第二十三章 跨越时间的对话
学生们的参观才刚开始，谷老师也只露一面而已，他不是这个场景的记忆重点。
在老师的安排下，讲解员带着队伍移动到下一个陈列柜前，讲解员又开始滔滔不绝。
但今天博物馆格外热闹，有一群学生参观嫌不够，门外又停下一辆车，下来七八个身穿黄白工装的男人，一个个都提着工具箱，他们在门口和门卫交涉一阵，每一个人都拿出工作证在门口刷了一下。
顺利进门后分工明确，有两个人打开工具箱，取出工具，带上眼镜在院子里走来走去。
两个人提着箱子从一侧去了展厅后边，剩下的人走进展厅，他们并不太关心学生们是来干啥的，打量学生队伍两眼，沉默着往一侧走去。
双方互不干扰，讲解员保持工作状态，带着队伍走过一个又一个陈列柜。
那些进展厅的人开始忙活，先把工具取出来，在角落转一圈，然后拼接出一个仪器，蹲在角落里不再露面。
时间过去了半个多小时，学生们的注意力又开始分散，无法保持整齐队形，不少人讲起话来，老师叉腰吼了几句。
作用极其有限。
讲解员深知学生们是厌烦了，学生自己会把实话讲出口，专门到博物馆里来，看的东西是网上也能看到的全息投影，没有丁点吸引力。
学习知识这种理由并不能抓住学生的好奇心。
强力管束管得住半小时已算听话学生，招数用老，接下来还想提起学生们的兴趣，必须拿出点真东西亮亮眼。
讲解员和老师小声商量了一下，拍手喊道：“同学们，保持安静，在前厅看了许多一千多年前的文物，了解它们背后的底蕴，不知道有没有什么感触？”
学生们有气无力地回了一声：“有。”
讲解员笑笑：“那我们先短暂休息一下，然后我们去后厅参观。”
有个学生叫起来，“后厅也是全息投影吗？”
“不全是。”
“太棒了！”听得到小小的欢呼声，带队老师瞪了一眼，虎着脸找到底是谁咋咋呼呼，一眼看过去，全是缩着脖子的鹌鹑。
他哼了一声：“原地休息，不许乱跑。”
幸亏讲解员提了一句等下还能去后厅，学生们确实没乱跑，多数原地扎堆讲话，少数凑近陈列柜观赏，当然，有几个好奇心较重，跑到承重圆柱边上乱摸一阵。
他们要失望了，那些东西都是看起来好看而已，实际上还是常见的合金材料，骗得过眼睛骗不过手感。
从展厅后面走出来一个人，被陈老师看见，招呼了一声，“谷老师，忙完了？”
谷老师笑道：“陈老师辛苦，我赶着回去，不打扰了。”
他和来时没什么两样，但臂弯夹了一样东西，宝贝似的护着，只露出一角来，好像是个木盒子，陈老师瞧见了，有点惊奇：“谷老师还能从馆里带走东西？”
谷老师竖起食指放在唇边，“嘘，别乱说，借来的，只能借两天，这就走的。”
陈老师噢噢了两声，做恍然大悟状：“晓得了，我还要照看学生，不送了。”
谷老师装模作样一拱手：“陈先生且忙，大事要紧，我自会离去。”
两位老师都哈哈一笑。
谷老师一只手稳了稳臂弯里的东西，疾步向大门走去，不想有个声音想起：“谷老师！”
这一声喊，像是有某种魔力，不止喊住了谷老师，吸引了陈老师的目光，陈家兄弟和明洋也全都朝声音来源看去。
谷兰从学生群里挤出来，她是年轻时的模样，和身边的女同学差不多，松垮校服，扎起头发，青春还带着些稚气，但她坚定地挤开挡路的同学，试图走到人群最前方。
有一只手拉住了袖子，她回头见是大陈，笑笑：“不用阻止我，我知道自己在干什么，好不容易撞见的机会，我不能错过，我和他说两句话。”
她隐现颤音：“就两句话...”
