第29章、反思

    无论是检查作业,还是辅导作业,班主任提醒,下面这6种家长要小心,稍不注意就会给孩子的学习帮倒忙!今天就和极客数学帮一起来看看吧。

    1.不懂装懂的家长

    记得小学的一次周末,舅舅到我家做客,那时候我正在做作业,遇到对“竣工”一词进行解释的题,因为是头一次遇到,准备查字典,结果舅舅凑了上来。

    “竣工?不就是‘停工’的意思么,这么简单还要翻字典?”

    “是吗,谢谢舅舅”

    于是,我开心地把“停工”写了上去!

    两周后,学校按例举行月考,好事儿啊,竟然考到了“竣工”这词,当时的我满心欢喜地以为是送分题!结果考完卷子发下来老师一讲,我才知道“竣工”是“完工”的意思。

    哎~不懂装懂的舅舅坑了我一把!

    所以啊,不管是为了面子还是什么,家长在辅导孩子学习时,千万别不懂装懂,以免给孩子往错的方向引导!尤其是在不确定时,不要随便给孩子答案。

    2.像“监工”一般的家长

    有一些家长在辅导孩子作业时非常用心,一直守在孩子身边!像个“监工”一般!每天晚上都要花很多时间辅导孩子的作业,做算术、练字、看书....一个都少不了,每每孩子做错,立马为孩子指出来!他们是别人眼中“最负责”的父母。

    但现实是,这类家长的孩子在班上成绩都比较差!原因是这种辅导作业的方式非常不可取!弊端非常明显:

    1、家长在身边,孩子做作业时有种被监视的感觉,心理压力突增。

    2、孩子做对时,家长往往沉默不出声;做错时,家长就立刻指出来,孩子听到的都是负面评价,容易对学习失去信心。

    3、学习是一种思维过程,家长不断地打断孩子的思维,容易导致思路中断。

    4、容易让孩子形成依赖,懒得思考。

    看起来是挺认真负责的好妈妈,实际上在帮倒忙,因为她把孩子该做的工作都越俎代庖地给做了,这样一来,孩子哪里会有心思去认真分析反思?又怎么可能获得提升呢?

    记住,学习是孩子的事情,尽量站远一点吧!

    3.控制不住脾气的家长

    不辅导作业母慈子孝,一辅导作业鸡飞狗跳!这是很多家庭的现状!

    不少父母见不得孩子不听劝,也忍不得孩子动作慢了点,注意力稍有分散也不行,更听不得孩子学习成绩下滑了。

    然而在家长发怒的情况下,孩子常常在惊魂未定的情况下继续做作业,进而更容易出错,也更容易接二连三地被骂。

    爆炸的脾气并不会让孩子学习变得更好,事实证明,这只会让孩子更没有自信去解决问题,在被责难的情绪下,孩子只求自保——抗争、顺从、逃避、呆住……孩子会往这四个方向发展为顶嘴、叛逆、自卑、自暴自弃、反应迟钝。也更容易疏远亲子关系!

    记住,“暴脾气”不仅伤害了孩子,还气坏了自己的身子。

    4.服务“周到”的家长

    如果家里有小学低年级阶段的孩子,家长更容易充当服务员的角色。孩子写作业的过程中,这样的画面太常见了:

    做作业10分钟

    “儿子,累了吗,喝口水吧”

    过10分钟

    “儿子,麻麻给你洗了苹果,吃完再写作业吧”

    这种看起来很温馨的画面,其实是对孩子注意力的一种破坏,经常容易打断孩子的思路,孩子的注意力就是这样被分散的,久而久之就养成了注意力不集中的毛病!

    5.爱抱怨和唠叨的家长

    有一些家长在辅导孩子作业时,会不停地抱怨或唠叨。

    比如:抱怨老师非要逼着他辅导孩子作业;甚至在孩子面前抱怨教育制度……

    如果是这样,孩子会觉得,学不好不是自己的问题,是老师和社会问题。当一个孩子不尊重喜爱老师,就很难喜欢上学习,恶性循环就产生了。

    再比如:辅导孩子作业时,不少家长会唠叨孩子写字太慢、错误率高,隔一会儿就会重复一遍,或者换个方式提醒一遍。或者每次必说,自己上班辛苦,还要抽时间辅导作业,太累了,让孩子体量父母,认真学习等。

    这类家长的目的虽然是想反面激励孩子努力学习,但事实上更多带来的是负面影响,很难刺激孩子以积极的心态去学习。

    6.不讲方法,直接给答案的家长

    孩子写作业,出现错误是再正常不过的一件事情。部分家长为了节省辅导孩子作业的时间,当发现孩子在某些知识点上出错了,不讲方法,不说缘由,直接写出正确答案,让孩子完了之后自己去思考。

    现在都流行家长在辅导完孩子作业的时候,要在家长群里通报一声。有的家长为了不甘落后,也会直接给孩子把答案说出来,让孩子照着写上去就是了。

    有时候,家长不会的题目,就在孩子面前直接用手机/电脑查答案,让孩子抄上去。给孩子示范了错误的学习方式。

    长期如此,孩子养成了不劳而获的习惯,反正不会做的时候,都会有正确答案,那我为什么还要浪费时间去思考呢?于是乎,测试的卷子发下来,错得一塌糊涂。

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