第十八章 鉴赏课
到了教室，一向摸鱼的严潮，直奔教室的最后一排，丝毫不顾及张怀同对其的鄙视目光，。张怀同则选择坐到了教室的前面。
上课的同学陆陆续续坐满了教室。这门=课属于鉴赏类的课目，上课的氛围是比较轻松的。但最后的考试并不是那么容易通过，所以大家为了拿到平时的出勤分数，到课率还是蛮高的。
很快上课铃声响起，一个白发老者夹着包，手里还拿着一个大箱子，进入了教室。严潮抬头一看，心中暗喜：
“巧了，碰上熟人了！”
白发老者不是别人，正是班主任的老爹，秦教授。
”这回可稳了！谁挂，我也挂不了！“
严潮心里美滋滋，得意的哼着小曲。
正在此时，坐在严潮前排的一个女孩，忽然转过头来，狠狠瞪了他一眼。
严潮立刻闭上了嘴巴，不是因为他害怕，而是这个女孩不是别人，正是在洗衣房碰到的那个短发女孩。
”糟糕！怎么是这个丫头！“
严潮心说不好，立刻低下头翻着书本，假装没有认出来。
短发女孩眯了眯眼睛，似乎是认出了严潮，轻声说道。
“流氓！”
说完扔下一个大大的白眼，才转过头去。
严潮有些做贼心虚，埋头苦思点完名后脱身之计。
秦教授此刻在讲台上开始讲话：
”我今天带来了两件文物给同学们鉴赏，这两件文物可是大有来头，希望同学们先分组讨论一下，然后每个组再派出一个代表，讲解你们的观点和看法！“
秦教授又补充说道。
”这次的鉴赏会计入最终的成绩，希望同学们能认真讨论！分组规则就按照座位的片区，分成四个小组！“
说着秦教授，指定了每个小组的范围。
很不幸的，严潮和短发女孩以及其他六个同学，被分到了一组。
分好组后，秦教授安排了鉴赏的次序。首先让一、二组先上来鉴赏十分钟，然后再轮到三、四组鉴赏十分钟，接着分组讨论二十分钟，讨论完毕后，由每个组的代表进行发言。鉴赏和讨论期间，可以任意查手机查找资料。
秦教授带来的是一件青花瓷瓶和一个青铜的小鼎，分别放到了讲台的两侧。
轮到严潮这个小组的时候，严潮也假模假样上前观察。其他人则是开始八仙过海，各显神通了。有在网上搜索资料的，有的则拍下了照片开始以图识物，还有一些稍微专业一点的，在一些文献网站上查找类似的文物。
其中，短发女孩则比较另类，只见她开启了手机的视频通话，给手机那边的人仔细的看了两个文物。
严潮好奇心又开始作祟，凑了过去，侧耳倾听。
“大小姐，依老夫的经验来看，这是个青花粉彩的八仙盘口瓶，但是从粉彩的颜色和海水的纹路来看，应该是个高仿品！粉彩的颜色过于浓艳，而海水的纹路则有些的太过工整，缺少灵动感！”
“至于这个小鼎应该也是一个仿品，他仿的是西周太保鼎。原因是鼎身的锈迹过于均匀，里外的锈迹也是一般无二，有明显做旧的痕迹。再就是造型虽然大体上是对的，但是鼎身过于短了，不够庄重！”
短发女孩在这边听得频频点头。老人给短发女孩又普及了半天两个古物相关的知识。
“大小姐，今晚你父亲回来吃饭，商量您和白家少爷的事情，姥爷吩咐您务必要回来!”
