第16章（下）
日子过得可以很快，也可以很慢。就像阳光，光的速度固然最快，但阳光透过梧桐叶的缝隙洒到地面的光束，又是那么慢慢悠悠地滞留在那，缓缓的，一上午，一中午，一下午，直到太阳西斜，光束才懒洋洋地沉睡过去。
梧桐叶和风不断竞争着，竞争着，我却从风和叶的斗争中，看到了光束的坚持——它始终在那，要不是我知道总有太阳落山的那一刻，我便会坚定不移地相信，这些光束代表永恒。
我伸手去捕捉光束，抓住了，暖暖的；我将手撤开，光束又坚持着它原来的轨迹，投射到它本应驻守的那块土地上。
校园的一早，我就被这些了不起的光束给彻底沉醉住了。
高一阶段的最后两周，也就是分班考试的前两周，除了我们这些混世的主，大多数同学都如临大敌，草木皆兵。外加上高三已经毕业，学校安静了太多，高一年级的气压一天天地变得越发低沉。
奋笔疾书的好学生们，如临大敌；而我，翻出一本刘猛的《如临大敌》开始啃书。我和他们好学生一样，感到了如临大敌的危机感，只是方式方法不同。
林薇这个时候应该已经躺在家里喝着饮料看电视剧了，或是放纵地去海边奔跑。她会不会已经答应了同她一起毕业的、她的某一个追求者，已经有了能陪她从早浪到晚的男友？她的男友有我高吗？有充裕的时间，真是可以为所欲为呢。
她会被哪所学校录取呢？BJ？上海？她还会继续学体育吗，还是已经选择了别的专业？
她还会在某一瞬间想起我吗？一瞬间就足够了，这一瞬间还能念着点我的好吗？得以保住我自认为在她心里为数不多的面子。
我真是太可笑了，竟还能无耻地想到这些。我嚼完第二包咖啡，上课铃声响起，思绪全部被打断。语文老师已站于讲台前，我用大尺寸的练习册包住《如临大敌》，继续啃书。
“小可来短信了。”顾言在下面偷偷玩弄手机。
“所以呢，跟我有关？”我问。
“是林薇的消息，待会儿小可过来当面跟你说。”顾言说。
“嗯……”我眼睛盯着小说，不为所动。
“所以你现在到底喜欢谁？到底是那个你在追的叫小沫的，还是……你的扫把星？”
“屁嘞！我怎么可能喜欢扫把星，又瘦又小，细的像竹竿，长得又不好看，还倔的要死。占理时嘴那么凶，像老师一样会教育人；不占理时嘴也不如软，像吃了枪药一样跟我开战。这样的人，居然还是个彻头彻尾的理科女。理科女诶！超可怕！只要她自己能满意的都是有逻辑的道理，没道理的事情也能被她整理的有逻辑起来，总之很变态啦！”我越吐槽声音越响，直到语文老师咳嗽一声，我才停下。
“如果没记错，刚才我应该是提到了两个名字，而你从头到尾都在讲扫把星哦，你自己没发现吗？”顾言微笑着看向我。
我的灵魂被重重一击。
顾言拍拍我的肩，表示理解我。理解个屁，连我自己都不笃定，我想。
“我不知道。”我说。
“你知道，只是你不愿意承认。”顾言却很笃定。
是啊，原本梧桐叶间的空隙如此虚无，从什么时候开始，璇子这道光束就照了进来，随着时间推移，光束已充满了这些空隙，蓦然回首间，我才发现，我的梧桐叶已被光束团团围住。叶下的阴影，是大脑抗拒着内心、理性抗拒着感性，最终残存的一丝留白。
我的内心被封上一层硬壳，顾言的一语点醒梦中人，是我对“这层硬壳真实存在”误差值最小的检验。我不愿意向顾言承认，是因为害怕重蹈覆辙，这恐怕就是林薇给我带来的改变。
-----------------
高中的我们，纠结于很多东西，这些纠结多半不来源于我门可选，而是来源于我们没得选。
文理分科，就是一个没得选的过程，因为对于我来说，没有优势学科，我想选体育，而体育终究是被高考和大多数人定义为边缘化的小学科。
硬要说我在学习上有点什么优势，那就是地理，我的地理成绩很不错，不知道是天生的，还是地图和地球仪研究多了。虽然最终高考我还是通过体育过关，我所选择的地理学科的成绩，对我这种体育生来说，并不作数。
