第四十三章 逆向思维
“噗！”何书霖扶了下眼镜，球应声入网。
“哎哟！这篮板抢的！”黄学恺最先发出声来，他似乎对何书霖的命中率习以为常，就是没想到最后张简阳冒出来从空中摘走了球。
“你刚那个选择太冒险了……”于铁柱作为队长自然是最严格的，还在鸡蛋里挑骨头。
“身体不够，技术来凑！”张简阳头也不回。
二中队员并没有自乱阵脚，汪豪帮大家平稳情绪：“别慌，一个球而已，那个低年级的运气不会总这么好！”
话是这样说，比赛中被抢走后场板，还被偷了个三分球，这实在有点打击人。
汪豪决定以身作则，用拿手绝招回敬致知中学。
他和之前一样找低年级要了球，背转身顶开贴身的周淼，侧身起跳，单手做出勾手的姿势。
于铁柱也紧跟着再次展现了令人惊叹的弹跳力，张简阳看到两个如此高大壮实的人空中对战，感慨自己和他们身体的确不是一个级别的。
“别想进球！”于铁柱两条眉毛快挤到一起，死命伸手去够球。汪豪身子慢慢往后仰，用核心力量维持着微妙的平衡，竟然轻松将球打进。
“厉害啊！对抗起跳看似浑厚有力，在身体这种姿态下出手又是如此柔和，还是有两把刷子的！”
张简阳来不及赞美对手，李伯延已经在推反攻了。
李伯延清楚和前一天一中比赛最明显的区别在于，现在前场球员换成了一票高中生，这种强度的锋线不是他随随便便就能搅合进去的。
要将里外串联起来，最好的办法还是打“突分”。突出空间交给他，终结得分交给其他队友。
他看见刘辰似乎心神不宁，眼神还往边上瞅，防守区域露出一大块破绽。
“哎，都被那些高中生搞得束手束脚……”李伯延无奈摇了摇头，加速后往刘辰让出的一块场地杀进去。
眨眼工夫，汪豪、周淼和郑冬阳三个大个子一拥而上围过来，三人包夹将李伯延堵了个严严实实。
“我靠，这是陷阱？”李伯延才察觉到刘辰是故意露了个口子，让他走进“口袋阵”，三个平均身高一米八的人围过来，仅凭李伯延1米六五出头的个子，他的传球视野都没了。
汪豪掐住了李伯延手里的球，李伯延也是蛮力大，硬是僵持了两秒，最后撑不住，双脚都跟着离地了，球被两条臂膀肌肉浑圆的汪豪抢走。
“老李竟然丢球了？”张简阳觉得不可思议，二中防守密度也太强了。
“回防！”不知谁大喝一声。
张简阳回过神来，一直默默盯防射手何书霖的郑冬阳疯跑起来。
郑冬阳可是二中出了名的短跑健将，平时也爱各种球类运动，虽然没有经常接受系统训练，但因为防守敏捷出色，速度爆发力超群，再加上身高够用，就被体育老师破格选进了首发。
离对面半场最近的张简阳拔腿就追，但他发现压根就追不上郑冬阳的那两条大长腿。
郑冬阳为了这次快攻机会是拼了老命，仿佛要将隐藏的力量一股脑儿全使出来。他接到球后，张简阳还隔着老远一段距离呢。
张简阳追到跟前，郑冬阳已经优哉游哉把球放进了筐里。
“这就是高中生吗？感觉不是一个年龄层的……”张简阳喘着粗气，那种跑步带风一样的速度太震撼了。
场边有热心观众对张简阳大喊“防守”，他们感觉到致知中学的气势和昨天完全不一样。
“老李，我来控球吧，他们多半也看了昨天的比赛，知道怎么针对你。”
还没过半场，张简阳主动提出要控球。
李伯延很困惑：“你来控不也一样吗？”
“我自有办法，你跑位就行。”
张简阳看着视野中其他9名球员的站位，自己这方都穿着黑色球衣，二中队员则清一色黄白球衣。他突然想到了陈宇捧着战术板的样子，于是脑海中自然而然浮现出了一块平面战术板。
这时，李伯延过来给张简阳挡拆，他脑子里的战术板上，代表李伯延的黑点也跟着移动到弧顶，生成了一个垂直符号。
这并不是什么植入大脑的黑科技，而是张简阳凭借自己高超的记忆力，在脑海中模拟并抽象化场上动态，还时刻保持同步。
这种感觉就像站在球场上空，所有球员的位置和动向一目了然，还能监测球的实时转移。
张简阳借李伯延掩护，刘辰换防过来，但是慢了一步。
和李伯延遇到的状况一样，张简阳突进去后，周淼很快朝这个方向协防过来，让他无法传到更靠里的于铁柱，更别提另一边底角的射手何书霖了。
张简阳大脑飞速运转，李伯延牵扯两名后卫之后，周淼过来意味着让出了黄学恺的位置，而他现在的最佳选择是找到黄学恺这个“中转站”。