“知道了，别啰嗦了，晚上来学校门接我！”短发女孩说着，便不耐烦的挂了电话。
严潮这边听得津津有味，心想这肯定是哪个富家小姐，怪不得连个洗衣机都不会用。
严潮偷听完了短发女孩的电话，忍不住也伸手轻触瓷瓶，开始发功。片刻严潮看到一层淡淡的白光浮现在青花瓷瓶表面，脑海中出现了一些信息。
“元代青花瓷仿品，普通物品，可作为装饰之用！”
“果然和那老人说的一样，看来这小姐家世不简单！”
严潮随手又摸向另外一个小鼎，开始发功。古怪的是，这个小鼎身上有着淡淡的黄光，耳边同时也传来了小鼎的声音。
“唉，可怜我乃宋代之物，现在竟然成了现代仿品，不知道何时才能恢复我的真面目，真是命苦啊！”
“那老人不是说也是仿品吗？怎么回事？”
严潮立刻集中精神，查看脑海中的物品信息。
“宋代三足小鼎，宝级物品，器形典雅，纹路精美，是宋朝青铜器中的精品！”
严潮心里大惊，这不是西周太保鼎吗？怎么是宋代的了？
严潮拿起了青铜小鼎，里里外外反复观察了半天，终于找到了破绽。
发现了青铜小鼎的奥秘，严潮也是十分犹豫，是否该说出真相。
此时秦教授宣布鉴赏时间结束，开始进入讨论环节。于是各小组都回到自己的位置，展开讨论。
“我先来讲讲，这青花瓷...”
严潮这组，首先发言的是一个带着眼镜的男同学。这位同学看来是查询了不少资料，口若悬河的讲了青花瓷的各种知识，以及青铜器的发展历史，严潮也是听得直点头，此人算的上是口才极佳。
听了眼镜同学的发言，短发女孩也不甘示弱：
“这位同学讲的十分精彩，查询的资料也是很全面。但是却缺乏关于这两件文物辨别真伪的方法！我来补充一下这方面的内容...”
接着她补充了眼镜同学没有说到的一些细节，更是讲述了辨别真伪的方法。严潮也是听得佩服不已，看来短发女孩记忆力不错，也属于是学霸之流。
“相信大家应该都听清楚了我所说的问题，所以我认为这两件物品是现代仿品！”
短发女孩铿锵有力的做出了结论。
听了短发女孩的话，眼镜男同学不待别人发言，立刻出言反驳道。
“不可能！我觉得这两件文物就是真品，我的理由是这两件文物和我查的资料上的特征完全一致，另外我觉得你说的辩证真伪的方法也是一家之词，并没有科学依据。”
“老师总不可能给我拿些假的文物来鉴赏吧？”旁边几个同学有同意眼镜男观点的，已经开始站队。
“怎么没有可能，真的文物那么珍贵，怎么可能拿过来让我看！万一弄坏了我们也赔不起呀！”看到短发女孩势单力薄，旁边的一个女同学也是发表了自己的意见。
上课的同学陆陆续续坐满了教室。这门=课属于鉴赏类的课目，上课的氛围是比较轻松的。但最后的考试并不是那么容易通过，所以大家为了拿到平时的出勤分数，到课率还是蛮高的。
很快上课铃声响起，一个白发老者夹着包，手里还拿着一个大箱子，进入了教室。严潮抬头一看，心中暗喜：
“巧了，碰上熟人了！”
白发老者不是别人，正是班主任的老爹，秦教授。
”这回可稳了！谁挂，我也挂不了！“
严潮心里美滋滋，得意的哼着小曲。
正在此时，坐在严潮前排的一个女孩，忽然转过头来，狠狠瞪了他一眼。
严潮立刻闭上了嘴巴，不是因为他害怕，而是这个女孩不是别人，正是在洗衣房碰到的那个短发女孩。
”糟糕！怎么是这个丫头！“
严潮心说不好，立刻低下头翻着书本，假装没有认出来。
短发女孩眯了眯眼睛，似乎是认出了严潮，轻声说道。
“流氓！”
说完扔下一个大大的白眼，才转过头去。
严潮有些做贼心虚，埋头苦思点完名后脱身之计。
秦教授此刻在讲台上开始讲话：
”我今天带来了两件文物给同学们鉴赏，这两件文物可是大有来头，希望同学们先分组讨论一下，然后每个组再派出一个代表，讲解你们的观点和看法！“
秦教授又补充说道。
”这次的鉴赏会计入最终的成绩，希望同学们能认真讨论！分组规则就按照座位的片区，分成四个小组！“
说着秦教授，指定了每个小组的范围。
很不幸的，严潮和短发女孩以及其他六个同学，被分到了一组。
