自己觉得表现怎么样，泽村。”
泽村一直低着头，他小声说道：“御幸前辈要的位置，我完全投不进去。”
片冈又问道：“你自己也发现了么？你发现你投不进内角了么？”
泽村还是低着头恭敬地说道：“是！”
御幸拍了一下泽城的后背向片冈解释道：“夏季预选赛时砸中原田的那个触身球还有甲子园的那个本垒打，让他对朝打者身体飞过去的内角球感到胆怯。”
落合摸着下巴看着泽村思考，在重要场合犯下失误或触身球的阴影造成选手无法做出以往对他们来说理所当然的表现。这种心理问题难以短时间内治愈，有可能一辈子都无法痊愈。
如果真是这样的话，那就完全无法期待他在秋季大赛有什么贡献了。
那也就是说，投手阵还是缺人。
片冈听到他御幸的解释，也思考了应对的方法，他说道：“泽村，从明天开始你做别种训练，不准你碰球，以长跑为主，把下半身给我锻炼好。”
“还有明天你去找浅川老师。我会把你的问题跟他说清楚，浅川老师硕士期间除了主修运动医学还辅修了运动心理学，你可以将自己的心情告诉他，信任他。”
听到被要求做别种训练，认为自己被排除了战力外的泽村小声回答道：“是……”
温馨提示：按 回车[Enter]键 返回书目，按 ←键 返回上一页， 按 →键 进入下一页，加入书签方便您下次继续阅读。