第一百四十五章你们小看人家了吧
季北潇虽然不是很喜欢郤欲佳，但是却因为她是一个小女孩，总是害怕她遭遇了什么危险。
确实郤欲佳有自己的思想，毕竟她是一个八岁的小孩，还是一个总是有着自己思想的小孩，很多时候都按照自己的想法做题，其实并不好，因为有时候老师要步骤分。而有些步骤不应该出现在相对应时间的数学中。
郤欲佳很巧妙的将很多难做的步骤分解了，运用了法则，什么什么的法则一写，甚至于下一步就是呼之欲出的效果，都不会有人怀疑你这一步的不正确性。
解一道难的数学题花了十多分钟，其实隔壁的研究生还没有完成他的题，郤欲佳先下来，被教授扶着下来了，郤欲佳看了看自己写了两个黑板的题，从远一些的地方看着，深怕会有错。一列一列的写了六列，虽然她只能够到半块的黑板，但是依旧抵挡不住她的认真。
出于尊重，大家都没有讨论，只是等人家做题做出来。或许一些同学无聊的已经趴下了，但是个别的还是端坐着，季北潇就盯着郤欲佳写的，虽然只认识了数字和字母，但是那些代表的数字公式符号都没有看懂，他知道郤欲佳总是喜欢看些书或是打印的东西，但是没有想过郤欲佳能够写出来这么多东西。
二十分钟过去了，一旁的研究生好像卡住了，他突然想到了一个事情，分数只是极限，有的人远不止于那些分数。
最终没做出来数学题，郤欲佳给他接上了，很奇妙，是的，很多都很奇妙，因为很多题就是这样的，有很多方式去做，结果却是统一的。
在陈教授鼓掌的时候，他们的学生们开始和教授问问题了，比如说为什么这样写，然后可能觉得郤欲佳讲不清楚，然而问到郤欲佳的时候，郤欲佳用的是英语，主要是一些话术她看的是英文的。
张教授来了一句：“你们小看人家了吧！”笑着，然后问郤欲佳这些怎么看到的，然后郤欲佳就老实的说：“因为之前的时候，院长会时不时给我发些论文让我看，我看的论文主要是英语的，不过很多不懂的词也是慢慢的积累后去问学校的老师，也会发邮件去问院长。”郤欲佳的声音并不大，所以很多同学根本听不到她的话。又加上电扇的加持。
“人家从小就有浙大数学的教授指导着。”陈教授又说：“你们还是缺少了人家这样的自主学习的精神，问是一个很好的过程，但是也要学会自主的去原意学习才是。”
“而且人家特别会问问题。”张教授表示会问问题也是一种会思考的过程。
因为时间已经十二点半了，所以让着大伙去吃饭。张教授也笑着说：“感谢小同学们能够在这里看这么无聊的做题过程，你们要知道，所有的成功都有别人刻苦学习过程，世界没有什么是生来就会的，那样的人很少，还有就是，尊重别人的成功也是一种学习的过程。”最后还来了一句：“以后的你们或许不会涉及这样的数学，但是你们要知道的是，学习都是一样的过程。”
“哎呀！都快去吃饭吧！想必大家都饿了。”陈教授痛快的说着，表示都先到这里吧！至于那个问题，没懂的等回来在懂了。
两个教授好像就是一个红脸笑一个黑脸笑，将这件事情演绎的恰到好处。
一百多号人就这样准备着站起来了，或许正好一节车厢的人，郤欲佳也拿起了自己的记录本，她喜欢提问，也喜欢记下一些教授的忠告，学习并不一定，而思维却能灵活你的学习。
季北潇走到了郤欲佳的边上，说：“自己多大个人不知道吗？怎么能脱离队伍？你这样，以后岂不是被人孤立到连说话的人都没有了？”
