第三十四章：新同学
回房摸鱼的文山放空大脑。
最近思考的事情有点多，有点焦虑，这是不对的。
自从有了模组系统以后，总是感到一种莫名的焦虑和压抑，就好像不做些什么就会出事一样。
现在身处如此美好的环境，过着如此惬意的日子。
不应当，实在是不应当给自己压力。
文山放空思想，从屋内的躺椅上看着窗外景色。
艳阳高照，风和日丽，目光所及之处无不生机盎然。
看着这美好的世界，文山有时会从心中涌现出一股破坏欲。
想要放一枚核弹，在眼前引爆。
这种破坏欲望很微弱，也很好克制。
这或许是因为现在的生活太治愈了，大脑自动引发的一种反制措施。
一种居安思危的机制。
文山默默地注视窗外，真希望这种美好的日子能一直过下去。
两天后。
慧械同学还在专心致志地进行字块雕刻，他已经根据样本用软木完成了一整套常用字字块雕刻。
他每天都花费了接近半天的时间用于雕刻字块。
已经属于是人联中非常刻苦的人了，这两天高强度的雕刻也让慧械同学的动手能力突飞猛进。
虽然慧械同学不知道这份熟练，有一部分是因为文山加的模组的效果。但是文山却很清楚地看到了他的进步远超正常情况。
雕刻的字块样式也很让文山满意，排列组合一下就可以直接用于印刷。
只是不能用重复字，因为只有一套字块。
还剩下一套正在雕刻中。
这两天文山啥事也没做，就在旁边发发呆，晒晒太阳，提一点小建议，检查下慧械同学的雕刻进度。
文山觉得慧械同学，应当是一个有潜力的人，值得好好培养。
虽然雕刻出一整套字块对文山而言只是举手之劳，但文山想让慧械同学多一份参与感。
今天将文山从发呆中打断的，是之前提交过简历的玖洺和关雅两位同学。
他们二位几乎是同时到来，似乎还相互认识。
但是文山还是第一次见到两个同学的形象，和预想的有些差距。
文山看着房间门口两位一米八几的壮硕学生，有些无奈得挠了挠头。
“玖洺，还有关雅，是吧？”文山率先打开话题。
玖洺和关雅齐齐点头。
“总之先坐下说话，进来吧。”文山示意两位进屋中落座。
“嗯，二位的简历我已经看过了，我想先了解一下二位为什么想要加入机械研究基地？”
“因为我对这种被称为机械的东西感兴趣。”玖洺同学的回答很直白易懂。
“我也一样。”关雅同学表示赞同。
“额，成吧。很高兴两位同学对机械的热爱。”文山现在也想通了一些东西，想简化一下招人的流程。“我看看你们两位制作的自行车吧，如果做的没问题，就没问题。”
“我们俩的车就停在基地外面。”玖洺同学说：“希望老师多提提意见，我觉得现在的自行车还是有需要改进的地方。”
“我也一样。”关雅同学表示很赞同。
文山扶额，走出房间查看起两个手工艺品。
玖洺同学的自行车看上去中规中矩，和样品车比起来差别不大，只是多了点没有实际用处的装饰品。
整个车子的实用程度比较有保障。
关雅同学的自行车看上去比玖洺同学的大了不止一圈，就像是健美版本的自行车，有很多花里胡哨但没有什么用处的加固，看的文山不忍直视。
因为这种结构增加了车身的重量，骑起来肯定很攒劲，多骑个几千米半月板指定要磨坏。
这个自行车的设计者并没有考虑到这一点，也许还觉得起的很得劲儿。
其实也很好理解，毕竟关雅应该并不理解自行车运行的基本原理，使用的设计充满了俺寻思之力。
俺寻思这个轮子大点走的快，就造大点。
俺寻思这个车子要做的大点好看，就造大点。
造出来的车能骑就行，效率不必那么在乎。
不过也确实，只要能骑剩下的都不是什么大问题。
文山对着两位同学鼓鼓掌说：“既然都是能骑着走的自行车，那就算是成功的自行车。”
“我现在欢迎二位的加入。”
玖洺同学高兴道：“太好了，那我们现在要做什么项目了？是做新的自行车还是做自行车的配件？”
关雅同学没说话，只是好奇得看着文山。
“都不是，现在要做的是我的一个新项目，暂时还没有报备。不过比自行车还要带劲，还要给力。”
