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第六章应用题(上)

    作为一个饭堂来说,这里确实是很大,但是人却不多,而且打饭的人不是阿姨,也不像是学生,更像是士兵。

    顾君生和周建买好了饭之后就随便找了个位置坐下。

    正当顾君生想要向周建询问一下这里人怎么会突然出现又突然消失的时候,原本就只有他们两个的桌子突然出现了很多人,而周建却不见了。

    什么情况?

    看到顾君生惊愕的表情,有人忍不知道笑了出声,口中的食物差点喷了出来。

    “看你这个表情……你是新生吧。”那个人同样穿着灰袍,而且还带着墨镜,一副神秘人的样子。

    “对,我向请问一下,这里怎么……”

    还没等顾君生问完,那个人就已经开了口,“是空间符文的力量,在地蟒每个空间最多能容纳50人,如果超过了50人就会有人被传送到其他的空间。”

    “嘿,少说几句,你多说了我们还怎么从新生那里赚些学分。”他旁边的瘦一点的人轻推了他一下,接着看向了顾君生,说道:“想不想知道更多的事情,只需要5个学分,我们可以详细地解答你2个问题。”

    那瘦一点的人想得很周到,既然新生能出现在饭堂,说明他的兜里至少有10,除去饭钱,5分刚好榨干一个新生半天的学分。

    然而顾君生却没钱,这么说吧,就算有他也不会付这个钱,原因很简单,吃完饭之后他跑一趟图书馆回来就什么都知道。

    “不用了,谢谢。”顾君生对着他们笑了一下,接着吃起了自己的饭菜。

    大锅饭的味道肯定不会好到哪里去,不过胜在还有几条肉丝。

    “嘿,排骨,其实我们没有必要这样,想想我们当初还是新生的时候受了多少委屈现在我们帮助一下新生怎么了?”

    “哈,你这就不对了,烧肉,我们帮助他们,那怎么当时没有人帮助我们!?我们经理过的他们也必须经历一遍,这样才公平。”

    顾君生一边吃着饭,一边听着那两个人争吵,正当起劲的时候,突然其中有一个被传送走了。

    ……

    吃完饭之后,顾君生来到了图书馆,然就在他走进去的时候一条栏杆不从哪里冒出来拦住了他,上面还贴有一张纸条:1学分,一个小时。

    好家伙,图书馆还收费的。

    无奈,顾君生只好拿出了自己校牌,栏杆才缓缓地收了起来,同时他的校牌里的学分也归零了。

    不过当顾君生走进图书馆里面之后,顿时觉得物有所值。放眼望去全是书架,而书架上面塞满了书,有些还放不下被推在了走廊里面。

    “雷系符文、水系符文……火系……历史。”顾君生在书架间找了很久才找到了自己要找的书籍分类,心里吐槽了两句图书馆的管理问题,怀疑他们就是故意把书分类得这么乱的。

    又细找了一会,时间已经过去了15分钟,好在顾君生已经找到了自己想要的书籍。

    《天山学府记》。

    但凡名校都会找自己的图书馆塞上这样的几本书,有没有学生会翻开看是很难说,但有就说明了学校的逼格和格局。

    翻开的第一页,就学着天山学府的学指:羽化之道。

    羽化就是升仙的意思。天山学府追求的长生,这一点顾君生早在申请入学的时候就已经有所了解。

    他们所追求的东西也不过是长生、财富、权利这三种,其他学府也是如此,至于顾君生为什么选择来天山学府,只是因为路途短而已。

    时间有限,顾君生翻看得很快,很多内容都是一眼在脑子扫过一遍,具体到每一个字的话就交给系统记录,现在他就相当于把《天山学府记》下载到自己的脑海之中。

    很快,他就看到了天山学府分区制度的建立。

    一开始天山学府是没有分区的,但是随着天山学府的发展壮大,学生和教师的身份就越杂,上层人当然不愿意和中下层的人分享资源和空间,而中层也有一种憎人富贵嫌人穷的意思,于是第5代校长就建立在分区。

    看到这里有证实了顾君生一开始的猜测,分区是不看学校的毕业作品的,而是看出身,只要毕业作品通过了,哪怕这个符文设计得多前卫多厉害,但是出身于下层阶级的话还是被分配的地蟒区里。

