第八章 老师们（二）
八月
•李老师的过去
风发现，每次一上完课，李老师都会累得满头大汗、浑身湿透。眼下虽然正值八月酷暑，但敞着窗户、吹着大风扇的教室里还是蛮凉快的，李老师的汗流得未免也太多了些。
有几次，在下课铃响之后，李老师还管坐在最前排、讲台旁边的风要过纸巾来擦汗。每当风把纸巾递给他的时候，他就又会露出那“诡异”的微笑，然后再跟风说声谢谢。
后来，风从其他同学的口中得知：李老师是患有高血压和心脏病的。
据说，李老师在年轻时候的脾气是很暴躁的，他在过去当过很多年的班主任。他对自己班的学生很是严厉，经常训斥和责骂学生，有时候甚至还会动用武力来管教他们。
因为脾气大，在那些年里，无论是他教过的学生还是一些年轻的老师都很怕他。总爱生气动怒，天长日久肯定是要伤身体的。风猜测，李老师的心脏病应该就是这么得的。
•“老狮子”发威
由于身体不好，现在的李老师已经不会再像过去那样轻易的就发火了。但是，不轻易发火并不代表他的脾气变小了……
有一次，风他们班有两个男生在上课时不认真听讲，于是李老师就让他们俩站起来听课。被老师罚了站，这两个男生很不服气、满脸都是不情愿。这下子，他们俩可真的把李老师激怒了！
李老师并没有直接对这两个男生发火，他把手中剩余的半截儿粉笔往讲台上一扔，就不讲课了。随即，他双手往讲桌上一撑、面色一沉、压着怒火、尖着嗓子冒出了一句：
“班长哪去了？去！把你们班主任给我找来，她的学生让她来管！不是不服气么？”
说完这句话，他把书本和教案往腋下一夹、把教室门一摔、直接扬长而去……
•“母老虎”驾到
风他们班的班长是个女生，此刻，她好似一只受了惊的小兔子一样。
“到底要不要去找班主任呢？”她的心里也很矛盾。
最后，她还是犹犹豫豫的、缩手缩脚的去找了班主任武老师……
班长出了门，剩下同学们干坐在那里，教室里的氛围开始变得凝重起来。除了那两名“肇事者”之外，其他人虽然明知此事与自己无关，但他们的内心还是战战兢兢的。因为每个人的心里都很清楚，武老师的脾气也并不算太好！
不一会儿，一通急促的高跟鞋敲打地面的声音由远及近的传了过来。说时迟、那时快，只见教室的老木头门突然被一股大力推开，那扇门“咣当”的一声就撞到了墙上，连门玻璃都差点被震碎了！来人正是武老师，此刻她带着满脸怒色、气冲冲的“杀”了进来……
她快步走到那两个男生跟前，二话没说，上去就“啪啪啪啪”给这二人每人来了两个大耳光。紧接着，她又顺手从课桌上抄起了一本书，朝着他们俩的身上一顿抡……
武老师的这一套“连招”顿时把这两个男生和在场的其他人全都震住了！作为全校多年的优秀骨干教师，她办事一向雷厉风行、洒脱干练、说一不二。同学们自打第一次见到她，就知道她绝对不好惹，但谁也没想到她竟然这么的不好惹！
一通“拳脚”过后，武老师的盛怒还没消。于是，她又拿出了她教育学生的常规武器，对着面前的二人就是一顿劈头盖脸的臭骂：
“你俩不是不服气么？怎么现在成了两个熊货和怂包了？真没想到，我的学生还敢把老师给气走了，简直太不像话了！你们不好好学习，来干嘛来了？不能念就赶紧给我滚蛋，别在这儿丢人现眼！”
骂完这几句，她顿了顿、咽了咽口水，眼中的怒火还在持续向眼前这两个耷拉着脑袋的家伙喷射着。很快的，她又装载好新一轮的“炮火”、骂道：
“我告诉你们，今儿幸好是我来招呼你们俩，你们偷着乐去吧！这要是换作李老师当年年轻的时候，看他不把你们这两个不知天高地厚的东西收拾的服服帖帖的才怪，哼！”
通过李老师刚才的表现，再结合武老师的这句话，这一下子，全班所有同学都知道李老师真正的可怕之处了！
过去的李老师固然可怕，好在的是，同学们对他的好印象并没有因为这件事情而受影响。
•得意门生
在上学和放学的路上，风总能够遇到骑着自行车上下班的李老师。每次遇见他，风都会礼貌的跟他打招呼，他也会还给风一个标志性的“假笑”。
因为个人原因，风的数学成绩一直都不算太好。这一点，他真的很羡慕他的同班同学阿民。后者其他科目的成绩都比较一般，唯独数学成绩相当强悍！在入学之初，阿民通过毛遂自荐当上了班级的数学课代表，李老师也挺喜欢聪明伶俐的他的。
