第40章 异能的机制
在来之前邱梓铭就给他说过，这里只是给他一个学习和到时候考试的地方，并没有老师教他。
如果觉得自己水平到了之后可以申请网上考试，考过之后就能够分配到老师，之后就可以在开学前得到老师的指导。
只有天才才能得到更好的资源。
要是用瞿才兴的语气说的话：“那是属于天才的领域，凡人不可直视。”
多少沾那么点中二。
但是也没有错。
看着邱梓铭发的初级教材，顾渊忍不住一个颤抖，感到头皮发麻。
绿皮的高等数学，紫皮的线性代数，蓝皮的概率论与数理统计，还有不少讲义......
这是初级的教材？你家的初级教材长这样？
在这之后邱梓铭还给他了中级教材，这都是在考试前要学完的，顾渊一个激灵有点不敢相信眼前书籍的难度。
顾渊感觉自己可能会有些头发不保。
就是通宵熬也整不完这么多的的内容吧。
别看初级教材他大学已经学过一遍了，但是普通考试和弄懂弄通是两个概念。
“不就是学吗？这还能有多难？”顾渊心中暗暗鼓劲。
打开课本然后直接崩溃。
“这次异能也救不了我啊。”顾渊哀叹一声。
忽然顾渊一下就反应了过来。
“对啊，为什么不做一个辅助学习系统呢？
工欲善其事，必先利其器。”
躺在床上，顾渊还想着自己究竟应该怎么做一个学习系统呢。
左思右想，不得要领。
“学习，学习。”顾渊小声念叨着。
忽然脑海中灵机一动。
“对啊，我做一个东西，宣传的时候说有一定辅助学习的能力不就可以了？”
顾渊思路大开。
感觉摆在自己眼前的是一个通天大道。
自己搞出一个简单的学习系统，之后只要不断优化那不是左脚踩右脚。
螺旋上天。
“所以，这点东西该怎么造？
总不能搞个小霸王吧？
这也不能让人意识到这是一个学习系统啊。
要不先搞一个东西出来，给它强行加上学习系统的概念不行吗？”
想到这顾渊有种跃跃欲试的感觉了。
要不先整个简单的，能戴在身上的东西。
顾渊苦思冥想半天之后终于有了一个目标。
做个扳指。
这东西建模又简单，回头印做个倒模工具，直接用胶水倒一个，刻字什么的又方便。
想到这他马上就动了起来，反正试试又不吃亏，而且也没多少成本。
不久，顾渊看着自己手上的扳指有些不知作何表情。
-----------------
【倒模胶质扳指】
【等级】LV0：0/10（可优化）
【评价】一个异想天开的实验性质的扳指，背后刻着‘学习系统’的无用之物，可作用于心理安慰，建议换个玉的，也显得好看些。
-----------------
“......”
看着这经验条和评价，顾渊还是有些脸红。
异想天开怎么了，又没吃你家大米，用得着这么直接的评价吗？
但是顾渊又陷入了迷茫。
自己的外挂到底是参照什么标准进行升级的呢？
顾渊有些苦恼的抓着头发。
“我想要这个学习系统的愿望这么强烈，但是评价只是异想天开的实验性扳指。
所以不是按照我的想法进行升级的，但是六式大剑的变化又怎么说呢？
到底是我没有搞清楚具体的优化的需求吗？或者说必须要有六式大剑这种物品进行参考。”
顾渊自言自语道。
“参考。”
顾渊有些烦躁，起身来回走动着，又有些颓然无力的坐到了椅子上。
“所以到底是什么？”
顾渊随手翻看着电脑上自己做六式大剑的建模，整理着自己的思路。
“我当时做六式大剑的时候，有着完整的目标和设计思路，也有着具体的参考原型。
对于之后的升级和外形我也有着一定的认知。但是优化后和我的认知还是有一定的偏差。
这说明优化并不是按照我的认知来的。
至于这个扳指，我的渴望程度并不比做六式大剑的情绪低，甚至可以说是更高的。
但是为什么是这个评价呢？”
顾渊心中暗暗想着还是没有个头绪。
有些出神的看着电脑发起了呆。
他实在是有些理不清自己的头绪，到底是哪里出了问题呢？
望着天花板，顾渊不断整理着脑海中的想法和思绪。
顾渊仿佛是抓到了什么灵感，但是又怔住了。
这一闪而逝的灵感，若隐若现，但是就是没有头绪。
“扳指，扳指。
大剑，大剑。”
顾渊仿佛着魔了一般念叨着这两个名字。
“不对不是这个。”
顾渊拳头松开又握住，忽然转过头来有些无神的双目也变得狂热起来。
