挑战

    这天傍晚,芷归城中施家的宅邸里面,一间屋子中间放着一盆炭火的厅堂里。

    施代山斟满一杯滚烫的酒,许智青轻抿一口叹道:“这是杏花村酒吧,醇香之中又清冽回甘。”

    施代山大笑两声道:“难得智青如此赏识清汾酒,那定要多饮几杯了。”

    许智青端起酒杯,不客气的畅饮起来。

    两人正相谈甚欢,酒至半酣时,许智青说出,自从下午以来,就一直藏匿心中的疑问。说出那个刺痛他的名字。

    施代山看着面颊被酒气染红,但眼神依旧清明的许智青,顿了顿说:“我没有听说过这人,至少在医界是没有这个人的。”他端着酒杯,将杯中的酒一饮而尽。接着说:“智青啊!你放心,既然是你的事,那也是我的事,只要这人在医学会,就是掘地三尺,也要把他给你找出来。”

    许智青感激的看了一眼施代山,从酒炉上取下酒壶,在他杯中斟满了酒。

    第二天清晨,浓浓的白雾笼罩着房屋和大地。

    叶玹和林悦儿一同走出栖迟院时,在院门前,叶玹停住脚步说:“等一下。”他又匆匆回到院中。

    但很快,就又走出来了。但手中多了一条白色的围巾,他把软软糯糯的围巾围在林悦儿的脖子上。一边围着围巾一边对她说:“现在是冬季最冷的时候了,别感了风寒,最近城中,已经有不少人染上了风寒。”

    林悦儿整理着围巾,对他笑着说:“放心。”

    学堂里其实是有火炉的,因为孩童最怕受冻。只是在来回的路上,就难免遭受寒风了。

    叶玹告诉她:“正是在暖室里出来。吹了风的才更容易生病。”

    林悦儿当然知道,她虽然不懂医学,但这一点还是明白。

    “那怎么才能避免呢?”她问叶玹。

    叶玹摸着她的头,“那就要戴好围巾了。”

    林悦儿轻轻一笑,他们走到海棠街的尽头时分开了。叶玹告诉她,现在不再去城中的施医局,而要直接去医学会。林悦儿向他轻轻的摆了摆手,他们就朝不同的方向走去。

    浓雾久凝不散,十步之外几乎就辨不清任何物体,一路走来,街上也很少能够看见行人。偶尔遇到一两处售卖热食的摊贩,食物的热烟,也被晨雾淹没了。

    等她走进青石小巷,来到三省学堂时,晨雾才刚刚消散了一半。

    一进学堂,就看见院长站在廊檐下,院长大声的向她招呼:“这么早啊!林老师。”

    林悦儿笑着说:“还是不及院长早。”

    上午的学堂里,林悦儿讲的是《诗经》中的卫风.木瓜。

    暖和的学堂里面,二十多位学童坐在桌前,认真的听林老师讲课。当林悦儿带领着诵读了文章之后。就开始为他们作着讲解。

    在这次的课堂上,出乎林悦儿意料的是,院长带来了一位二十多岁的姑娘。

    院长指指学堂的后面,那姑娘就去到了最后一排的空椅上。

    院长对林悦儿说:“林老师,这位是茜茜,你尽管讲课,不必留意她。”

    这时林悦儿从院长那里知道,茜茜是刚从学院来的,前些时候她知道学堂正在聘请老师,因为当时有事耽搁了,所以现在才来。

    林悦儿当初来这里时,院长同意让她临时讲课,直到现在,她可以说还只是学堂里的一位临时的老师。

    在茜茜来时,院长就同茜茜说过:“学堂里已经有一位老师了,虽然现在还只是临时的。但孩子们都很喜欢她。”

    茜茜说:“是位临时的,那就可以公平的争取一下了。”

    院长知道孩子们都很喜欢林老师,虽然她到这里来还不到半个月,但茜茜没有说错,就给了她一个机会,让她和林悦儿一起来争取这学堂里老师的位置。

    林悦儿看了看后排那人。那人系着两根编发,像学童们一样等着林悦儿讲课。

    林悦儿把一本书卷放在桌面,看着下面的孩童,就对诗歌解释。

    学堂里因为生有炭炉,而显得暖烘烘的,玻璃窗也蒙上了一层厚厚的水雾,透过窗户看向外面也是朦胧的一片。

    林悦儿清亮的声音在学堂中响起。

    学童们也都安静且专注的听着。

    在她讲完之后,有位胖胖的男孩问道:“林老师,别人送那人一只大木瓜,那人却拿玉佩报答她。他是不是太傻了。”

    学堂里顿时发出了一阵欢笑。林悦儿也忍不住笑着说:“这不是傻,那人送我木瓜,我却回赠他美玉。这不仅仅是作为报答,而是表示我很重视我们的情谊。”

    “那别人送我一个木李,我真的要用宝石回报他吗?”

    林悦儿说:“别人送我一样东西时,我为了表达我的情谊,会用更贵重的物品回赠他,不一定要用宝石。”

    “我懂了,林老师,别人送我礼物时,我只要回馈更贵重的物品,就是我很重情谊了。”

    “物品本身不重要,背后的感情更重要。”

    学童们这时都明白了。这原来就是滴水之恩当涌泉相报。

    之后,茜茜站了起来,对林悦儿说:“我没有记错的话,这篇诗歌,是来讲述恋人的吧!”

    林悦儿回答说:“的确,这篇诗歌原本就是用来表示恋人的。”

    “林老师,你也说这诗歌是来表述爱情的,用一篇这样的文章,来教导孩童,难道就好。”茜茜厉声说。

    林悦儿仍然轻声说:“诗里虽说是恋人,但我们可以把这种情感用在其它的,像是朋友,亲人。”

    茜茜一时无话。

    看着这位比她矮半个头的女孩,林悦儿说:“茜茜,你也上过学堂的,难道像子衿和桃夭这样的文章,就不会教给你吗?”

    茜茜转动眼眸,似乎后悔了刚才的说话,她想到这些诗歌,其实是可以作为孩童的启蒙读物的,但是她表面仍然坚持说:“林老师,你敢和我公平争取吗?”

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