第38章 思考人生篇（七）

    10月21日

    那个手电筒我没扔，我重新买了灯泡，这一次买的是五毛钟一个的，想来质量绝对会过关的了，看来之前是买了假冒伪劣产品。今天，其实我觉得我的弹跳力又增了，感觉跳起来时轻松些了，也还好我打篮球时右手肩膀没事。

    我要学的知识还很多，以现在的状态去迎接高考是稳死。我应该并主要的由于时间上的不充足，而是由于时间的分配以及效大差了，我尽挑些花时间的事做，如今天晚修，我花了两节课的时间去写历史，写那些主要篇章目录，也没写多少，我写字也确是不快，而且我又很在乎写出来的效果，本来我字就写不好，虽然有注意把字写好，可是字也没怎样写太好，时间又给用了，该做的又没做到，可我又偏要这么做。然后又花了一节课写英语单词，是一直在记，可我也不确定我到底有没有记多少了，这也是我一直学不好记不全的原因，可我又总是不愿也不知道应该怎样去改变，可谓是根深蒂固，也便一直下去了。

    我有三把手电筒，宿舍有个家伙买了一把十块钱的，可比我昨天买的八块钱的要好多了，足够亮度，但我也不需要太亮的，也不想来较大的，我的手电筒大小、亮度都适合我，我已经满足的了。有时候会想到一些《头文字D》的音乐，可是偏又不全，没有太多的基调。离高考只剩229天了，教室黑板上已经标了出来，时间真的不怎么多了，不知道用我一贯的学习方法能否把成绩提担上去，我也说不准我的一贯方法，大概是系统记忆与书写记忆吧，我也说不清，试试吧。

    我确实觉得我的日记有些无聊，明白的是没什么可写，可又偏要写下去。其实我应该感到满足，从我决定要写这个日记开始，到今天也还未间断过，目前来说，我是坚持下来了，日后也当然是不能放下的好。

    其实呢，真正的日记，我理解的就是这样子，它并不同于写文章，日记我是想到哪就写到哪，是文不加点。关于内容，生活虽是多姿多彩，可是在我面前，它已被无聊化了，也便写出无聊的日记了，能记些经典的固然是好，可其实像现在这样，也还是不错的，我还能想得出来，虽没什么内容，但也差不多吧，我又不是编故事。

    10月22日

    对于写日记，我有些无可奈何，我想坚持地写日记，但是，我又愁于难以动手。我是觉得每天都是这般无聊，我是不觉有什么新奇的，然后又要把这一无聊写入到日记里。我不晓得是不是由于我不懂得去理解生活、去体验生活，生活本就多姿多彩。其实写日记不在于字多，写日记也并不在于一定要有事可写，现在不是挖掘生活乐趣的时候，过得稳定就足够了。写日记我也把它当成了一种使命，就像是读书是我的使命一样，不管有事写还是没事可写，我都不能够放弃写回记。对我来说，日记必须每天要写、每天要记，就算是要写“今天不想写日记，今天很累要早些睡，日记先放下到明天再补写“诸如此类的话语，都要坚持写下去。

    其实我今晚上本打算晚修一回来便上床睡觉的，今晚上又更冷些，这种天气睡觉是感觉很舒服的，我是想衣服到明天中午再洗，日记今天先写一两句明天再补的。然而，回宿舍后还是把衣服洗了，又很快地被关灯了，日记我也不愿放下，拿出来想想也便下笔了。我也不知该写些什么，反正想到什么就是什么了。

    晚修放学走到宿舍门口时，看见有一电话亭没人在用，要是平时的话，每天晚上都基本地要排队的，于是我便拔打了李钰宿舍的电话。李钰不在，接电话竟然是小辣椒叶文慧。跟小辣椒闲聊了几句，很快地就挂电话了，我又好像觉得小辣椒并不是真正地容下了我。

    依儿，依儿现在过得怎样呢？这些天我都没怎样提到依儿了，当然是不能知道些什么。不过，总觉得是自己有些忘了，也不能怪我，我本就不被允许去想依儿，读书要紧啊。

    10月23日

    我真的是把学习计划打乱了，现在按我自己的方法去学，我觉得很没有把握，因为这样子便偏了很多，我现在各科的练习都落下了，数学都落得很要紧，可能，这样子会真的不行。

    无论如何，就算是对我自己的学习方法有所怀疑吧，我都必须坚持下去，各科也都要注意一下，反正就里不能丢，各科都很重要，成绩是关键。其实只要能把成绩考出来，什么方法都不必追究。平时虽说不要太看重成绩，但最要紧的还是成绩，高考也是看成绩的，要努力地为成绩拼搏。我要想进和依儿同一所大学，成绩才是关键，它要求的便是成绩。