“战术板”上，黄学恺变成了一个被孤立的点，张简阳只想拿一支“笔”将他戳到最合理的位置上。
但他控制不了别人，只能全凭瞬时想象。
如果黄学恺吸引了郑冬阳补防，那么球就可以倒给何书霖，如果汪豪上去协防，于铁柱就空出来了。
张简阳的算盘还没完，如果于铁柱拿到球后，被周淼贴身防住，他退到三分线外再接球投篮，被李伯延带走的后卫是造成不了防守威胁的。
在不到一秒钟时间里，张简阳已经预测到了球场上接下去可能发生的所有动态。
他也不看黄学恺的位置，像前一晚绕过邓肯的后背传球一样，双手伸直后把球塞了出去。
黄学恺被眼前三个大汉完全挡住了张简阳的身影，只看到人堆里突如其来传出一个球，毫无心理准备，球砸到他有些滚圆的肚子上，双手去搂没搂住，砸到脚上直直滚出界外。
“哔哔！”裁判哨响，球权归二中。
“哇塞！浪费一个好机会啊！”张简阳蹲在地上，沮丧地埋下头，痛不欲生状。
“太……太扯了吧！哪有这样传的？你都突进去了，不直接给铁柱？”
张简阳还嘴：“你模板真的是约基奇吗？这种传球都没反应？”
“行了行了，回防吧，他传的没问题，”于铁柱居然认同了张简阳，“注意力再集中点，他们这个年纪传成这样已经不错了。”
前半句好话听得张简阳连连点头，但于铁柱最后一句出来，他只感觉自己脑门上冒出三个问号。
“高中生就是高中生，跟那群职业的没得比……”张简阳心想自己一个初中生还得迁就他们。
“那我不装了，摊牌了。”
张简阳因为刚用上了前一晚对付马刺队围剿的传球，突然灵机一动，他完全可以用逆向思维来对付这群高中生。
说实话，张简阳感觉现实中打球一直不得劲，即使是昨天那场球赢了，他也总感觉哪里怪怪的，大概就是没完全发挥出实力。
在MR球馆里，每天陪练的是一群身体素质顶级但摸不着的虚拟职业球员。
现在，张简阳想通了，他只需要在比赛里“躲开”这群高中生，想象他们也并不是真实存在，就能打出自己舒适的节奏。
无论从速率还是技术层面来讲，这些高中生都差得太多了，在适应一段时间比赛节奏后，他也采集到了足够的“数据”。
要做到这一点，简直不要太容易。
“哎哟！这篮板抢的！”黄学恺最先发出声来，他似乎对何书霖的命中率习以为常，就是没想到最后张简阳冒出来从空中摘走了球。
“你刚那个选择太冒险了……”于铁柱作为队长自然是最严格的，还在鸡蛋里挑骨头。
“身体不够，技术来凑！”张简阳头也不回。
二中队员并没有自乱阵脚，汪豪帮大家平稳情绪：“别慌，一个球而已，那个低年级的运气不会总这么好！”
话是这样说，比赛中被抢走后场板，还被偷了个三分球，这实在有点打击人。
汪豪决定以身作则，用拿手绝招回敬致知中学。
他和之前一样找低年级要了球，背转身顶开贴身的周淼，侧身起跳，单手做出勾手的姿势。
于铁柱也紧跟着再次展现了令人惊叹的弹跳力，张简阳看到两个如此高大壮实的人空中对战，感慨自己和他们身体的确不是一个级别的。
“别想进球！”于铁柱两条眉毛快挤到一起，死命伸手去够球。汪豪身子慢慢往后仰，用核心力量维持着微妙的平衡，竟然轻松将球打进。
“厉害啊！对抗起跳看似浑厚有力，在身体这种姿态下出手又是如此柔和，还是有两把刷子的！”
张简阳来不及赞美对手，李伯延已经在推反攻了。
李伯延清楚和前一天一中比赛最明显的区别在于，现在前场球员换成了一票高中生，这种强度的锋线不是他随随便便就能搅合进去的。
要将里外串联起来，最好的办法还是打“突分”。突出空间交给他，终结得分交给其他队友。
他看见刘辰似乎心神不宁，眼神还往边上瞅，防守区域露出一大块破绽。
“哎，都被那些高中生搞得束手束脚……”李伯延无奈摇了摇头，加速后往刘辰让出的一块场地杀进去。
眨眼工夫，汪豪、周淼和郑冬阳三个大个子一拥而上围过来，三人包夹将李伯延堵了个严严实实。
“我靠，这是陷阱？”李伯延才察觉到刘辰是故意露了个口子，让他走进“口袋阵”，三个平均身高一米八的人围过来，仅凭李伯延1米六五出头的个子，他的传球视野都没了。
汪豪掐住了李伯延手里的球，李伯延也是蛮力大，硬是僵持了两秒，最后撑不住，双脚都跟着离地了，球被两条臂膀肌肉浑圆的汪豪抢走。
“老李竟然丢球了？”张简阳觉得不可思议，二中防守密度也太强了。
“回防！”不知谁大喝一声。