虽然我也很热爱历史，但是我不喜欢高中历史。怎么证明呢，在我读研期间，我的研究方向是——体育史。而高中那位历史老师，成为了我和璇子决裂的开端。
那是后话了。
选科前，我犹豫再三，我考虑过三个方案。如果我能通过体育上大学，我的两门选科就可以是物理、化学，因为这两门成绩对体育特长生不作数，但其他小科目的最终大考，我的过关率会大大提高。做这样的选择很难，高一的我还没确定是否还会再继续走体育这条路，毕竟我连篮球队都没参选，而市级田径运动会又因流感而取消，学校迟迟没有组队。
还有两个方案，即两个文科选项。选历史、政治，我就可以继续和顾大头成为同班同学，毕竟以我俩的成绩，只能在最次的班级；选历史、地理，是应对不当体育特长生这一情况，最好的方案。另外，往年的历史地理班，每届基本都只能凑成一个班级，不会有好坏之分，比较保险。
最终，我选择了最为保险的方案。期末的分班考试对我而言，几乎等于不复存在，因为考的好不好，都会被分在同一个班。志愿表上交后一交流，我就知道未来同学的组成结构——上校宗丞、杨箴、宋涛、肖克、天哥……除了这几个讨债鬼，还有一帮1至3班早已认识的“老面孔”。看来大家都想到一块儿去了，新班级真是毫无新意啊。
剩下的几天，我们几乎天天与白花花的试卷为伴，每天不断地模拟着分班考试的现场。教室前的铁皮柜里，试卷堆积成山，满满当当，好像永远没有做完的那一天。
我的脑回路清奇，每次模拟考试我都会故意考差一点，有的时候可以抄到别人的答案，我也要把答案改错几道。为什么要考差点呢？很奇怪，我在找模拟考试和大考之间的平衡。
倘若我的模拟考试考了个不错的分数，但大考发挥失常，我就会遗憾万分——如果这次大考，考出上次模拟考的成绩该多好！我认为，在模拟考试中获得较好的成绩，纯属是浪费。但倘若模拟考试成绩一般，大考不论是好是坏，我从心里上都能够接受。
模拟考中早早将最好的状态和运气发挥出来，预期就会在无形中被调高，等待大考的只有更多的压力和更高概率的失望。最好的状态和运气难道不应该就是放在最终的绝命一击吗！
璇子不这么认为。
晚自习间，我将我的想法告诉她后，她反驳我：“你好幼稚，学习是一个过程，每一次考试都是检验自己学习成果的机会，怎么会有人浪费这样的机会呢？”
是啊，学习和成长一样，都是一个过程，漫长且难熬。而我不想慢慢成长，我宁愿瞬间长大，去兑现我所要追求的东西，包括爱情。而现在的我，不行。成长的过程过于疼痛酸楚、过于委曲求全、过于求而不得。我痛恨成长，一如我痛恨学习和一次次模拟考试的过程。
如果有人饱有情怀地问我，你还想回到高中生活再来一次吗？我的答案一定是：不！想！
“你说得好有道理，我能理解，但我无法接受。”我背过身去不再看璇子。
“你的‘小作文’怎么越写越不像是写给小沫的呢？前段时间还很积极、大气，这段时间的怎么让我感觉有点……有点……”璇子不知道该用什么词藻去形容我的“情书”。
“酸溜溜的。”我说。
“对！就是这种感觉，酸溜溜的。”璇子一拍脑门，“而且，最近我也在偷偷问小沫对你的看法，她始终都说你人挺好的，还给我讲一堆你的优点。我总觉得她有些旁观者的感觉，好像你追的不是她一样。所以你们到底发展到什么地步了？”璇子好奇地问。
“就……就这样呗，我也不想做得太好，跟我对模拟考试的看法一样。”我还是背对着璇子，悲观情绪充斥着我。
“那可不行啊！你得做到最好，每次面对小沫都要像面对大考一样，不然我就不同意你追她，她可是我最好的朋友。”璇子说。
“真是不开窍啊，”我叹了口气，小声嘟囔，“这局，谁会赢，谁会输呢？”
