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第十章 甄青青

    “老陈……”沈明德看向陈诚意:“你呢?”

    “我全力支持!”陈诚意笑道。

    “我……我有问题。”甄青青苦笑道:“这么大的事儿,我担不起来,还是沈厅找你来主导吧。”

    “放心吧!”沈明德摆说道:说是你主导,干活的还是我们三个老家伙。这件事大概要五年七年之后才见成绩,我们三个老家伙干不了几年了,我们退了之后,才是考验你的时候,到了那时候,你一定要把旗扛住了!”

    “那……”甄青青想了想,便没有再推辞:“还有一个问题,虚拟大学叫什么名字呢?总不能叫虚拟大学吧,这名字叫起来,估计孩子们自己都觉得丢人。”

    “起名字啊!”沈明德轻轻挠了挠整齐头发,他看向陈郑二人。

    陈诚意连连摇头,他没有起名字的天赋。

    郑大昕想了想:“我觉得这不应该是一所大学,如果我们把他当成一所大学的话,人们必然会拿它跟别的大学比较,一比较,自然就是最下等。这还是会让孩子们自卑的。我们应该把它看成是一个教育阶段,就像中学和小学一样……我觉得应该起一个不是大学的名字,与大学院校区别开来,免得跟大学放在一起比较……”他停了一下,略想了想,说:“暂时就叫做‘在家大学’吧。”

    ……

    这件事说定了,陈诚意和郑大昕抱起茶杯准备走了,甄青青坐在沙发上正了正身子,说:“等一下,我还有一件事要向各位领导汇报。”

    陈郑二个怔了怔,汇报?用词这么郑重?省教a委他们四位主要领导的关系是很亲密的,甄青青虽然以晚辈自居,但平时交流也是非常随意的。像‘汇报’这样的有距离的用词,沈陈郑三人早就因为听着刺耳不允许她用了!

    现在是怎么回事儿呢?

    “汇报?”沈明德有些诧异:“跟咱们又这么客气?汇报什么呢?别是犯什么错误了吧?”

    “没有……还没犯……”甄青青有些不好意思的笑了笑:“这……就是害怕犯错误嘛。”

    “哦……什么事?你说说。”

    “中小学教研室王副主任这个月不是就要退了嘛,我想推荐一个人……”

    “嗯?”沈陈郑三个互相看了看,这不是什么大事儿嘛,中小学教研室,设置这个办公室的初心是想给各校教学做指导的,但是前提是这个办公室的领导要有很高的才华,最少也要比一线的老师高明……但这样的人才实在太少,从设立这个办公室到现在都没有遇见过。所以这个办公室就沦落为一个养老的职位了。

    这个一个养老的职位,是没有人去争的,何况是甄副主a席推荐的,人事处考查一下,这件事就可以定了嘛,没必要拿到这里说嘛。

    拿到这里说,就奇怪了……

    “嗯,你接着说……”

    “我想推荐一个人来做这个副主任,这个人是我的朋友,但是我推荐他,不是因为他是我的朋友,而是因为我了解他,他做这个职位很合适。”

    听了她这话,沈陈郑三人都正视了起来,甄青青这句话里有两个意思,第一个意思是避嫌。这是个小问题,即然是她推荐的,肯定是她认识的人,何况是这么一个养老的职位,没什么好避嫌的。

    第二个意思是甄青青认为她的这个朋友很适合做这个位置,这是一个他们重视的问题。因为教研室主任对个人的能力要求太高,历届的主任都远远达不到要求,所以教研室就沦落为养老的职位了,他们也早就把这个办公室给放弃了。

    甄青青说她的这个朋友合适,他们了解甄青青,说话从来是谦逊几分,留几分余地的,她说合适,就是她认为这个人能担起教研室,能把这个办公室撑起来,这样的人才他们还没有遇到过,这样的人才他们当然要重视起来!

    “你真的觉得他合适?”陈大昕向她重要确定道。

    “嗯,我觉得他很合适。”

    “这个人是谁?你给我们详细介绍一下他。”沈明德很感兴趣的说。

    “他……”甄青青犹豫着:“他叫白松,你们……应该听说过。”

    “白松?”郑大昕怔了怔,好像有些耳熟,但是想不起来是谁。

    “白松!”陈诚意想到一个人,但他不敢确定:“哪个白松?”

    “原古城市城北小学校长……”甄青青笑了笑,接着说:“就是前几天被学生家长投诉的那个……”

    “真是他啊……”陈诚意有些无语了,再次确认道:“你要推荐他做教研室副主任?”