    “知之为知之，不知为不知。”我要学多一些能考到分数的知识，不管以后还有多长的路要走，现在高考就是最重要的，一切都看高考，就是为了高考而读书。成绩很重要，学到能考出成绩的知识更重要，加油。

    今天下午放学后又有去打篮球。今下午打篮球很痛快，给了别人三四个火锅，真的是太爽了。不过现在想想，也没什么感觉了，打完也就算了。我要空时间去学回数学了，数学万万丢不得，数学很重要，但每一科都重要。

    “天道酬勤”，“酬”应该没写错。依儿，依儿对我说的，要加油。依儿已经上去那一个台阶了，而我还未上，我也要上去，但我不能说空话，也不能浮躁，我真的需要心静，很多时候我都会有浮的感觉，特别是在考着试、做着试题的时候，而有时却又对着试题无能为力。“书到用时方恨少”的感觉，对着试题发呆，更加不好。要心平气和，心静如水，要注重知识的积累，考试就看它了。

    10月24日

    时间过得真是快，看看今天已经是10月24日了。记得最后一次与依儿在一起是8月31日，依儿说“时间是闭上眼睛就过去的”，到现在，已过去将近两个月了。我现在没有时间去想念依儿，我也已经差不多全没了对下龙女的感觉了，不知是因环境改变了一切，还是由于我会想事情了。依儿也已在大学里一个多月了，现在过得怎样了呢？依儿现在在做些什么呢，已经睡了吗？也许还没有，依儿或许是在看书，也或许是在写日记，不知道依儿有没有想到过我？在依儿的日记里面，现在应该会记下依儿在大学里的每一天。

    也许还有二个月或是三个月，依儿就会回来了，到时便可以再见到依儿了，但我必须得有成绩给依儿看。这些日子以来，依儿的动力作用好像减弱了，我也已经没有拨打过依儿的电话，我是不想被依儿说我是不务正业，不想被她责备，也不想让她担心。现在我在心里，对依儿的感觉也是很淡，是我看开了吧，小在女被我淡化以致遗忘了，依儿也有些忘怀了，虽然我都还记得她们，但对她们的感觉……也许并称不上为遗忘吧，我根本就从来未忘掉她们，只是在感觉上。也许这是正常现象，当再次与依儿在一起，当再次见到小龙女时，也许感觉就回来了，也因为现在不能顾及感觉。

    在今天下午的历史课上，历史老师刻意地跟我们谈到了“某某神社”一事，他说：“我们国人对于岛国参拜“某某神社”一事是无可奈何的，因为那是他的自由。如此，倒不如我们也都把我们的厕所改名为“靖国神厕”，看看岛国方面会不会加以理会，我想他们必定会游行抗议。”可以看出，我们的历史老师对岛国侵略者的痛恨是如此地到家啊，如此有水准的“报复”手段都能想到。

    其实在下午上课前，班上就已经有同学在说到我们教室对面的那一栋教学楼的一些厕所边上，有用红纸贴着的“靖国神厕”字条，我没有看清是否真的是写的那么几个字，但也确实是看到有红色字条在那边贴着，隐约看到上面写的是有四个黑色大字。不过没过多久，就见到字条被“行风小组”的人们给撕了下来。

    我想，历史老师之所以会突然地说到这个，必定是跟对面教学楼历史班的那一帮人的所作所为有关联的，历史老师也明显地知道那是怎么一回事。

    说到历史老师，他是一个很有个性的小老头，姓苏，姑苏慕容的苏。说他老吧，倒也不是年纪很大的那种，约莫着也就四五十岁的样子吧，个子不高，头发嘛，好吧，没有头发。微笑着的时候能给予你春天般的温暖，那灿烂的笑容，是如此的“迷人”。可他要生气的时候，那可是“嫉恶如仇”，很是敢于批评指正，我们班上的好一些“无心向学”的同学都是他“指责”的对象，是很有个性的一位德高望重的老师。

    对他印象最深刻的是他对我说过的：“谷荆棘，我记得你，无论什么时候，班上都会有你的一个位置。”颇为感动。

    今天下午放学的时候我又有去打球，同样地又送了别人一个火锅。我的弹跳虽然好似有进步，但总觉仍不够。虽然我并非专业篮球员，但是作为一名篮球人，我既打了篮球便是篮球人，想让自己弹跳更好些，以便扣篮；让技术、速度更好些，以便更好地享受篮球的乐趣。给别人火锅便是一种乐趣，是值得骄傲的事。