“具体事项我觉得可以让慧械同学来替我解说”文山招呼旁边在刻字的慧械同学上前“嗯，慧械你先帮我介绍一下我们现在正在做的这个印刷术项目”
慧械一脸光荣地跟他们介绍起来。
讲这个印刷术项目是多么的重要多么的高端。而且现在已经是接近项目尾声马上就可以上交了。
自己的老师又是那么的天才能够连续弄出两个很有前途的项目，加入机械研究基地是绝佳的选择。
玖洺和关雅在慧械同学的解说下，也逐渐了解到印刷术的神奇之处。
同样对文山表示钦佩之情。
随后就在文山的指挥下，一同加入刻字的行列。
多少也能蹭一个参与感。
有慧械同学的一份完整印刷字块的样板在，两位新同学照葫芦画瓢地雕刻起字块来。
本来文山是打算用小字块当做上传的样本的，就是说每一个字会就是一个单独的样本，三个字块就可以上交了。
现在有了新的两位十分好用的劳动力，文山决定还是以一整套完整的印刷字块为样本上交。
看着三位劳动力在埋头苦干，文山也感受到了活力，觉得自己不能这么悠闲下去了。
他拿起纸笔，准备画一张带注解的结构图，用于指导其他人如何正确的设计自行车。
将整个自行车的结构拆分开来，每一个部件都画出它的三视图和它的形象。
再配上编号和文字注解，目的就是为了让整个制作过程变得更直观一些。
同时大致的引导出一些机械理念，比如传动结构，两个轮子，还有整个车体的框架为什么要那么设计。
虽然有一些知识是已经在学院中教授过的，但这里写出来是为了让阅读者认识到其中的关联。
就这样，在四人勤劳的工作了两天后。
机械研究基地产出了四套有着微妙的风格的“带有人联全部文字的印刷用字块”，一本全新的“自行车设计全解”和几张用印刷字块印刷出的“印刷术简介”
因为印刷术的技术理念在文字上描述可能会比较难以理解，而直接给人一个印刷用的字会，或者说一个用来盖的章。这样会更加直观一些，也更好理解。
所以还是以简介配样品的方式传播技术比较好。
师徒四人带着成果骑着自行车赶往科技部。
最近思考的事情有点多，有点焦虑，这是不对的。
自从有了模组系统以后，总是感到一种莫名的焦虑和压抑，就好像不做些什么就会出事一样。
现在身处如此美好的环境，过着如此惬意的日子。
不应当，实在是不应当给自己压力。
文山放空思想，从屋内的躺椅上看着窗外景色。
艳阳高照，风和日丽，目光所及之处无不生机盎然。
看着这美好的世界，文山有时会从心中涌现出一股破坏欲。
想要放一枚核弹，在眼前引爆。
这种破坏欲望很微弱，也很好克制。
这或许是因为现在的生活太治愈了，大脑自动引发的一种反制措施。
一种居安思危的机制。
文山默默地注视窗外，真希望这种美好的日子能一直过下去。
两天后。
慧械同学还在专心致志地进行字块雕刻，他已经根据样本用软木完成了一整套常用字字块雕刻。
他每天都花费了接近半天的时间用于雕刻字块。
已经属于是人联中非常刻苦的人了，这两天高强度的雕刻也让慧械同学的动手能力突飞猛进。
虽然慧械同学不知道这份熟练，有一部分是因为文山加的模组的效果。但是文山却很清楚地看到了他的进步远超正常情况。
雕刻的字块样式也很让文山满意，排列组合一下就可以直接用于印刷。
只是不能用重复字，因为只有一套字块。
还剩下一套正在雕刻中。
这两天文山啥事也没做，就在旁边发发呆，晒晒太阳，提一点小建议，检查下慧械同学的雕刻进度。
文山觉得慧械同学，应当是一个有潜力的人，值得好好培养。
虽然雕刻出一整套字块对文山而言只是举手之劳，但文山想让慧械同学多一份参与感。
今天将文山从发呆中打断的，是之前提交过简历的玖洺和关雅两位同学。
他们二位几乎是同时到来，似乎还相互认识。
但是文山还是第一次见到两个同学的形象，和预想的有些差距。
文山看着房间门口两位一米八几的壮硕学生，有些无奈得挠了挠头。
“玖洺，还有关雅，是吧？”文山率先打开话题。
玖洺和关雅齐齐点头。
“总之先坐下说话，进来吧。”文山示意两位进屋中落座。