    郑大昕也想起来这个前几天闹出大新闻的白松:“这个人不合适吧,他刚被古城教育a局开除……”

    沈明德没有说话,他看着甄青青等着她解释,甄青青即然推荐这么一个刚刚被开除的人,肯定是有足够的理由的,不然,她就不是一个合格的教a委副主a席。

    “被开除不是他的错,恰恰是因为他做了对的事情,他在教学生们对的事情,但是,对于家长来说,并不是所有对的事情都会被他们接受的,如果这对的事情又妨碍到了学生们的成绩,这件事情就肯定是错的了!”

    “你这是……”陈诚意笑了笑说:“在指责教a育局和我们省教a委啊,指责我们对他的处理错了嘛!”

    “不是……”甄青青摇了摇头说:“确切的说,我是在指责家长。我们教育系统也是受害者。”

    “咳……”陈诚意咳了一声,提醒道:“小甄啊,指责人民大众的话,要少说。”

    “没关系……”沈明德摆了摆手说:“不用那么严肃,咱们在这儿说嘛,又不会传出去。在公开场合不要随便说这样的话。你接着往下说……”

    甄青青点了点头,接着说:“我专门调查了这件,嗯……我和白松的关系……比较好。所以我比较关心件事……”

    “我比较关心你跟白松的关系……”郑大昕幽幽的说了一句。

    陈诚意笑了起来。

    沈明德敲了敲桌子:“严肃点儿,说正事儿呢,小甄你接着说。”

    甄青青微微笑了笑:“我们走访了他的同事,学生,和部分学生家长。大部分学生长家对白松的意见都很大,他们不希望白松再教育自己的孩子,成绩不好只是一个很小的因素,或者说是一个明面上,能够说的出口的因素。但最主要的因素不是这个,而是白松教给学生们的东西给家长们造成了伤害,最少家长们认为,白松教给学生的东西损害到了他们家庭的关系……还有,不利于他们孩子在社会里生存……”

    “这……”郑大昕感兴趣的说:“怎么说,白松教给他的学生们什么了?”

    “善良、道德、以及同学之间的毫不设防的相互关爱。”甄青青一字一顿的慢慢的说。

    沈明德三个微微皱起眉头觉思着,没有说话。

    “善良和道德,这些东西是我们要求老师要教给学生的,但是我们的老师一向教给学生的是这些名词,是务虚的,老师们一般教不了孩子们实质的善良和道德,因为他想教给孩子们道德和善良的话,首先老师他自己必须具有很高的善良和道德的境界,有实例在眼前,孩子们才能学会。”

    “但是白松,教会的孩子们道德和善良……确切的是说,他提高了孩子们的善良和道德的境界……使孩子们的善良和道德的境界比他们的家长高了一些……”

    说到这儿,她笑了笑:“这就是一个大问题了,一般来说,小学生的学生心中,家长是他们的偶像,他们的家长是最善良的,是最道德的。但是,如果孩子们的道德境界比家长们高了,甚至是和家长们一样高了,他们能够认识到家长们真实的样子了,他们发现了家长并不是他们心里想像的那么完美,甚至有些丑陋……”

    她停了停:“比如,吸烟,喝酒,贪图小便宜,不讲道理,为鸡毛蒜皮的事儿吵架甚至打架,不自律,懒惰,脏,沉迷玩手机等等……”

    “孩子们的心中对父母的信仰破灭了,甚至产生了逆反心理,他们不再无条件听家长的话,甚至看不起家长……”

    “用比较接近的说法,可以说是青春期提前了,家庭关系紧张了。白松教的班级四十二个孩子,他们的家庭关系都不像其他的同龄孩子的家庭那么和睦……其中部分家长甚至怕跟他们的孩子交流……”

    “这是一个原因,虽然让家长对白松的意见很大,但因为确实是孩子长进了,多数家长还能够忍受,但另外一个原因,就是大部分家长绝无法忍受的了!”

    “白松教孩子们的与同学之间毫不设防的爱护!”甄青青说到这,看了另外三人一眼,接着说:“他班里的同学们之间的亲密程度,已经超过了孩子们在家里与家庭成员之间的关系……”

    “孩子是他们的孩子,但是他们的孩子为了同学掏心掏肺,说句不合适的话,他的孩子们甚至愿意为其他同学奉献自己的一切……这是家长们最担心的,他们害怕自己的孩子们真的为了同学奉献自己,他们认为这种毫无防备的善良不是善良,他们认为白松这样教孩子是会把他们的孩子教傻的,他们认为孩子们这样下下去,一定会受到严重的伤害的。”

    “所以,他们下决心让孩子离开白松……”

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