第十章 唐泽的选择
“如果是修学旅行的事情大可不必说了。”
源稚樱一脸平和的说出这句话，看来是没有相信老师的辩解。
“一个两个都这样，能不能让老师省点心啊！”
老师捏了捏眉头看来是颇为烦恼，不过她分明在笑。
“既然你们都说是要为别人考虑，那怎么不能多为我考虑考虑？”
老师说完，却没有得到回应，抬头一望，发现两个人都在用漠视的眼神看着她。
“喂，你们那是什么眼神？反正我没有偷听！走廊可是公共场合。”
“老师误解了我们谈话的意思，既然迁就别人会让自己不舒服，那为什么还要继续这样做？所以我决定以后要做一个坏人。”
“喂喂，在老师面前能这样说吗？”
老师颇为无奈的看着源稚樱。
“那你准备怎么做坏人？”
唐泽有点好奇。
“我肯定不会触发法律的，例如吃拉面发出很大的声音。”
“这是必须的，只有发出很大声音，才能证明拉面好吃，倒不如说你是一个好人。”
老师直接否决道。
源稚樱直接傻眼了，还有这个说法。
“你该不会没有去过拉面店吧？既然这样老师可以推荐几家特别好吃的面店......”
老师话还没说完，源稚樱就狠狠打断道
“如果是这样，我一辈子都不会去拉面店的。”
“那岂不是少了很多乐趣？”
老师用一副颇为可惜的眼神看着她。
“继续...”
唐泽重新将话题拉了回来。
“我会在自习的时候翻书发出很大的声音，同时嘴里哼着歌，我会故意唱跑调的，我会在教室里面吃东西并发出吧唧嘴的声音，听歌的时候开外音，我会在和别人谈话时，动不动就加上去死两个字，我会用道德绑架别人，不回我消息的人，肯定都死了吧！”
源稚樱一口气说了好多。
“这些都是你经历过的吧？”
“怎么可能，有一些是我看见的。”
源稚樱脱口而出，话说完之后想想突然觉得不太对劲，瞪了唐泽一眼。
“幸好都不是什么大事，这点无伤大雅。”
“正是因为是小事情，才不会受到惩罚，别人才会有所顾忌，到底要不要去制止我，为了这一点小事起冲突到底值不值得？我会带上铁片，然后用手指甲在上面划，发出刺耳的尖锐声音，相信这个没有几个人受得了。”
“你也太恶毒了，这种情况肯定会有人来阻止你的。”
老师感觉自己耳膜光听到这种描述就浑身打颤。
“我会停止，然后再继续。”
源稚樱看了老师一眼。
“哪有这么不讲道理的人？”
唐泽不同意。
“本身带着铁片来上学，已经很不讲道理了，再继续也没什么的吧？”
“难道你有过这种经历？”
“有过，一名男生干过这种事情，至今为止我不能理解他在想什么。”
“可能是想引起某个人的注意力。”
“愚蠢的想法。”
源稚樱批判道，让唐泽不免同情她。
“这都是大家的无心之失，多一些宽容吗？只要提醒一下的话，他们应该不会太在意的吧？”
“老师你把人心想得太简单了。而且我没有宽容别人的权利，在公共场合，我因为自己的需求去要求别人，那不就和他们一样了吗？所以我思考了一下，既然没有办法，那么就加入。”
“你可真够扭曲的。”
老师吐槽源稚樱。
“正是因为老师过于善良，所以我才能够不用太顾忌老师的想法。”
“我很荣幸。”
唐泽见老师沾沾自喜的样子，忍不住开口道
“她的意思大概是在说你天然呆，不会想到其他方面。”
唐泽和源稚樱两人相视一眼，达成了共识。
“你给我闭嘴！”
老师狠狠瞪了唐泽一眼。
“那么，我最后一遍问你关于修学旅行的抉择？”
老师不再嬉皮笑脸，一本正经道，这面容让源稚樱不再坚定，她开始犹豫了。
“我再想想。”
最终她这样说道。
“那我期待着你的答案。”
老师说完之后，又问唐泽
“你呢？”
唐泽摆了摆手。
老师也没说什么，就离开了。
看着老师的背影，唐泽在想自己是不是太矫情了？可是随后又一想，大概御萌（好了，就这么叫她了）不会这样想，因为她大概很清楚源稚樱心中的纠葛与期盼。
她一定是对友情还抱有某种困惑。
唐泽衷心祝愿她能找到正确的答案。
他相信友情的存在，也相信着羁绊的存在。
通常人们提到友情，也会提到爱情。既然把友情和爱情同时提起，那么就可以证明这两者是等同的存在。
爱情是一对一，而友情却是一对多的。
爱情是拿出一颗心，友情的话大概要把一颗心分成许多份。
所以说朋友交得越多，羁绊就越多。
说到羁绊，就不得不提到典型案例《火影忍者》，佐助和鸣人的友情。
但正如佐助所表达的意思来说，你是我最亲密的朋友，所以我要杀了你。
羁绊带来了友情，也带来了迷失与困扰。
所以当朋友很多，是承受不了那么多的期待的，也没有那么多的精力。
阴阳术也有提到这方面的内容。
博雅问晴明世界上最短的咒是什么？
晴明:名。
博雅:为什么？
晴明:咒是一种束缚的力量，而名字便是最简单的束缚，你被称呼为博雅，不就是被博雅所束缚住了吗？
所以从这方面来讲，还是不要让太多人知道你的名字，会被下咒的，开玩笑！
世界上的事物只要有一个名字，便存在一种束缚，比如说你叫吉尔伽美什，又被称作英雄王。
当然不是因为邀请唐泽的不是女孩子，他才拒绝的。
源稚樱一脸平和的说出这句话，看来是没有相信老师的辩解。
“一个两个都这样，能不能让老师省点心啊！”
老师捏了捏眉头看来是颇为烦恼，不过她分明在笑。
“既然你们都说是要为别人考虑，那怎么不能多为我考虑考虑？”
老师说完，却没有得到回应，抬头一望，发现两个人都在用漠视的眼神看着她。
“喂，你们那是什么眼神？反正我没有偷听！走廊可是公共场合。”
“老师误解了我们谈话的意思，既然迁就别人会让自己不舒服，那为什么还要继续这样做？所以我决定以后要做一个坏人。”
“喂喂，在老师面前能这样说吗？”
老师颇为无奈的看着源稚樱。
“那你准备怎么做坏人？”
唐泽有点好奇。
“我肯定不会触发法律的，例如吃拉面发出很大的声音。”
“这是必须的，只有发出很大声音，才能证明拉面好吃，倒不如说你是一个好人。”
老师直接否决道。
源稚樱直接傻眼了，还有这个说法。
“你该不会没有去过拉面店吧？既然这样老师可以推荐几家特别好吃的面店......”