郤欲佳面对批评微笑着，她也没有办法，当时人家才申请的教室，要是浪费了别人跑来跑去的时间也很不友好。教授带着学生，和这些小朋友一起去食堂，有些较为开朗的同学还是会提些自己的小问题，毕竟人都看到了，多问一句，又不是要考到这里来。
而且能不能考上这里，心里还是有点儿数就行了，他们可不相信自己可以后天努力。
“别总是笑，让人觉得你很好欺负。”
“你不是没那么觉得吗？”郤欲佳背着书包，手里拿着的记录本上，基本上就没有刻意留下的空白，从去年到现在，记录本上就总是会有些密密麻麻的批注。从来没有抱怨过记录本的存在，和不知道如何去记录的人不同，她几乎很喜欢自己的记录，偶尔会翻开看一下，那密密麻麻的英语和图形，总会让她觉得自己的生活很充实。
人如何做到记录，如何做到记录后会翻阅？大概就是时间，当他们会用自己的时间的时候，大概就会学着去规划和思考自己该干什么。
“你别说自己的想法，我可是没那么说过。”季北潇有些无语这个小孩儿的思维，她总是太一本正经了，太不合群了，是因为什么原因呢？
中午吃饭的时候两个教授也是相谈一会儿后，见到了坐在一旁吃饭的郤欲佳，就带着学生一起坐在了她的边上，询问她：“郤欲佳同学，你的身边有没有人呀？”
“没有。你们坐吧！”郤欲佳微笑了一下，她知道自己为什么微笑，因为习惯于和王子涵他们这样说话了，她并非一个喜欢笑的人，她总是会在妈妈面前被吼，因为她总是笑的不合时宜，比如苗德兰生气的时候，她想要告诉她没什么的时候，一个微笑硬是被苗德兰骂得将所有的委屈去淹没那个微笑带来的痛苦。
苗德兰有时候会说郤欲佳不像别人那样一天到晚都笑嘻嘻的，可是她不想笑，不想对自己的妈妈苗德兰笑。
“你现在对于数学的研究，都是和浙院的院长交流吗？你可以给我你的邮箱，说不定我可以可以和你交流呢！”陈教授笑着说。
确实郤欲佳有自己的思想，毕竟她是一个八岁的小孩，还是一个总是有着自己思想的小孩，很多时候都按照自己的想法做题，其实并不好，因为有时候老师要步骤分。而有些步骤不应该出现在相对应时间的数学中。
郤欲佳很巧妙的将很多难做的步骤分解了，运用了法则，什么什么的法则一写，甚至于下一步就是呼之欲出的效果，都不会有人怀疑你这一步的不正确性。
解一道难的数学题花了十多分钟，其实隔壁的研究生还没有完成他的题，郤欲佳先下来，被教授扶着下来了，郤欲佳看了看自己写了两个黑板的题，从远一些的地方看着，深怕会有错。一列一列的写了六列，虽然她只能够到半块的黑板，但是依旧抵挡不住她的认真。
出于尊重，大家都没有讨论，只是等人家做题做出来。或许一些同学无聊的已经趴下了，但是个别的还是端坐着，季北潇就盯着郤欲佳写的，虽然只认识了数字和字母，但是那些代表的数字公式符号都没有看懂，他知道郤欲佳总是喜欢看些书或是打印的东西，但是没有想过郤欲佳能够写出来这么多东西。
二十分钟过去了，一旁的研究生好像卡住了，他突然想到了一个事情，分数只是极限，有的人远不止于那些分数。
最终没做出来数学题，郤欲佳给他接上了，很奇妙，是的，很多都很奇妙，因为很多题就是这样的，有很多方式去做，结果却是统一的。
在陈教授鼓掌的时候，他们的学生们开始和教授问问题了，比如说为什么这样写，然后可能觉得郤欲佳讲不清楚，然而问到郤欲佳的时候，郤欲佳用的是英语，主要是一些话术她看的是英文的。