李老师和阿民这两位数学大拿有着很多的相似之处，他们都带着一副大大的眼镜，有着古铜色的皮肤和微胖的体型。除了这些之外，风认为，这二人在认真思考数学难题的时候才是最像的……
每当有人向他们请教数学问题，他们的那对儿隐藏在大眼镜背后的小眼睛就会眯成一条缝儿，数字、符号和逻辑思维就会在他们的那颗大大的、总是挂着汗珠的脑袋里飞速运转！别看这两颗脑袋的外在生得一般，却总能够解决一般人解决不了的数学难题！
风没有阿民那么聪明的脑袋瓜儿，他也并不算是李老师的得意门生。但是他相信，在李老师教过的成千上百的学生当中，他绝对是很尊敬、很崇拜李老师的那个！
•语文老师
年轻的叶老师是（14）班的语文老师，她跟风印象中的那种传统的、学究式的语文老师有些不同，她的教学风格在一定程度上还是比较新颖和独特的。
在（14）班的第一堂语文课上，叶老师居然没有直接开始讲课，而是让同学们自告奋勇的上台来做一下自我介绍。自我介绍不限形式，如果实在没有什么可说的，同学们还可以上讲台为大家读一篇语文课本上的文章。叶老师的这个要求真的是充分照顾到了那些心理素质和语言表达能力都不算强的同学，譬如风。
新生们自入校报到至今日已经过去了将近一个月的时间，在这段时间里，他们还真的一直没有什么机会去好好的认识和了解一下班里的每一位同学。截止目前，风所认识的那些同学的数量都不超过全班同学的三分之一。
今天，是叶老师为全班同学创造了这么一个相互了解的好机会。同学们对她的提议都很感兴趣，教室里的氛围也逐渐开始躁动起来……
•第一个上台的人
几秒钟之后，一位扎着马尾辫的女孩儿从座位上站了起来、从容淡定的走上讲台，她是风在军训时候认识的阿圆。
阿圆的个性很是阳光开朗，虽然是个女孩子，但她说话和做事的风格却像个男孩子一样直来直去，从不扭扭捏捏、拐弯抹角的。她很喜欢听音乐，除了上课时间外，她的耳朵上几乎总是挂着一副耳机。偶尔，她还会跟着歌曲的节奏点头哼唱，那样子真的很酷。得益于她那洒脱自然、待人和善的性格，她在班里有着很好的人缘。
与阿圆几乎是在同一时间，风的好兄弟、坐在教室后排的阿铭也做出了起身的动作，后者或许更早。不过，当看到前排已经有人起身上台了之后，阿铭就又坐了回去，将这个第一个上台的机会让给了对方。
这个细节被坐在离阿铭不远处的风看在了眼里，他不禁的佩服起阿铭的勇气来，同时也很欣赏他的绅士风度。
登上讲台之后，阿圆先是露出了一个自信的微笑，然后就开始从容不迫、彬彬有礼的向大家做起了自我介绍……
她的语言流利顺畅，整个发言虽然简短但却内容饱满，其中包含了她的性格、喜好、过去和未来。在她发言的末尾，她还将自己未来的新目标告诉了大家，她是这么说的：
“交一些值得交的真心朋友，考一所自己力所能及的理想大学！”
对于这个目标中所提到的内容，风真的也很感兴趣。
作为第一个上台发言的人，阿圆本就勇气可嘉。更何况，她的发言还是那么的流畅和精彩。在她发言结束后，老师和同学们送给了她热烈的掌声。旁观的叶老师满脸都是得意的微笑，笑容里流露着对这位女孩儿的赞许和欣赏。
•习武之人
还没等阿圆走回她的座位坐下，在刚才就已经“蠢蠢欲动”的阿铭借机迅速的走上了讲台，他的动作吸引了老师和同学们的目光……
“看来我这个习武之人的反应还是不够灵敏啊，要不然怎么会没快过一个女孩子呢？”阿铭一上台就幽默的调侃了一下他自己。
他的这句话把老师和同学们全逗笑了……
说到“习武”，阿铭可绝对不是在吹牛。在军训搞团建活动的时候，他曾为大家表演过一套“黑虎拳”。他的武术动作既专业又迅猛，一看就是练家子出身！
阿铭的自我介绍同样也很精彩，他为台下的男生们做了一个很好的表率。
一个人只要能够克服掉内心的紧张，那么他的个人能力在一定程度上就可以得到相对稳定的、良好的、甚至是超常的发挥。无论什么时候，一副过硬的心理素质真的是一个实实在在的优势！
阿铭走下台后，叶老师很高兴的对大家说：
“很好！（14）班的同学很让老师刮目相看。同学们，现在男生和女生都已经有代表上台了，大家都积极踊跃一点，给老师和同学们一个了解你们自己的机会！”
•李老师的过去