“嗯，二位的简历我已经看过了，我想先了解一下二位为什么想要加入机械研究基地？”
“因为我对这种被称为机械的东西感兴趣。”玖洺同学的回答很直白易懂。
“我也一样。”关雅同学表示赞同。
“额，成吧。很高兴两位同学对机械的热爱。”文山现在也想通了一些东西，想简化一下招人的流程。“我看看你们两位制作的自行车吧，如果做的没问题，就没问题。”
“我们俩的车就停在基地外面。”玖洺同学说：“希望老师多提提意见，我觉得现在的自行车还是有需要改进的地方。”
“我也一样。”关雅同学表示很赞同。
文山扶额，走出房间查看起两个手工艺品。
玖洺同学的自行车看上去中规中矩，和样品车比起来差别不大，只是多了点没有实际用处的装饰品。
整个车子的实用程度比较有保障。
关雅同学的自行车看上去比玖洺同学的大了不止一圈，就像是健美版本的自行车，有很多花里胡哨但没有什么用处的加固，看的文山不忍直视。
因为这种结构增加了车身的重量，骑起来肯定很攒劲，多骑个几千米半月板指定要磨坏。
这个自行车的设计者并没有考虑到这一点，也许还觉得起的很得劲儿。
其实也很好理解，毕竟关雅应该并不理解自行车运行的基本原理，使用的设计充满了俺寻思之力。
俺寻思这个轮子大点走的快，就造大点。
俺寻思这个车子要做的大点好看，就造大点。
造出来的车能骑就行，效率不必那么在乎。
不过也确实，只要能骑剩下的都不是什么大问题。
文山对着两位同学鼓鼓掌说：“既然都是能骑着走的自行车，那就算是成功的自行车。”
“我现在欢迎二位的加入。”
玖洺同学高兴道：“太好了，那我们现在要做什么项目了？是做新的自行车还是做自行车的配件？”
关雅同学没说话，只是好奇得看着文山。
“都不是，现在要做的是我的一个新项目，暂时还没有报备。不过比自行车还要带劲，还要给力。”
“具体事项我觉得可以让慧械同学来替我解说”文山招呼旁边在刻字的慧械同学上前“嗯，慧械你先帮我介绍一下我们现在正在做的这个印刷术项目”
慧械一脸光荣地跟他们介绍起来。
讲这个印刷术项目是多么的重要多么的高端。而且现在已经是接近项目尾声马上就可以上交了。
自己的老师又是那么的天才能够连续弄出两个很有前途的项目，加入机械研究基地是绝佳的选择。
玖洺和关雅在慧械同学的解说下，也逐渐了解到印刷术的神奇之处。
同样对文山表示钦佩之情。
随后就在文山的指挥下，一同加入刻字的行列。
多少也能蹭一个参与感。
有慧械同学的一份完整印刷字块的样板在，两位新同学照葫芦画瓢地雕刻起字块来。
本来文山是打算用小字块当做上传的样本的，就是说每一个字会就是一个单独的样本，三个字块就可以上交了。
现在有了新的两位十分好用的劳动力，文山决定还是以一整套完整的印刷字块为样本上交。
看着三位劳动力在埋头苦干，文山也感受到了活力，觉得自己不能这么悠闲下去了。
他拿起纸笔，准备画一张带注解的结构图，用于指导其他人如何正确的设计自行车。
将整个自行车的结构拆分开来，每一个部件都画出它的三视图和它的形象。
再配上编号和文字注解，目的就是为了让整个制作过程变得更直观一些。
同时大致的引导出一些机械理念，比如传动结构，两个轮子，还有整个车体的框架为什么要那么设计。
虽然有一些知识是已经在学院中教授过的，但这里写出来是为了让阅读者认识到其中的关联。
就这样，在四人勤劳的工作了两天后。
机械研究基地产出了四套有着微妙的风格的“带有人联全部文字的印刷用字块”，一本全新的“自行车设计全解”和几张用印刷字块印刷出的“印刷术简介”
因为印刷术的技术理念在文字上描述可能会比较难以理解，而直接给人一个印刷用的字会，或者说一个用来盖的章。这样会更加直观一些，也更好理解。
所以还是以简介配样品的方式传播技术比较好。
师徒四人带着成果骑着自行车赶往科技部。
温馨提示：按 回车[Enter]键 返回书目，按 ←键 返回上一页， 按 →键 进入下一页，加入书签方便您下次继续阅读。