老师话还没说完，源稚樱就狠狠打断道
“如果是这样，我一辈子都不会去拉面店的。”
“那岂不是少了很多乐趣？”
老师用一副颇为可惜的眼神看着她。
“继续...”
唐泽重新将话题拉了回来。
“我会在自习的时候翻书发出很大的声音，同时嘴里哼着歌，我会故意唱跑调的，我会在教室里面吃东西并发出吧唧嘴的声音，听歌的时候开外音，我会在和别人谈话时，动不动就加上去死两个字，我会用道德绑架别人，不回我消息的人，肯定都死了吧！”
源稚樱一口气说了好多。
“这些都是你经历过的吧？”
“怎么可能，有一些是我看见的。”
源稚樱脱口而出，话说完之后想想突然觉得不太对劲，瞪了唐泽一眼。
“幸好都不是什么大事，这点无伤大雅。”
“正是因为是小事情，才不会受到惩罚，别人才会有所顾忌，到底要不要去制止我，为了这一点小事起冲突到底值不值得？我会带上铁片，然后用手指甲在上面划，发出刺耳的尖锐声音，相信这个没有几个人受得了。”
“你也太恶毒了，这种情况肯定会有人来阻止你的。”
老师感觉自己耳膜光听到这种描述就浑身打颤。
“我会停止，然后再继续。”
源稚樱看了老师一眼。
“哪有这么不讲道理的人？”
唐泽不同意。
“本身带着铁片来上学，已经很不讲道理了，再继续也没什么的吧？”
“难道你有过这种经历？”
“有过，一名男生干过这种事情，至今为止我不能理解他在想什么。”
“可能是想引起某个人的注意力。”
“愚蠢的想法。”
源稚樱批判道，让唐泽不免同情她。
“这都是大家的无心之失，多一些宽容吗？只要提醒一下的话，他们应该不会太在意的吧？”
“老师你把人心想得太简单了。而且我没有宽容别人的权利，在公共场合，我因为自己的需求去要求别人，那不就和他们一样了吗？所以我思考了一下，既然没有办法，那么就加入。”
“你可真够扭曲的。”
老师吐槽源稚樱。
“正是因为老师过于善良，所以我才能够不用太顾忌老师的想法。”
“我很荣幸。”
唐泽见老师沾沾自喜的样子，忍不住开口道
“她的意思大概是在说你天然呆，不会想到其他方面。”
唐泽和源稚樱两人相视一眼，达成了共识。
“你给我闭嘴！”
老师狠狠瞪了唐泽一眼。
“那么，我最后一遍问你关于修学旅行的抉择？”
老师不再嬉皮笑脸，一本正经道，这面容让源稚樱不再坚定，她开始犹豫了。
“我再想想。”
最终她这样说道。
“那我期待着你的答案。”
老师说完之后，又问唐泽
“你呢？”
唐泽摆了摆手。
老师也没说什么，就离开了。
看着老师的背影，唐泽在想自己是不是太矫情了？可是随后又一想，大概御萌（好了，就这么叫她了）不会这样想，因为她大概很清楚源稚樱心中的纠葛与期盼。
她一定是对友情还抱有某种困惑。
唐泽衷心祝愿她能找到正确的答案。
他相信友情的存在，也相信着羁绊的存在。
通常人们提到友情，也会提到爱情。既然把友情和爱情同时提起，那么就可以证明这两者是等同的存在。
爱情是一对一，而友情却是一对多的。
爱情是拿出一颗心，友情的话大概要把一颗心分成许多份。
所以说朋友交得越多，羁绊就越多。
说到羁绊，就不得不提到典型案例《火影忍者》，佐助和鸣人的友情。
但正如佐助所表达的意思来说，你是我最亲密的朋友，所以我要杀了你。
羁绊带来了友情，也带来了迷失与困扰。
所以当朋友很多，是承受不了那么多的期待的，也没有那么多的精力。
阴阳术也有提到这方面的内容。
博雅问晴明世界上最短的咒是什么？
晴明:名。
博雅:为什么？
晴明:咒是一种束缚的力量，而名字便是最简单的束缚，你被称呼为博雅，不就是被博雅所束缚住了吗？
所以从这方面来讲，还是不要让太多人知道你的名字，会被下咒的，开玩笑！
世界上的事物只要有一个名字，便存在一种束缚，比如说你叫吉尔伽美什，又被称作英雄王。
当然不是因为邀请唐泽的不是女孩子，他才拒绝的。
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