风发现，每次一上完课，李老师都会累得满头大汗、浑身湿透。眼下虽然正值八月酷暑，但敞着窗户、吹着大风扇的教室里还是蛮凉快的，李老师的汗流得未免也太多了些。
有几次，在下课铃响之后，李老师还管坐在最前排、讲台旁边的风要过纸巾来擦汗。每当风把纸巾递给他的时候，他就又会露出那“诡异”的微笑，然后再跟风说声谢谢。
后来，风从其他同学的口中得知：李老师是患有高血压和心脏病的。
据说，李老师在年轻时候的脾气是很暴躁的，他在过去当过很多年的班主任。他对自己班的学生很是严厉，经常训斥和责骂学生，有时候甚至还会动用武力来管教他们。
因为脾气大，在那些年里，无论是他教过的学生还是一些年轻的老师都很怕他。总爱生气动怒，天长日久肯定是要伤身体的。风猜测，李老师的心脏病应该就是这么得的。
•“老狮子”发威
由于身体不好，现在的李老师已经不会再像过去那样轻易的就发火了。但是，不轻易发火并不代表他的脾气变小了……
有一次，风他们班有两个男生在上课时不认真听讲，于是李老师就让他们俩站起来听课。被老师罚了站，这两个男生很不服气、满脸都是不情愿。这下子，他们俩可真的把李老师激怒了！
李老师并没有直接对这两个男生发火，他把手中剩余的半截儿粉笔往讲台上一扔，就不讲课了。随即，他双手往讲桌上一撑、面色一沉、压着怒火、尖着嗓子冒出了一句：
“班长哪去了？去！把你们班主任给我找来，她的学生让她来管！不是不服气么？”
说完这句话，他把书本和教案往腋下一夹、把教室门一摔、直接扬长而去……
•“母老虎”驾到
风他们班的班长是个女生，此刻，她好似一只受了惊的小兔子一样。
“到底要不要去找班主任呢？”她的心里也很矛盾。
最后，她还是犹犹豫豫的、缩手缩脚的去找了班主任武老师……
班长出了门，剩下同学们干坐在那里，教室里的氛围开始变得凝重起来。除了那两名“肇事者”之外，其他人虽然明知此事与自己无关，但他们的内心还是战战兢兢的。因为每个人的心里都很清楚，武老师的脾气也并不算太好！
不一会儿，一通急促的高跟鞋敲打地面的声音由远及近的传了过来。说时迟、那时快，只见教室的老木头门突然被一股大力推开，那扇门“咣当”的一声就撞到了墙上，连门玻璃都差点被震碎了！来人正是武老师，此刻她带着满脸怒色、气冲冲的“杀”了进来……
她快步走到那两个男生跟前，二话没说，上去就“啪啪啪啪”给这二人每人来了两个大耳光。紧接着，她又顺手从课桌上抄起了一本书，朝着他们俩的身上一顿抡……
武老师的这一套“连招”顿时把这两个男生和在场的其他人全都震住了！作为全校多年的优秀骨干教师，她办事一向雷厉风行、洒脱干练、说一不二。同学们自打第一次见到她，就知道她绝对不好惹，但谁也没想到她竟然这么的不好惹！
一通“拳脚”过后，武老师的盛怒还没消。于是，她又拿出了她教育学生的常规武器，对着面前的二人就是一顿劈头盖脸的臭骂：
“你俩不是不服气么？怎么现在成了两个熊货和怂包了？真没想到，我的学生还敢把老师给气走了，简直太不像话了！你们不好好学习，来干嘛来了？不能念就赶紧给我滚蛋，别在这儿丢人现眼！”
骂完这几句，她顿了顿、咽了咽口水，眼中的怒火还在持续向眼前这两个耷拉着脑袋的家伙喷射着。很快的，她又装载好新一轮的“炮火”、骂道：
“我告诉你们，今儿幸好是我来招呼你们俩，你们偷着乐去吧！这要是换作李老师当年年轻的时候，看他不把你们这两个不知天高地厚的东西收拾的服服帖帖的才怪，哼！”
通过李老师刚才的表现，再结合武老师的这句话，这一下子，全班所有同学都知道李老师真正的可怕之处了！
过去的李老师固然可怕，好在的是，同学们对他的好印象并没有因为这件事情而受影响。
•得意门生
在上学和放学的路上，风总能够遇到骑着自行车上下班的李老师。每次遇见他，风都会礼貌的跟他打招呼，他也会还给风一个标志性的“假笑”。
因为个人原因，风的数学成绩一直都不算太好。这一点，他真的很羡慕他的同班同学阿民。后者其他科目的成绩都比较一般，唯独数学成绩相当强悍！在入学之初，阿民通过毛遂自荐当上了班级的数学课代表，李老师也挺喜欢聪明伶俐的他的。