大陈缓缓松开手，什么都没说。
谷老师原地站住，带着笑意回头，看见了谷兰，像和其他学生说话一样的语气：“有事吗？”
谷兰费了一番力气，脱离人群站在了显眼位置，深吸一口气，平复了心情，“谷老师，您记得今天是哪一天吗？”
谷老师愣了愣，认真的想了一下，才慢慢说道：“今天啊，我记得今天，是5月26日。”
“是啊，5月26日，2229年5月26日。”谷兰喃喃自语，又反应过来，自己的时间并不多，抓紧时间问：“谷老师，您等下回学校还是回家？”
谷老师有点茫然，反应迟钝，有点像是小陈询问寸头小眼男生的模样，缓缓低头又抬头：“你，我，我不知道。”
谷兰懂了，但心里还是不甘，有好多问题等待解答，有好多话想说，沉在心底，堵在喉间。
多年养成的职业素养帮她找回了理智，回头看去，很多学生的稚嫩面孔全看向这边，包括几位老师和讲解员，但她不用多看那些目光，她只需要注意自己团队队员和小玟而已。
大陈小陈都挤出了人群，他们多少表现出对团队领导的尊重，没有说什么。
明洋也站在较前的位置，有点茫然，进场景之前，不是说谨守章程，缄默见证吗？这是个什么情况？
小玟也一脸茫然，她的梦境被谷兰的异常举动干扰了，在她原本的记忆中肯定没有眼前这一幕，木头似地站在原地，不知道在发呆还是在想什么。
谷兰知道自己现在必须终止意外的行为，沉默往回走。
她走了几步，才发现正前方的同学们都没有动，整个场景都安静下来，发现所有的人和物都没有动。
谷兰站在画面中央，似乎是唯一的活物。
这实在怪异，刚才还热热闹闹的，现在则像是按下了暂停键，能动的东西都停了下来。
听到了轻微的噗通一声。
是小玟软倒在地。
谷兰惊了一跳，忙喊：“快，小玟晕了。”
只剩团队里的四人还能自由活动，急忙挤到小玟身边。
小玟晕倒在地，她的模样也正发生变化，高中时期的她，青春活力，是个能随意蹦跳打闹的正常人，但现在晕倒的小玟正快速变成现实中的样子，枯瘦似柴，一动不动。
同时，整个博物馆都正在失去颜色，班级里的同学们，老师和讲解员全部呆立在原地。
作为背景的博物馆发生了某些变化，从立体场景变成了平面，上一瞬间站在博物馆展厅里，下一瞬间到了大巴车上，再一眨眼，似乎到了教室里。
因为短时间里快速切换场景，不少地方出现模糊迹象，一些扭曲的影像重叠在一起。
老师和同学们变成了背景的一部分，和背景一样都在逐渐失去颜色，暗沉沉一片。
谷兰速度最快，一把搂住小玟，愧疚道：“是我的问题，我不应该在小玟的眼前随意改变事件走向，她太脆弱了，场景事件发展有一点点改变都承受不起。”
小陈看了看四周，心里有点慌：“现在怎么办？”
谷兰抬头看了一眼四周：“放心，我曾经经历过类似的事情，这是场景主角短暂失去意识，她的意识掉线了，场景失去了最重要的支撑会慢慢消散，不用着急，等下我们会被踢出去。”
她想了想，“也不一定，如果小玟能在短时间里恢复意识，说不定事件能继续发展，场景变化是可以由小玟控制的。”
在老师的安排下，讲解员带着队伍移动到下一个陈列柜前，讲解员又开始滔滔不绝。
但今天博物馆格外热闹，有一群学生参观嫌不够，门外又停下一辆车，下来七八个身穿黄白工装的男人，一个个都提着工具箱，他们在门口和门卫交涉一阵，每一个人都拿出工作证在门口刷了一下。
顺利进门后分工明确，有两个人打开工具箱，取出工具，带上眼镜在院子里走来走去。
两个人提着箱子从一侧去了展厅后边，剩下的人走进展厅，他们并不太关心学生们是来干啥的，打量学生队伍两眼，沉默着往一侧走去。
双方互不干扰，讲解员保持工作状态，带着队伍走过一个又一个陈列柜。
那些进展厅的人开始忙活，先把工具取出来，在角落转一圈，然后拼接出一个仪器，蹲在角落里不再露面。
时间过去了半个多小时，学生们的注意力又开始分散，无法保持整齐队形，不少人讲起话来，老师叉腰吼了几句。
作用极其有限。
讲解员深知学生们是厌烦了，学生自己会把实话讲出口，专门到博物馆里来，看的东西是网上也能看到的全息投影，没有丁点吸引力。
学习知识这种理由并不能抓住学生的好奇心。
强力管束管得住半小时已算听话学生，招数用老，接下来还想提起学生们的兴趣，必须拿出点真东西亮亮眼。
讲解员和老师小声商量了一下，拍手喊道：“同学们，保持安静，在前厅看了许多一千多年前的文物，了解它们背后的底蕴，不知道有没有什么感触？”
学生们有气无力地回了一声：“有。”
讲解员笑笑：“那我们先短暂休息一下，然后我们去后厅参观。”
有个学生叫起来，“后厅也是全息投影吗？”
“不全是。”
“太棒了！”听得到小小的欢呼声，带队老师瞪了一眼，虎着脸找到底是谁咋咋呼呼，一眼看过去，全是缩着脖子的鹌鹑。
他哼了一声：“原地休息，不许乱跑。”
幸亏讲解员提了一句等下还能去后厅，学生们确实没乱跑，多数原地扎堆讲话，少数凑近陈列柜观赏，当然，有几个好奇心较重，跑到承重圆柱边上乱摸一阵。
他们要失望了，那些东西都是看起来好看而已，实际上还是常见的合金材料，骗得过眼睛骗不过手感。
从展厅后面走出来一个人，被陈老师看见，招呼了一声，“谷老师，忙完了？”
谷老师笑道：“陈老师辛苦，我赶着回去，不打扰了。”
他和来时没什么两样，但臂弯夹了一样东西，宝贝似的护着，只露出一角来，好像是个木盒子，陈老师瞧见了，有点惊奇：“谷老师还能从馆里带走东西？”
谷老师竖起食指放在唇边，“嘘，别乱说，借来的，只能借两天，这就走的。”
陈老师噢噢了两声，做恍然大悟状：“晓得了，我还要照看学生，不送了。”
谷老师装模作样一拱手：“陈先生且忙，大事要紧，我自会离去。”
两位老师都哈哈一笑。
谷老师一只手稳了稳臂弯里的东西，疾步向大门走去，不想有个声音想起：“谷老师！”
这一声喊，像是有某种魔力，不止喊住了谷老师，吸引了陈老师的目光，陈家兄弟和明洋也全都朝声音来源看去。
谷兰从学生群里挤出来，她是年轻时的模样，和身边的女同学差不多，松垮校服，扎起头发，青春还带着些稚气，但她坚定地挤开挡路的同学，试图走到人群最前方。
有一只手拉住了袖子，她回头见是大陈，笑笑：“不用阻止我，我知道自己在干什么，好不容易撞见的机会，我不能错过，我和他说两句话。”
她隐现颤音：“就两句话...”