梧桐叶和风不断竞争着，竞争着，我却从风和叶的斗争中，看到了光束的坚持——它始终在那，要不是我知道总有太阳落山的那一刻，我便会坚定不移地相信，这些光束代表永恒。
我伸手去捕捉光束，抓住了，暖暖的；我将手撤开，光束又坚持着它原来的轨迹，投射到它本应驻守的那块土地上。
校园的一早，我就被这些了不起的光束给彻底沉醉住了。
高一阶段的最后两周，也就是分班考试的前两周，除了我们这些混世的主，大多数同学都如临大敌，草木皆兵。外加上高三已经毕业，学校安静了太多，高一年级的气压一天天地变得越发低沉。
奋笔疾书的好学生们，如临大敌；而我，翻出一本刘猛的《如临大敌》开始啃书。我和他们好学生一样，感到了如临大敌的危机感，只是方式方法不同。
林薇这个时候应该已经躺在家里喝着饮料看电视剧了，或是放纵地去海边奔跑。她会不会已经答应了同她一起毕业的、她的某一个追求者，已经有了能陪她从早浪到晚的男友？她的男友有我高吗？有充裕的时间，真是可以为所欲为呢。
她会被哪所学校录取呢？BJ？上海？她还会继续学体育吗，还是已经选择了别的专业？
她还会在某一瞬间想起我吗？一瞬间就足够了，这一瞬间还能念着点我的好吗？得以保住我自认为在她心里为数不多的面子。
我真是太可笑了，竟还能无耻地想到这些。我嚼完第二包咖啡，上课铃声响起，思绪全部被打断。语文老师已站于讲台前，我用大尺寸的练习册包住《如临大敌》，继续啃书。
“小可来短信了。”顾言在下面偷偷玩弄手机。
“所以呢，跟我有关？”我问。
“是林薇的消息，待会儿小可过来当面跟你说。”顾言说。
“嗯……”我眼睛盯着小说，不为所动。
“所以你现在到底喜欢谁？到底是那个你在追的叫小沫的，还是……你的扫把星？”
“屁嘞！我怎么可能喜欢扫把星，又瘦又小，细的像竹竿，长得又不好看，还倔的要死。占理时嘴那么凶，像老师一样会教育人；不占理时嘴也不如软，像吃了枪药一样跟我开战。这样的人，居然还是个彻头彻尾的理科女。理科女诶！超可怕！只要她自己能满意的都是有逻辑的道理，没道理的事情也能被她整理的有逻辑起来，总之很变态啦！”我越吐槽声音越响，直到语文老师咳嗽一声，我才停下。
“如果没记错，刚才我应该是提到了两个名字，而你从头到尾都在讲扫把星哦，你自己没发现吗？”顾言微笑着看向我。
我的灵魂被重重一击。
顾言拍拍我的肩，表示理解我。理解个屁，连我自己都不笃定，我想。
“我不知道。”我说。
“你知道，只是你不愿意承认。”顾言却很笃定。
是啊，原本梧桐叶间的空隙如此虚无，从什么时候开始，璇子这道光束就照了进来，随着时间推移，光束已充满了这些空隙，蓦然回首间，我才发现，我的梧桐叶已被光束团团围住。叶下的阴影，是大脑抗拒着内心、理性抗拒着感性，最终残存的一丝留白。
我的内心被封上一层硬壳，顾言的一语点醒梦中人，是我对“这层硬壳真实存在”误差值最小的检验。我不愿意向顾言承认，是因为害怕重蹈覆辙，这恐怕就是林薇给我带来的改变。
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高中的我们，纠结于很多东西，这些纠结多半不来源于我门可选，而是来源于我们没得选。
文理分科，就是一个没得选的过程，因为对于我来说，没有优势学科，我想选体育，而体育终究是被高考和大多数人定义为边缘化的小学科。
硬要说我在学习上有点什么优势，那就是地理，我的地理成绩很不错，不知道是天生的，还是地图和地球仪研究多了。虽然最终高考我还是通过体育过关，我所选择的地理学科的成绩，对我这种体育生来说，并不作数。