张简阳回过神来，一直默默盯防射手何书霖的郑冬阳疯跑起来。
郑冬阳可是二中出了名的短跑健将，平时也爱各种球类运动，虽然没有经常接受系统训练，但因为防守敏捷出色，速度爆发力超群，再加上身高够用，就被体育老师破格选进了首发。
离对面半场最近的张简阳拔腿就追，但他发现压根就追不上郑冬阳的那两条大长腿。
郑冬阳为了这次快攻机会是拼了老命，仿佛要将隐藏的力量一股脑儿全使出来。他接到球后，张简阳还隔着老远一段距离呢。
张简阳追到跟前，郑冬阳已经优哉游哉把球放进了筐里。
“这就是高中生吗？感觉不是一个年龄层的……”张简阳喘着粗气，那种跑步带风一样的速度太震撼了。
场边有热心观众对张简阳大喊“防守”，他们感觉到致知中学的气势和昨天完全不一样。
“老李，我来控球吧，他们多半也看了昨天的比赛，知道怎么针对你。”
还没过半场，张简阳主动提出要控球。
李伯延很困惑：“你来控不也一样吗？”
“我自有办法，你跑位就行。”
张简阳看着视野中其他9名球员的站位，自己这方都穿着黑色球衣，二中队员则清一色黄白球衣。他突然想到了陈宇捧着战术板的样子，于是脑海中自然而然浮现出了一块平面战术板。
这时，李伯延过来给张简阳挡拆，他脑子里的战术板上，代表李伯延的黑点也跟着移动到弧顶，生成了一个垂直符号。
这并不是什么植入大脑的黑科技，而是张简阳凭借自己高超的记忆力，在脑海中模拟并抽象化场上动态，还时刻保持同步。
这种感觉就像站在球场上空，所有球员的位置和动向一目了然，还能监测球的实时转移。
张简阳借李伯延掩护，刘辰换防过来，但是慢了一步。
和李伯延遇到的状况一样，张简阳突进去后，周淼很快朝这个方向协防过来，让他无法传到更靠里的于铁柱，更别提另一边底角的射手何书霖了。
张简阳大脑飞速运转，李伯延牵扯两名后卫之后，周淼过来意味着让出了黄学恺的位置，而他现在的最佳选择是找到黄学恺这个“中转站”。
“战术板”上，黄学恺变成了一个被孤立的点，张简阳只想拿一支“笔”将他戳到最合理的位置上。
但他控制不了别人，只能全凭瞬时想象。
如果黄学恺吸引了郑冬阳补防，那么球就可以倒给何书霖，如果汪豪上去协防，于铁柱就空出来了。
张简阳的算盘还没完，如果于铁柱拿到球后，被周淼贴身防住，他退到三分线外再接球投篮，被李伯延带走的后卫是造成不了防守威胁的。
在不到一秒钟时间里，张简阳已经预测到了球场上接下去可能发生的所有动态。
他也不看黄学恺的位置，像前一晚绕过邓肯的后背传球一样，双手伸直后把球塞了出去。
黄学恺被眼前三个大汉完全挡住了张简阳的身影，只看到人堆里突如其来传出一个球，毫无心理准备，球砸到他有些滚圆的肚子上，双手去搂没搂住，砸到脚上直直滚出界外。
“哔哔！”裁判哨响，球权归二中。
“哇塞！浪费一个好机会啊！”张简阳蹲在地上，沮丧地埋下头，痛不欲生状。
“太……太扯了吧！哪有这样传的？你都突进去了，不直接给铁柱？”
张简阳还嘴：“你模板真的是约基奇吗？这种传球都没反应？”
“行了行了，回防吧，他传的没问题，”于铁柱居然认同了张简阳，“注意力再集中点，他们这个年纪传成这样已经不错了。”
前半句好话听得张简阳连连点头，但于铁柱最后一句出来，他只感觉自己脑门上冒出三个问号。
“高中生就是高中生，跟那群职业的没得比……”张简阳心想自己一个初中生还得迁就他们。
“那我不装了，摊牌了。”
张简阳因为刚用上了前一晚对付马刺队围剿的传球，突然灵机一动，他完全可以用逆向思维来对付这群高中生。
说实话，张简阳感觉现实中打球一直不得劲，即使是昨天那场球赢了，他也总感觉哪里怪怪的，大概就是没完全发挥出实力。
在MR球馆里，每天陪练的是一群身体素质顶级但摸不着的虚拟职业球员。
现在，张简阳想通了，他只需要在比赛里“躲开”这群高中生，想象他们也并不是真实存在，就能打出自己舒适的节奏。
无论从速率还是技术层面来讲，这些高中生都差得太多了，在适应一段时间比赛节奏后，他也采集到了足够的“数据”。
要做到这一点，简直不要太容易。
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