大陈缓缓松开手，什么都没说。
谷老师原地站住，带着笑意回头，看见了谷兰，像和其他学生说话一样的语气：“有事吗？”
谷兰费了一番力气，脱离人群站在了显眼位置，深吸一口气，平复了心情，“谷老师，您记得今天是哪一天吗？”
谷老师愣了愣，认真的想了一下，才慢慢说道：“今天啊，我记得今天，是5月26日。”
“是啊，5月26日，2229年5月26日。”谷兰喃喃自语，又反应过来，自己的时间并不多，抓紧时间问：“谷老师，您等下回学校还是回家？”
谷老师有点茫然，反应迟钝，有点像是小陈询问寸头小眼男生的模样，缓缓低头又抬头：“你，我，我不知道。”
谷兰懂了，但心里还是不甘，有好多问题等待解答，有好多话想说，沉在心底，堵在喉间。
多年养成的职业素养帮她找回了理智，回头看去，很多学生的稚嫩面孔全看向这边，包括几位老师和讲解员，但她不用多看那些目光，她只需要注意自己团队队员和小玟而已。
大陈小陈都挤出了人群，他们多少表现出对团队领导的尊重，没有说什么。
明洋也站在较前的位置，有点茫然，进场景之前，不是说谨守章程，缄默见证吗？这是个什么情况？
小玟也一脸茫然，她的梦境被谷兰的异常举动干扰了，在她原本的记忆中肯定没有眼前这一幕，木头似地站在原地，不知道在发呆还是在想什么。
谷兰知道自己现在必须终止意外的行为，沉默往回走。
她走了几步，才发现正前方的同学们都没有动，整个场景都安静下来，发现所有的人和物都没有动。
谷兰站在画面中央，似乎是唯一的活物。
这实在怪异，刚才还热热闹闹的，现在则像是按下了暂停键，能动的东西都停了下来。
听到了轻微的噗通一声。
是小玟软倒在地。
谷兰惊了一跳，忙喊：“快，小玟晕了。”
只剩团队里的四人还能自由活动，急忙挤到小玟身边。
小玟晕倒在地，她的模样也正发生变化，高中时期的她，青春活力，是个能随意蹦跳打闹的正常人，但现在晕倒的小玟正快速变成现实中的样子，枯瘦似柴，一动不动。
同时，整个博物馆都正在失去颜色，班级里的同学们，老师和讲解员全部呆立在原地。
作为背景的博物馆发生了某些变化，从立体场景变成了平面，上一瞬间站在博物馆展厅里，下一瞬间到了大巴车上，再一眨眼，似乎到了教室里。
因为短时间里快速切换场景，不少地方出现模糊迹象，一些扭曲的影像重叠在一起。
老师和同学们变成了背景的一部分，和背景一样都在逐渐失去颜色，暗沉沉一片。
谷兰速度最快，一把搂住小玟，愧疚道：“是我的问题，我不应该在小玟的眼前随意改变事件走向，她太脆弱了，场景事件发展有一点点改变都承受不起。”
小陈看了看四周，心里有点慌：“现在怎么办？”
谷兰抬头看了一眼四周：“放心，我曾经经历过类似的事情，这是场景主角短暂失去意识，她的意识掉线了，场景失去了最重要的支撑会慢慢消散，不用着急，等下我们会被踢出去。”
她想了想，“也不一定，如果小玟能在短时间里恢复意识，说不定事件能继续发展，场景变化是可以由小玟控制的。”
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