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序章 道

    生命的终点是什么?

    星空深邃不可测,群星茫茫,隔着无尽宇宙虚空,在这片似海一般汪洋如铁一般冰冷的漆黑中,它们泛着点点光华,虽似摇曳的烛火但确有着自己的闪亮,温度。

    无尽岁月里,万古长天中,每一个都是那么的不同。

    ……

    此刻,在这片星空之下,某个城市的一隅之地有着一个十七岁的少年伴着微凉的夜风望向远方天际。

    他在沉思什么……

    眸子中无神的发黑,就像空洞不见底的深渊。

    “当一束光从深空的尽头奔赴而来,只有短短那么一刹,相遇,又远逝!”

    发丝被风吹得凌乱,遮住了少年的眼睛,他低语着,像是在对风说话,很孤独,看起来更加沉闷了。

    “我想追逐光,问它为什么要孤独的一直往前,它不会累吗?”

    儿时侯,姥爷认真的教导着他。

    “光也像人一样,总有一天会暗淡,消失在宇宙中,但是它从未停止前行。”

    我不解的问着答案,总是有三千个为什么。

    姥爷笑着对我说:“因为光也有梦想!”

    儿时的我还不能理解,梦想是什么?姥爷还是很耐心的解释给我听。

    “光也坚定着,总有一天,它会照亮宇宙的每个角落。”

    那一次,我好像听懂了姥爷的话,高兴得雀跃起。“梦想就像爸爸妈妈一样,等我长大了,也要做大英雄!”

    记忆中的某个名词触断了他的心绪。

    天台上,姜凡转过目光,那里是一片绚烂的琉璃海。高高的楼直通云端,唯独在那片区域的中心有着一个高大的全息投影浮空呈现,最为瞩目。那是一个雄发英姿的男子,他代表了这个世界的和平,百姓的安定。

    十多年来,姜凡如同往长一样,每次都会向那个方向注视,很久后才离开。

    中秋的夜晚很明亮,天幕上,布列满星辰。有一颗星带着炽烈的芒从群星中划过,像是长在天边的花,独自绽开,很璀璨,亮眼。

    以前,每年的八月十五姜凡都会和姥爷座在这里赏月。

    姥爷给他讲了许多故事,那段快乐的时光也成为了最美好的记忆,藏进心底。

    “光,也不曾回头!”

    沉默了许久,看流星再次远去,姜凡怅然嗟叹。

    ……

    秋风凉,枯叶如蝶舞,从窗外看,整个校园赋满了一层浓愁诗意。

    “道是什么?”

    课堂间里,讲师的嗓音突然提高了几分,就像是预警的笛鸣拉回学生们的心扉。

    道可道,非常道,无名天地之始,有名万物之母……

    这是华夏圣人老子论的道。

    “姜凡!”

    八级大海啸的怒吼声,当极是振聋发聩。

    嗖!

    与此同时,一块板刷穿过座位间,从低空中划过一道完美的抛物线实现精准打击,落点在某位睡大觉的人。

    “谁在扰人清梦!”

    半梦间,姜凡闪电般伸出手,准确无误的拦截住。而后还悠哉的伸起了懒腰,这一目也是惹得课堂上不少的窃笑声。

    讲师在台上气的都快炸开了毛,瞳孔中的凶光如山洪野兽注视着他。尽管这样,白教授还是强压住怒火,首先细声的问着姜凡。

    “姜大侠可否赏个脸来听一堂白某人的课?”

    这句明目的调侃则彻底引起了其他学生的一片哄堂笑语。

    额…姜凡无语,尴尬到脚趾头抠穿鞋底,内心大骂自己是个蠢货,这回可丢脸到姥姥家了。

    “起立!”一声咆哮。

    白教授那突然转变的画风,吓得姜凡从课椅上立刻弹起身来,预测到新的危机要来了。

    “姜凡同学,老师问你什么是道,答不出来就留课扫厕所吧!”

    “教授,这不太好吧,校育局提昌师生要和平,共同上进。”

    “和平?还共进?”白教授听到这话都木纳了,关键是这小子还“对”了一声,不曾想,任职了这么多年的文课教授到最后连个孩子的话都没接住,不禁啼笑皆非。

    “好!姜凡同学,我也不为难你,只要你能答出一个所以然,惩罚就免了!”

    姜凡故作揣摩了一会儿,但结果还是搞出一副摆烂的态度。“我还是去扫厕所吧。”

    “姜凡呀姜凡,你的学习要是能有这臭贫功夫的一半,老师我都会高兴得华发回春。”

    “嘻嘻。”姜凡无耻的咧着嘴就继续贫嘴到:“我要会反老还童的法术,绝对第一个帮您焕发青春。”

    这孩子太调皮了白教授无奈。但还是有意鼓励了他。“成语用的不错,青春的事以后再研究,你先坐下听课吧!”当白教授回过头准备继续讲课时,下一刻,一道洪亮而又慷慨的声音传答了出来,也是另得他嘴角扬起了一丝欣慰。

    “天地之始,万物之母,自然之中。”这是姜凡的答案。

    对于紧凭一人之力就能拉垮整个年级的“天才”。白教授还是有些不敢相信,不想到姜凡在这些方面还有研究,不禁又追问着:“是吗?那你在说说什么是天地自然。”

    “天上的日月无人燃而自明己身,大地上,山川无人筑而自起,百水聚江河汇成海,等到春去秋来四时更迭草木亦重生。如此周而复始,轮回往返,这是一种“势”它无形无象,无始无终,无所不包,古有语,强名曰:道。”

    姜凡这么回答到,语出惊人,震撼了全场,同学们的目光都呆滞了。讲台上,白教授手中的戒尺定格在画板界面。道是什么?可能连他自己也解释不得这么明细吧。这才是一个十七岁的中学生能有如此觉悟,简直是不可思意的回答。

    白教授没有否定姜凡的答案,反而他还很是诧异。今天的讲题偏冷门,白教授不由得激起来好奇,他进一步问到姜凡是否阅读过古籍或是听起专家说道。

    “……没有。”姜凡咧着嘴,也很肯定给出了如期的答案,那只是他瞎编乱造一通。听到这里,白教授只得再次摇摇头。

    这货果然正经不过三秒,同学们痴迷的目光就因为最后的两个字,立马垮了下来。他倒是没心没肺的笑着,还赚足了膜拜的眼光。

    只是张口闭口间便能娓娓道出天地的本意,无可谓不震撼,正如历史上的古人们对天象对地脉的研究那般,传道在世,这种颇有凡人中知天理的大智慧也让他今儿个算是过了把圣人瘾。

    事实上,他是明白“道”的本意。

    姥爷对着星空论道。那时的他虽不去理解,只是时常听闻起姥爷言“道”,长此以往,耳濡目染,知道这些也就自然不奇了。

    只是如今姥爷离逝了。不愿与人多提起而已。

    话又说回来“道”并非这几句简单的阐述,从姜凡姥爷提起过的那些禁忌,是现世界不能懂的,更不可随意传言。

    白教授无语,但也松了一口气,总觉得这孩子在莫名中就会聪明上头,那一本正经的样子真的很难让人不置信。

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