虽然我也很热爱历史，但是我不喜欢高中历史。怎么证明呢，在我读研期间，我的研究方向是——体育史。而高中那位历史老师，成为了我和璇子决裂的开端。
那是后话了。
选科前，我犹豫再三，我考虑过三个方案。如果我能通过体育上大学，我的两门选科就可以是物理、化学，因为这两门成绩对体育特长生不作数，但其他小科目的最终大考，我的过关率会大大提高。做这样的选择很难，高一的我还没确定是否还会再继续走体育这条路，毕竟我连篮球队都没参选，而市级田径运动会又因流感而取消，学校迟迟没有组队。
还有两个方案，即两个文科选项。选历史、政治，我就可以继续和顾大头成为同班同学，毕竟以我俩的成绩，只能在最次的班级；选历史、地理，是应对不当体育特长生这一情况，最好的方案。另外，往年的历史地理班，每届基本都只能凑成一个班级，不会有好坏之分，比较保险。
最终，我选择了最为保险的方案。期末的分班考试对我而言，几乎等于不复存在，因为考的好不好，都会被分在同一个班。志愿表上交后一交流，我就知道未来同学的组成结构——上校宗丞、杨箴、宋涛、肖克、天哥……除了这几个讨债鬼，还有一帮1至3班早已认识的“老面孔”。看来大家都想到一块儿去了，新班级真是毫无新意啊。
剩下的几天，我们几乎天天与白花花的试卷为伴，每天不断地模拟着分班考试的现场。教室前的铁皮柜里，试卷堆积成山，满满当当，好像永远没有做完的那一天。
我的脑回路清奇，每次模拟考试我都会故意考差一点，有的时候可以抄到别人的答案，我也要把答案改错几道。为什么要考差点呢？很奇怪，我在找模拟考试和大考之间的平衡。
倘若我的模拟考试考了个不错的分数，但大考发挥失常，我就会遗憾万分——如果这次大考，考出上次模拟考的成绩该多好！我认为，在模拟考试中获得较好的成绩，纯属是浪费。但倘若模拟考试成绩一般，大考不论是好是坏，我从心里上都能够接受。
模拟考中早早将最好的状态和运气发挥出来，预期就会在无形中被调高，等待大考的只有更多的压力和更高概率的失望。最好的状态和运气难道不应该就是放在最终的绝命一击吗！
璇子不这么认为。
晚自习间，我将我的想法告诉她后，她反驳我：“你好幼稚，学习是一个过程，每一次考试都是检验自己学习成果的机会，怎么会有人浪费这样的机会呢？”
是啊，学习和成长一样，都是一个过程，漫长且难熬。而我不想慢慢成长，我宁愿瞬间长大，去兑现我所要追求的东西，包括爱情。而现在的我，不行。成长的过程过于疼痛酸楚、过于委曲求全、过于求而不得。我痛恨成长，一如我痛恨学习和一次次模拟考试的过程。
如果有人饱有情怀地问我，你还想回到高中生活再来一次吗？我的答案一定是：不！想！
“你说得好有道理，我能理解，但我无法接受。”我背过身去不再看璇子。
“你的‘小作文’怎么越写越不像是写给小沫的呢？前段时间还很积极、大气，这段时间的怎么让我感觉有点……有点……”璇子不知道该用什么词藻去形容我的“情书”。
“酸溜溜的。”我说。
“对！就是这种感觉，酸溜溜的。”璇子一拍脑门，“而且，最近我也在偷偷问小沫对你的看法，她始终都说你人挺好的，还给我讲一堆你的优点。我总觉得她有些旁观者的感觉，好像你追的不是她一样。所以你们到底发展到什么地步了？”璇子好奇地问。
“就……就这样呗，我也不想做得太好，跟我对模拟考试的看法一样。”我还是背对着璇子，悲观情绪充斥着我。
“那可不行啊！你得做到最好，每次面对小沫都要像面对大考一样，不然我就不同意你追她，她可是我最好的朋友。”璇子说。
“真是不开窍啊，”我叹了口气，小声嘟囔，“这局，谁会赢，谁会输呢？”
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