张教授来了一句：“你们小看人家了吧！”笑着，然后问郤欲佳这些怎么看到的，然后郤欲佳就老实的说：“因为之前的时候，院长会时不时给我发些论文让我看，我看的论文主要是英语的，不过很多不懂的词也是慢慢的积累后去问学校的老师，也会发邮件去问院长。”郤欲佳的声音并不大，所以很多同学根本听不到她的话。又加上电扇的加持。
“人家从小就有浙大数学的教授指导着。”陈教授又说：“你们还是缺少了人家这样的自主学习的精神，问是一个很好的过程，但是也要学会自主的去原意学习才是。”
“而且人家特别会问问题。”张教授表示会问问题也是一种会思考的过程。
因为时间已经十二点半了，所以让着大伙去吃饭。张教授也笑着说：“感谢小同学们能够在这里看这么无聊的做题过程，你们要知道，所有的成功都有别人刻苦学习过程，世界没有什么是生来就会的，那样的人很少，还有就是，尊重别人的成功也是一种学习的过程。”最后还来了一句：“以后的你们或许不会涉及这样的数学，但是你们要知道的是，学习都是一样的过程。”
“哎呀！都快去吃饭吧！想必大家都饿了。”陈教授痛快的说着，表示都先到这里吧！至于那个问题，没懂的等回来在懂了。
两个教授好像就是一个红脸笑一个黑脸笑，将这件事情演绎的恰到好处。
一百多号人就这样准备着站起来了，或许正好一节车厢的人，郤欲佳也拿起了自己的记录本，她喜欢提问，也喜欢记下一些教授的忠告，学习并不一定，而思维却能灵活你的学习。
季北潇走到了郤欲佳的边上，说：“自己多大个人不知道吗？怎么能脱离队伍？你这样，以后岂不是被人孤立到连说话的人都没有了？”
郤欲佳面对批评微笑着，她也没有办法，当时人家才申请的教室，要是浪费了别人跑来跑去的时间也很不友好。教授带着学生，和这些小朋友一起去食堂，有些较为开朗的同学还是会提些自己的小问题，毕竟人都看到了，多问一句，又不是要考到这里来。
而且能不能考上这里，心里还是有点儿数就行了，他们可不相信自己可以后天努力。
“别总是笑，让人觉得你很好欺负。”
“你不是没那么觉得吗？”郤欲佳背着书包，手里拿着的记录本上，基本上就没有刻意留下的空白，从去年到现在，记录本上就总是会有些密密麻麻的批注。从来没有抱怨过记录本的存在，和不知道如何去记录的人不同，她几乎很喜欢自己的记录，偶尔会翻开看一下，那密密麻麻的英语和图形，总会让她觉得自己的生活很充实。
人如何做到记录，如何做到记录后会翻阅？大概就是时间，当他们会用自己的时间的时候，大概就会学着去规划和思考自己该干什么。
“你别说自己的想法，我可是没那么说过。”季北潇有些无语这个小孩儿的思维，她总是太一本正经了，太不合群了，是因为什么原因呢？
中午吃饭的时候两个教授也是相谈一会儿后，见到了坐在一旁吃饭的郤欲佳，就带着学生一起坐在了她的边上，询问她：“郤欲佳同学，你的身边有没有人呀？”
“没有。你们坐吧！”郤欲佳微笑了一下，她知道自己为什么微笑，因为习惯于和王子涵他们这样说话了，她并非一个喜欢笑的人，她总是会在妈妈面前被吼，因为她总是笑的不合时宜，比如苗德兰生气的时候，她想要告诉她没什么的时候，一个微笑硬是被苗德兰骂得将所有的委屈去淹没那个微笑带来的痛苦。
苗德兰有时候会说郤欲佳不像别人那样一天到晚都笑嘻嘻的，可是她不想笑，不想对自己的妈妈苗德兰笑。
“你现在对于数学的研究，都是和浙院的院长交流吗？你可以给我你的邮箱，说不定我可以可以和你交流呢！”陈教授笑着说。
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