李老师和阿民这两位数学大拿有着很多的相似之处，他们都带着一副大大的眼镜，有着古铜色的皮肤和微胖的体型。除了这些之外，风认为，这二人在认真思考数学难题的时候才是最像的……
每当有人向他们请教数学问题，他们的那对儿隐藏在大眼镜背后的小眼睛就会眯成一条缝儿，数字、符号和逻辑思维就会在他们的那颗大大的、总是挂着汗珠的脑袋里飞速运转！别看这两颗脑袋的外在生得一般，却总能够解决一般人解决不了的数学难题！
风没有阿民那么聪明的脑袋瓜儿，他也并不算是李老师的得意门生。但是他相信，在李老师教过的成千上百的学生当中，他绝对是很尊敬、很崇拜李老师的那个！
•语文老师
年轻的叶老师是（14）班的语文老师，她跟风印象中的那种传统的、学究式的语文老师有些不同，她的教学风格在一定程度上还是比较新颖和独特的。
在（14）班的第一堂语文课上，叶老师居然没有直接开始讲课，而是让同学们自告奋勇的上台来做一下自我介绍。自我介绍不限形式，如果实在没有什么可说的，同学们还可以上讲台为大家读一篇语文课本上的文章。叶老师的这个要求真的是充分照顾到了那些心理素质和语言表达能力都不算强的同学，譬如风。
新生们自入校报到至今日已经过去了将近一个月的时间，在这段时间里，他们还真的一直没有什么机会去好好的认识和了解一下班里的每一位同学。截止目前，风所认识的那些同学的数量都不超过全班同学的三分之一。
今天，是叶老师为全班同学创造了这么一个相互了解的好机会。同学们对她的提议都很感兴趣，教室里的氛围也逐渐开始躁动起来……
•第一个上台的人
几秒钟之后，一位扎着马尾辫的女孩儿从座位上站了起来、从容淡定的走上讲台，她是风在军训时候认识的阿圆。
阿圆的个性很是阳光开朗，虽然是个女孩子，但她说话和做事的风格却像个男孩子一样直来直去，从不扭扭捏捏、拐弯抹角的。她很喜欢听音乐，除了上课时间外，她的耳朵上几乎总是挂着一副耳机。偶尔，她还会跟着歌曲的节奏点头哼唱，那样子真的很酷。得益于她那洒脱自然、待人和善的性格，她在班里有着很好的人缘。
与阿圆几乎是在同一时间，风的好兄弟、坐在教室后排的阿铭也做出了起身的动作，后者或许更早。不过，当看到前排已经有人起身上台了之后，阿铭就又坐了回去，将这个第一个上台的机会让给了对方。
这个细节被坐在离阿铭不远处的风看在了眼里，他不禁的佩服起阿铭的勇气来，同时也很欣赏他的绅士风度。
登上讲台之后，阿圆先是露出了一个自信的微笑，然后就开始从容不迫、彬彬有礼的向大家做起了自我介绍……
她的语言流利顺畅，整个发言虽然简短但却内容饱满，其中包含了她的性格、喜好、过去和未来。在她发言的末尾，她还将自己未来的新目标告诉了大家，她是这么说的：
“交一些值得交的真心朋友，考一所自己力所能及的理想大学！”
对于这个目标中所提到的内容，风真的也很感兴趣。
作为第一个上台发言的人，阿圆本就勇气可嘉。更何况，她的发言还是那么的流畅和精彩。在她发言结束后，老师和同学们送给了她热烈的掌声。旁观的叶老师满脸都是得意的微笑，笑容里流露着对这位女孩儿的赞许和欣赏。
•习武之人
还没等阿圆走回她的座位坐下，在刚才就已经“蠢蠢欲动”的阿铭借机迅速的走上了讲台，他的动作吸引了老师和同学们的目光……
“看来我这个习武之人的反应还是不够灵敏啊，要不然怎么会没快过一个女孩子呢？”阿铭一上台就幽默的调侃了一下他自己。
他的这句话把老师和同学们全逗笑了……
说到“习武”，阿铭可绝对不是在吹牛。在军训搞团建活动的时候，他曾为大家表演过一套“黑虎拳”。他的武术动作既专业又迅猛，一看就是练家子出身！
阿铭的自我介绍同样也很精彩，他为台下的男生们做了一个很好的表率。
一个人只要能够克服掉内心的紧张，那么他的个人能力在一定程度上就可以得到相对稳定的、良好的、甚至是超常的发挥。无论什么时候，一副过硬的心理素质真的是一个实实在在的优势！
阿铭走下台后，叶老师很高兴的对大家说：
“很好！（14）班的同学很让老师刮目相看。同学们，现在男生和女生都已经有代表上台了，大家都积极踊跃一点，给老师和同学们一个了解你们自己的机会！”
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