分好组后，秦教授安排了鉴赏的次序。首先让一、二组先上来鉴赏十分钟，然后再轮到三、四组鉴赏十分钟，接着分组讨论二十分钟，讨论完毕后，由每个组的代表进行发言。鉴赏和讨论期间，可以任意查手机查找资料。
秦教授带来的是一件青花瓷瓶和一个青铜的小鼎，分别放到了讲台的两侧。
轮到严潮这个小组的时候，严潮也假模假样上前观察。其他人则是开始八仙过海，各显神通了。有在网上搜索资料的，有的则拍下了照片开始以图识物，还有一些稍微专业一点的，在一些文献网站上查找类似的文物。
其中，短发女孩则比较另类，只见她开启了手机的视频通话，给手机那边的人仔细的看了两个文物。
严潮好奇心又开始作祟，凑了过去，侧耳倾听。
“大小姐，依老夫的经验来看，这是个青花粉彩的八仙盘口瓶，但是从粉彩的颜色和海水的纹路来看，应该是个高仿品！粉彩的颜色过于浓艳，而海水的纹路则有些的太过工整，缺少灵动感！”
“至于这个小鼎应该也是一个仿品，他仿的是西周太保鼎。原因是鼎身的锈迹过于均匀，里外的锈迹也是一般无二，有明显做旧的痕迹。再就是造型虽然大体上是对的，但是鼎身过于短了，不够庄重！”
短发女孩在这边听得频频点头。老人给短发女孩又普及了半天两个古物相关的知识。
“大小姐，今晚你父亲回来吃饭，商量您和白家少爷的事情，姥爷吩咐您务必要回来!”
“知道了，别啰嗦了，晚上来学校门接我！”短发女孩说着，便不耐烦的挂了电话。
严潮这边听得津津有味，心想这肯定是哪个富家小姐，怪不得连个洗衣机都不会用。
严潮偷听完了短发女孩的电话，忍不住也伸手轻触瓷瓶，开始发功。片刻严潮看到一层淡淡的白光浮现在青花瓷瓶表面，脑海中出现了一些信息。
“元代青花瓷仿品，普通物品，可作为装饰之用！”
“果然和那老人说的一样，看来这小姐家世不简单！”
严潮随手又摸向另外一个小鼎，开始发功。古怪的是，这个小鼎身上有着淡淡的黄光，耳边同时也传来了小鼎的声音。
“唉，可怜我乃宋代之物，现在竟然成了现代仿品，不知道何时才能恢复我的真面目，真是命苦啊！”
“那老人不是说也是仿品吗？怎么回事？”
严潮立刻集中精神，查看脑海中的物品信息。
“宋代三足小鼎，宝级物品，器形典雅，纹路精美，是宋朝青铜器中的精品！”
严潮心里大惊，这不是西周太保鼎吗？怎么是宋代的了？
严潮拿起了青铜小鼎，里里外外反复观察了半天，终于找到了破绽。
发现了青铜小鼎的奥秘，严潮也是十分犹豫，是否该说出真相。
此时秦教授宣布鉴赏时间结束，开始进入讨论环节。于是各小组都回到自己的位置，展开讨论。
“我先来讲讲，这青花瓷...”
严潮这组，首先发言的是一个带着眼镜的男同学。这位同学看来是查询了不少资料，口若悬河的讲了青花瓷的各种知识，以及青铜器的发展历史，严潮也是听得直点头，此人算的上是口才极佳。
听了眼镜同学的发言，短发女孩也不甘示弱：
“这位同学讲的十分精彩，查询的资料也是很全面。但是却缺乏关于这两件文物辨别真伪的方法！我来补充一下这方面的内容...”
接着她补充了眼镜同学没有说到的一些细节，更是讲述了辨别真伪的方法。严潮也是听得佩服不已，看来短发女孩记忆力不错，也属于是学霸之流。
“相信大家应该都听清楚了我所说的问题，所以我认为这两件物品是现代仿品！”
短发女孩铿锵有力的做出了结论。
听了短发女孩的话，眼镜男同学不待别人发言，立刻出言反驳道。
“不可能！我觉得这两件文物就是真品，我的理由是这两件文物和我查的资料上的特征完全一致，另外我觉得你说的辩证真伪的方法也是一家之词，并没有科学依据。”
“老师总不可能给我拿些假的文物来鉴赏吧？”旁边几个同学有同意眼镜男观点的，已经开始站队。
“怎么没有可能，真的文物那么珍贵，怎么可能拿过来让我看！万一弄坏了我们也赔不起呀！”看到短发女孩势单力薄，旁边的一个女同学也是发表了自己的意见。
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