“扳指！”
“哈哈哈~
哈哈哈~
我知道了！
我知道了！”
顾渊面色狰狞有些狂热的抓着手中的扳指，仔细的看着。
忽的又将其一把抛开。
顾渊终于清醒了过来，他好像有些明白了这个优化的逻辑，至于是不是他想的那样，试一试就知道了。
扳指就只是扳指，再怎么优化也就是材质的优化，他所附加的概念就是扳指。
学习系统只是他附加上去的概念，扳指本身并不蕴含这些概念。
但是六式大剑不一样，别看它只是塑料模型，但是它本身又蕴含着变形这种概念的。
而具体的形象又让他链接着克劳德的六式大剑这个概念。
或者说，六式大剑这个概念早就存在，只是他第一次做出来后将两者联系在了一起，并且能够得到认可。
所以问题就出现了。
他没法让其他人认可，手中的扳指就只是扳指而已，他附加不上其他的概念。
甚至连顾渊自己心中都不相信这是个学习系统。
所以想要成功的做出学习系统，有两个方面可以入手，一个方面是找学习系统的现成的概念，做出类似的东西，得到可以附加上去的概念。
但是这个难度很大，毕竟系统这个东西是很抽象的，虽然小说或者动漫中有所描写。
但是想要具体在一件物品上让人接受完成升级是很有难度的。
另一种方法则是做相关的东西，或者能够搭上边的东西，逐渐将这个概念引入其中，通过不断的升级，引导人们逐渐的向这个概念联想，靠拢。
这条路还有试一试的可能，毕竟相比于直接做出类似的物品难度还是下降了不少的。
怎么搞呢？
顾渊有些头疼。
如果觉得自己水平到了之后可以申请网上考试，考过之后就能够分配到老师，之后就可以在开学前得到老师的指导。
只有天才才能得到更好的资源。
要是用瞿才兴的语气说的话：“那是属于天才的领域，凡人不可直视。”
多少沾那么点中二。
但是也没有错。
看着邱梓铭发的初级教材，顾渊忍不住一个颤抖，感到头皮发麻。
绿皮的高等数学，紫皮的线性代数，蓝皮的概率论与数理统计，还有不少讲义......
这是初级的教材？你家的初级教材长这样？
在这之后邱梓铭还给他了中级教材，这都是在考试前要学完的，顾渊一个激灵有点不敢相信眼前书籍的难度。
顾渊感觉自己可能会有些头发不保。
就是通宵熬也整不完这么多的的内容吧。
别看初级教材他大学已经学过一遍了，但是普通考试和弄懂弄通是两个概念。
“不就是学吗？这还能有多难？”顾渊心中暗暗鼓劲。
打开课本然后直接崩溃。
“这次异能也救不了我啊。”顾渊哀叹一声。
忽然顾渊一下就反应了过来。
“对啊，为什么不做一个辅助学习系统呢？
工欲善其事，必先利其器。”
躺在床上，顾渊还想着自己究竟应该怎么做一个学习系统呢。
左思右想，不得要领。
“学习，学习。”顾渊小声念叨着。
忽然脑海中灵机一动。
“对啊，我做一个东西，宣传的时候说有一定辅助学习的能力不就可以了？”
顾渊思路大开。
感觉摆在自己眼前的是一个通天大道。
自己搞出一个简单的学习系统，之后只要不断优化那不是左脚踩右脚。
螺旋上天。
“所以，这点东西该怎么造？
总不能搞个小霸王吧？
这也不能让人意识到这是一个学习系统啊。
要不先搞一个东西出来，给它强行加上学习系统的概念不行吗？”
想到这顾渊有种跃跃欲试的感觉了。
要不先整个简单的，能戴在身上的东西。
顾渊苦思冥想半天之后终于有了一个目标。
做个扳指。
这东西建模又简单，回头印做个倒模工具，直接用胶水倒一个，刻字什么的又方便。
想到这他马上就动了起来，反正试试又不吃亏，而且也没多少成本。
不久，顾渊看着自己手上的扳指有些不知作何表情。
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【倒模胶质扳指】
【等级】LV0：0/10（可优化）
【评价】一个异想天开的实验性质的扳指，背后刻着‘学习系统’的无用之物，可作用于心理安慰，建议换个玉的，也显得好看些。
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“......”