    《天山学府记》里还提到,在规划分区选址的时候教师们还发生过冲突,流过血,最后天龙区大获全胜,得到了山顶的位置作为自己的学区,而分配的资源也是最多的。

    接着就是山虎,他们学区在山腰;河蛟排在第三,学区在山脚。

    而地蟒就真下地底了。正所谓越贫穷越光荣,同时也能生,这里指的是招生……地蟒初代想着的就是资源不够人手来凑,所以他们的招生考试相对于其他分区来说没有那么的严格。

    但是人多了空间就不够了,针对这一个问题,初代区长设计出空间符文,彻底解决了空间上不足的问题,可是……

    就在空间符文在运用在地蟒区的那年,初代地蟒因未知原因离奇死亡,年仅32岁,一位出身于下层的天才陨落。

    不知道为什么,看到这里顾君生脑海里突然冒出了一个梗。

    背后身中32枪,判定自杀。

    《天山学府记》里除了初代地蟒设计出了空间符文之外,其他几代的地蟒就再没有功绩记录在上面,出风头的就是其他三大学区的了。

    放下书本之后,顾君生又在图书馆逛了一圈,却找不出一本和空间符文有相联的书籍。

    一个小时时间一到,他就被一股强风推着狼狈地送出了图书馆。

    不过他的目的也达到了,地蟒区本身就是一个空间符文,他们就生活在符文之中,它会分配学生数量,尽可能地保持在每一个空间有50人的存在。

    这看起来很好,打过工的人都知道,一个宿舍分配的人数越少环境就越好,但是人数太少了的话却没有可以交流了,再高压的工作环境之下,这样人很容易抑郁的。

    顾君生觉得地蟒区也有这样的问题,因为空间符文的不稳定性,学生们可没有一群固定的可交流对象。

    不熟悉、不固定,这样的学术交流就只能建立在学分之上了,不谈交情,只看钱。

    或许唐文一开始给他介绍的地蟒大厅就是这么一个环境下形成的产物。有事没事就在大厅待着,说不定还有几个人在那里做学术交易和知识交换。

    嗯……也就是说,顾君生白请周建吃饭了。

    天知道地蟒区有多少个学生,每50人分配一个空间,要想再遇上周建就只能随缘了。

    不过顾君生觉得高年纪的学长学姐们或许有什么窍门能左右空间符文对自己的影响。

    他记得唐文虽然消失得突然,出现得突然,但是却没有像饭堂里“排骨”和“烧肉”那样吵着吵着架就突然被传送了的。

    也就是说,空间符文有着某一种规律,有少部分学长学姐捕捉到了这一个规律并且利用了起来。

    这么思考了一会,等顾君生回过神来的时候发现下午的课程又可以开始选择了。

    不过其实选不选也无所谓,课程表上写着的只有教授的名字,并没有明确教那些内容,所以最好的选择就是多选一遍,然后根究自己的喜好和对教授的主观喜好进行选择。

    最后顾君生进入了一个叫卡文迪许的教授的教室。

    卡文迪许,他/她名字在今天的课程表上最为特殊了,少有的是四个字,而且姓氏不再《百家姓》之内。

    和上午的课一样,顾君生屁股刚坐下,“课代表”就过来确定了一下他的名字,顾君生还有校牌会发出某一种能量会被点名册记录到,不然课代表怎么可能知道自己是新生。

    说回卡文迪许……

    顾君生认识两个卡文迪许,一个是《海贼王》里面的一个双重人格的角色,而另外一个就是亨利·卡文迪许,是一个化学家、物理学家。

    亨利·卡文迪许最出名的一个实验就是扭称实验了,这个实验得出G这么一个数字,也就是万有引力的常数。

    大家可以比作是π,就是3.14……计算圆的那个。

    常数G的计算出现不单证实了万有引力定律的正确,还让万有引力能被计算,让它融入到了人们的生活之中,也为以后的建筑学、天文地理等等科学发展进步定下了锚点,推了一把力。

    说这么多干嘛呢?

    因为在顾君生进来教室的时候,就在黑板上看到了一个英文字母——D。

    D也就是度,是符文产生出来的能量的单位。

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