看着这经验条和评价，顾渊还是有些脸红。
异想天开怎么了，又没吃你家大米，用得着这么直接的评价吗？
但是顾渊又陷入了迷茫。
自己的外挂到底是参照什么标准进行升级的呢？
顾渊有些苦恼的抓着头发。
“我想要这个学习系统的愿望这么强烈，但是评价只是异想天开的实验性扳指。
所以不是按照我的想法进行升级的，但是六式大剑的变化又怎么说呢？
到底是我没有搞清楚具体的优化的需求吗？或者说必须要有六式大剑这种物品进行参考。”
顾渊自言自语道。
“参考。”
顾渊有些烦躁，起身来回走动着，又有些颓然无力的坐到了椅子上。
“所以到底是什么？”
顾渊随手翻看着电脑上自己做六式大剑的建模，整理着自己的思路。
“我当时做六式大剑的时候，有着完整的目标和设计思路，也有着具体的参考原型。
对于之后的升级和外形我也有着一定的认知。但是优化后和我的认知还是有一定的偏差。
这说明优化并不是按照我的认知来的。
至于这个扳指，我的渴望程度并不比做六式大剑的情绪低，甚至可以说是更高的。
但是为什么是这个评价呢？”
顾渊心中暗暗想着还是没有个头绪。
有些出神的看着电脑发起了呆。
他实在是有些理不清自己的头绪，到底是哪里出了问题呢？
望着天花板，顾渊不断整理着脑海中的想法和思绪。
顾渊仿佛是抓到了什么灵感，但是又怔住了。
这一闪而逝的灵感，若隐若现，但是就是没有头绪。
“扳指，扳指。
大剑，大剑。”
顾渊仿佛着魔了一般念叨着这两个名字。
“不对不是这个。”
顾渊拳头松开又握住，忽然转过头来有些无神的双目也变得狂热起来。
“扳指！”
“哈哈哈~
哈哈哈~
我知道了！
我知道了！”
顾渊面色狰狞有些狂热的抓着手中的扳指，仔细的看着。
忽的又将其一把抛开。
顾渊终于清醒了过来，他好像有些明白了这个优化的逻辑，至于是不是他想的那样，试一试就知道了。
扳指就只是扳指，再怎么优化也就是材质的优化，他所附加的概念就是扳指。
学习系统只是他附加上去的概念，扳指本身并不蕴含这些概念。
但是六式大剑不一样，别看它只是塑料模型，但是它本身又蕴含着变形这种概念的。
而具体的形象又让他链接着克劳德的六式大剑这个概念。
或者说，六式大剑这个概念早就存在，只是他第一次做出来后将两者联系在了一起，并且能够得到认可。
所以问题就出现了。
他没法让其他人认可，手中的扳指就只是扳指而已，他附加不上其他的概念。
甚至连顾渊自己心中都不相信这是个学习系统。
所以想要成功的做出学习系统，有两个方面可以入手，一个方面是找学习系统的现成的概念，做出类似的东西，得到可以附加上去的概念。
但是这个难度很大，毕竟系统这个东西是很抽象的，虽然小说或者动漫中有所描写。
但是想要具体在一件物品上让人接受完成升级是很有难度的。
另一种方法则是做相关的东西，或者能够搭上边的东西，逐渐将这个概念引入其中，通过不断的升级，引导人们逐渐的向这个概念联想，靠拢。
这条路还有试一试的可能，毕竟相比于直接做出类似的物品难度还是下降了不少的。
怎么搞呢？
顾渊有些头疼。
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